桃花二年级作文五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的桃花二年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
桃花二年级作文 篇1
我的家乡在桂林恭城，它座落在桂北的一个小县城，那里的风景很美也很出名，被人们称为“旅游胜地”。
春天到了，公路两旁的怒放桃花就让你开始感受到桃花的美丽，还有远处一座座山也像是被染红了似的。到了桃园里，桃花有的才展开两三片花瓣，有的全开了，露出粉黄色花蕊，有的还是花骨朵儿，像一个个害羞的小姑娘似的，微风吹来它就翩翩起舞。最重要的是桃花是种在石缝里，因为我们那里是山多地少，农民把桃花种在那里是多么辛苦啊！桃花也有顽强的生命力，才会长得那么好，把以往的荒山点缀得那么美丽。
这就是家乡的桃花，欢迎到我的家乡做客，一定会让你满意而归。
桃花二年级作文 篇2
哦！我的朋友们，你是否认真看过那一朵朵不起眼的桃花，别看它小，它的美丽，能让你喜欢它，爱上它。如果你真的没仔细看过，那就由我来告诉你吧！
每当阳光一阵阵暖过；每当树叶一阵阵绿过；每当雨水一阵阵下过，桃树的碧绿嫩叶间便会冒出朵朵鲜艳的'桃花。这一朵朵盛开的桃花给大地带来了浓浓的春的气息。
我看着桃花，它犹如一个不可侵犯的少女，红嫩的身躯，是那样柔美。那红红的鲜鲜的花瓣似乎在牛乳中洗过。有几朵静静地躺在大树下面，似乎依偎着母亲。
桃花二年级作文 篇3
沙沙沙，春姑娘下着蒙蒙的细雨，吵醒了桃花娃娃。我站在远远的地方，踮起脚尖，静静的望着粉红的桃花。
在雨中，桃花显得更美了。桃花多得数不清了。有三四朵一群，五六朵一伙，甚至还有八九朵排成一队。看哪！这一朵是最吸引我的，它带着淡淡的红，瓣上点缀着许许多多晶莹的露珠，
像放在花瓣上闪闪发光珍珠宝石，花蕊像无数支燃烧的蜡烛，又像是小朋友燃放的烟束。花蕊散发着淡淡的香味，像是被喷过香水的小姑娘。
“我在开花。”它们在笑。
“我在开花。”它们嚷着。
我静静地开着它们，真想上前摘一朵，可我不忍心！我摸了摸它的花瓣，心想：是什么让它变得如此美丽呢？
桃花二年级作文 篇4
今天，我去了富阳新登半山桃花节现场，我们的汽车一开进这个地方，山上山下的人很多很多，我再向上一看，啊！
让我大吃一惊，我们的车前面山上约有几万株美丽的桃花，枝叶托着粉红的桃花，桃树一枝挨着一枝，花朵一朵挨着一朵，楚楚动人。我们的汽车在盘山公路不断向上爬升，到山顶的时候我发现，这环山公路像弯弯曲曲的长龙。我们到了山上，我又发现，山下一个一个人在走，就像一只只蚂蚁在爬似的。远远望去，满山的桃花和黄色的油菜花是多么绚丽多彩啊！
我仿佛置身于仙境之中。
我们到了农民家，农民伯伯带我们去挖笋。我背着锄头上山了，山上是密密麻麻的青竹林，开始的时候我还找不到竹笋，后来在农民伯伯的帮助下，我终于在竹子旁边仔细挖找，发现一支支胖乎乎的小笋露出了嫩嫩的笋芽头，我高兴地一棵一棵地把它挖出来。
中午，农民伯伯请我们吃农家菜，桌上的农家菜可丰富了，有炒野菜，现杀的红烧猪肉，凉拌磨粉豆腐，清明团子，炒本鸡，咸肉烧毛笋，自打芝麻年糕……特别是现打现烧的芝麻年糕我吃了好多。这些农家菜我都很喜欢吃，我在回来的路上还问妈妈，什么时候再带我去吃那儿的红烧猪肉，因为那猪肉又香又糯。
我向往着桃树结果的时候，我们又可以去摘桃子，吃农家菜了。
桃花二年级作文 篇5
三月正是开桃花的好日子。
我急匆匆的跑到窗户前，赏桃花。：“桃花这么漂亮，还带有着一丝丝微弱的光芒，大概是阳光照射的缘故吧!”我猜测道。在一大群粉红桃花中，有一朵不起眼的白桃花，上面还有着一滴透明的小水珠，在阳光的照射下，熠熠发光。我想：这么微不足道的小水珠竟然在阳光的照射下变得那么晶莹剔透，佩服呀!突然，一阵强风吹过，白桃花抖了一下，花瓣吹走了三四片，只剩下一片花瓣了。我轻轻地捂住桃花，不让最后一片桃花掉。强风吹了三四分钟，终于走了。我高兴极了，摆了一个剪刀手。
我爱桃花。
