猫小学二年级作文

2021-09-21 20:52:49
猫小学二年级作文汇总9篇

猫小学二年级作文汇总9篇

在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的猫小学二年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

猫小学二年级作文 篇1

今天,天气晴朗,蓝天飘着朵朵白云。小鸟在天空快乐的唱歌。

小明和小红来到动物园玩,看见可爱的大熊猫被关在笼子里。他们俩个就来到饲养员叔叔那里。对叔叔说:“叔叔,你们为什么把熊猫关在笼子里,熊猫是国宝应该生活在大山里?”叔叔对小明他们说:“我马上把它们送回大山里。”

叔叔找了一辆大卡车,小明和小红就和熊猫坐在了卡车上。过了一会儿就到了大山里,我们把熊猫放回了大山。熊猫很高兴像在对我们说:“谢谢,你们!”

小明和小红高兴的笑了。

猫小学二年级作文 篇2

一天,小小看见妈妈在给爷爷理胡子,他想:爷爷的胡子长那么长,很碍事,我们家的小猫胡子更长,一定也很碍事,明天我给它剪剪吧!

第二天,小小把小猫捆在椅子上,拿了剪刀,小猫怕得喵喵直叫,小小说:“小猫,听话,我可是为了你好!”可他哪里知道,猫的胡子是剪不得的,可怜的小猫胡子就这样被毁了。

爸爸回来一看,小小在剪小猫的胡子,十分生气,那可是自己最喜爱的小猫啊!爸爸忙冲上去,解开绳子,抱起小猫,问小小:“你怎么可以剪它的胡子呢?”小小不解地问:“怎么,小猫的胡子那么长,一定很碍事,我给它剪剪就不碍事了,我这是在做好事,您怎么还责怪我呀?”爸爸说:“猫的胡子的用处可大了,它的胡子和它的身体一样宽,是它进行测量的工具,当被追赶的老鼠逃进洞时,小猫就会把头伸进洞里,如果胡子会碰到洞壁,就表示它的身体不能进洞,如果胡子不会碰到洞壁就表示它的身体可以进洞。”

小小听了爸爸的分析,惭愧地低下了头。因为自己的无知,让心爱的小猫倒了大霉。

猫小学二年级作文 篇3

比赛结束后,森林王国举办了一场盛大的颁奖典礼。

聪明的小猴,温顺的小兔和可爱的小鹿都站上了领奖,小猴得的是爬树冠军,小兔得的是跑步冠军,小鹿得的是跨栏冠军,而小熊猫只能眼睁睁的看着它们领奖,它自己心里感到特别难过。于是,它哭泣起来。大象伯伯看见了,走过去亲切地对它说:“孩子,这次没赢不要紧,重要的是你下次一定要刻苦,我们都支持你。”小熊猫听了一边擦干眼泪,一边说:“我以后一定要争取到像小猴,小兔和小鹿的成绩。”

猫小学二年级作文 篇4

国庆节,我们全家一起去宁波雅戈尔动物园。

在那里我见到了我们国家的国宝——大熊猫,他们的样子特别怪,头不大,戴着一幅黑框眼镜,特别酷!身体胖呼呼的,四条又粗又短的腿支撑着笨重的身子,走起路来屁股一扭一扭,真是可爱极了。它们最爱吃竹子了,当工作人员扔竹子时,它们你争我抢,手捧竹子吃得津津有味。工作人员又扔了几个苹果,它们三口两口就把苹果吃光了。现在我知道大熊猫原来还爱吃苹果呢!吃饱了它们就在游客面前翻起跟头,逗得游客们哈哈大笑,这真是太有趣了。

猫小学二年级作文 篇5

我家有一只可爱又淘气的猫。

为什么说它可爱呢?是因为它的外貌像虎、狮、豹,我便起名叫“三不像”。它的眼睛炯炯有神,早上,猫的眼睛呈椭圆形。中午,猫的眼睛眯成了一条线。晚上,猫的眼睛变成了又大又圆,准备开始捕鼠了。

捕鼠时,它发现目标,就前脚一弓,后脚一蹦,便捕到了,到角落耍老鼠,直到把老鼠耍死为止。如果老鼠在洞里,猫的胡须,就派上用场了,它用胡须来测量老鼠洞,如果胡须碰到洞顶就不能进去,碰不到就可以进去。如果你把鱼放在睡觉的猫的前面,猫会立刻醒过来,跟你抢鱼。

我家的小猫,给我的童年增添了无穷的乐趣,我爱我家的小猫。

猫小学二年级作文 篇6

今天,我们班来了一只胖乎乎的“大熊猫”。手里拿着一根嫩绿的竹子。可惜的是它没有嘴巴,两颗大眼珠可怜兮兮地望着我们,仿佛在说:“小朋友,来帮帮我吧,帮我把嘴巴贴上吧!”

“同学们,今天我们来一场比赛,给熊猫贴上嘴巴,让它能吃到美味可口的竹子好不好?”老师微笑着说。原来这堂课是让我们帮这只可爱的“大熊猫”贴嘴巴呀,我恍然大悟。大伙认真地听完比赛规则,趁着比赛还没开始,同学们个个磨拳擦掌、跃跃欲试想先练练手,找找感觉,好让自己能在比赛中又快又准确地帮大熊猫贴上嘴巴,让它吃上甘甜的竹子。

在一阵阵欢笑声中,终于轮到我上场了。当我戴上眼罩的一瞬间,四周一片漆黑,伸手不见五指,仿佛掉进了无边的黑洞一样。我按照比赛规则转了三圈,顿觉天旋地转,东南西北都分不清了。我努力地站稳身体,甩了甩头,让自己镇定下来,我摸了摸身边的桌椅,凭感觉慢慢的、小心翼翼地前行……终于我摸到了白板!我双手在白板上不停地摸索着,脑袋里努力地回忆着大熊猫的`位置。当我打定主意,屏住呼吸想把嘴巴贴上去的时候,原本安静的教室响起了杂乱的指挥声:“上!上!”“不对,过了!下!下!”“哎!往左!右!往右……”在同学们七嘴八舌地指挥下,我忐忑不安地把嘴巴贴上了白板,指挥声在一霎那停止了,接着便传来同学们地哄堂大笑。我心里咯噔一下,顿感不妙,迫不及待地摘下眼罩,啊~,嘴巴贴在鼻头上了!我摸摸鼻子,在同学们的笑声中失落地回到座位。

又有几位同学铩羽而归后,何宇轩最后一个上场,我们把希望都寄托在他身上。只见他从容地戴上眼罩,就地转了三圈,不慌不忙地移步来到白板前,我们眼睛一眨不眨地盯着他,他仔细地摸了摸白板,确定好位置,在我们还来不及出声时,果断地一贴,呀!他把嘴巴准确地贴在了熊猫鼻子底下,成功了!那只憨态可掬的大熊猫更加生动了。同学们欢呼雀跃非常开心。

在欢声笑语中,比赛结束了。虽然我没有赢得比赛,但是我很高兴,因为大熊猫在我们大家的共同努力下终于找回了嘴巴。那白板上的大熊猫仿佛正在津津有味地吃着鲜嫩爽口的竹子,我的心里也美滋滋的。

猫小学二年级作文 篇7

今天,街上换然一新,以前很脏的垃圾箱换成了新的熊猫垃圾箱。在下面有一个圆形的底座,底座的旁边有一道小们,是方便清洁工人把熊猫里的垃圾清扫干净的小门。底座的上面有一个小熊猫抱着一根竹子,这根竹子就是让人们把脏东西仍进去的。而小熊猫的身上黑白相间,看上去非常美丽、可爱。人们非常喜欢它,总是爱把脏东西仍进去,小熊猫每天对着我们微笑着,好像在对我们说:”不要乱仍果皮纸屑,乱吐口痰,这样会污染我们的环境卫生的。”

今天人们的美好品质,是小熊猫的微笑感动了我们每个人的心。

猫小学二年级作文 篇8

我家养了一只又可爱又淘气的小猫。

它的身体毛茸茸的,不仔细看,你会以为它是一个棕色的线团呢!它的小脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的耳朵,仿佛戴着两顶三角帽。它那双目光锐利的眼睛又圆又亮,像一个透明的玻璃球。晚上的时候,眼睛立刻变成了稀有的蓝宝石,我多想得到一颗呀猫的嘴如同虎口,牙齿一露出来,它立刻变成了吸血鬼。四个毛茸茸的小爪就像小绒球,每只爪子下面有五个小肉垫,走起路来轻轻的。尾巴又粗又长,当尾巴一斜就变成了滑梯。小猫吃东西的时候,吃一口,叫一声喵,好像在说:谢谢你!接着就毫不客气地把所有的食物吃光了。

这只小猫真可爱呀。它的毛色、脑袋、耳朵、嘴巴、牙齿、小爪、尾巴,尤其是那双眼睛,真惹人喜爱。比这只小猫更可爱的,是你的文笔,你能紧紧抓住这只猫的外形特点,细致生动的描述出来,真是个爱观察的孩子。你能再写一件事,让大家进一步了解这只小猫是如何淘气的吗?

猫小学二年级作文 篇9

嗨!大家好,我叫加菲猫,下面来看看我的档案吧!姓名:加菲猫 性别:男 年龄:10岁 性格:吃了睡,睡了吃。最骄傲的事:是一只最著名的猫科动物。 最喜欢吃的:意大利咖喱面。

看了我的档案,我感到有些不好意思,下面就来听听我的事例吧!我有一个爱睡懒觉的主人,每天都是我叫他起床,早上他给我喂猫食,他自己吃意大利咖喱面,我十分愤怒,想了一个教训他的计谋,趁他去洗手的时候,将我俩的食物调换,等他回来开始吃时,我偷笑了一下,结果他把吃进去的猫食全吐了出来,大喊一声:“加菲猫!”我瞟了他一眼,一脸坏笑。

有一次,我生病了, 最关心我的主人,带我去了宠物医院,我看见主人的眼睛里充满了忧伤,为了让他不再伤心,我安慰的说道:“主人啊!放心吧,我不会有事的!”说完,我就被一位女宠物医生抱进了宠物打针室,宠物医生将针打进我的肉里,“哦,哦!”我惨叫了两声,然后,主人将我抱起,送回了家,最近这几天,我一直受主人的精心呵护,我的病也有了好转。这就是我的主人。

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