年后二年级作文

2021-09-21 20:53:15
【实用】年后二年级作文三篇

【实用】年后二年级作文三篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的年后二年级作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

年后二年级作文 篇1

日复一日,年复一年,转眼间20xx年到了,我已经成为了一名汽车设计师。

那年,国家汽车协会举行了一次汽车博览会。我有终于有机会把我精心设计的小汽车推出了,这是一辆环保车。

你别看车子小,它可有传真机、电脑等高科技设备。每一次出车它能自动帮司机躲开前行中的障碍物。车主还能随自己的爱好而随意选择汽车的颜色。当司机累了,就可以启动自动驾驶程序,汽车就可以按照司机的意愿行驶。司机便能开始玩电脑,上网、玩游戏,玩累了,座位就会变成一张床,在床上睡一觉,就到达了目的地。

这款小汽车不仅能在水上、陆地行驶,还能在空中飞翔。当汽车在行驶途中遇到了河流时,司机可以按红色的按钮,四个车轮变成了水下加速器,这样汽车就能安全过河了。如果遇到了森林或堵车现象,就按下绿色按钮,四个轮子马上变成了四个漩涡推动器起飞,这样就不会耽误行程还能观看美丽的白云。

这种汽车不是幻想,相信只要我们努力,就一定会梦想成真的!

年后二年级作文 篇2

时间过得真快啊!转眼间已经20年过去了。20年以后的我已经是太空科学家了。在太空的时候,我想起了故乡。于是我就坐着光速穿梭机回到了故乡。

我来到了我的村庄,哇!我到叫了一声,以前那个贫穷的小山村呢?展现在我眼前的竟是一座繁华的都市。我走了进去,里面全是高科技。我都不知道自己的家在哪里了。我正走着,突然,一个机器人出现在我眼前,问我:“你是不是要回家?”我木纳的点了点头,他便拉着我回到了我家,爸妈一见我回来了,就赶紧出门来迎接我。我先和爸妈拥抱一下,妈妈带我走进了屋子,又出来一个机器人为我们做了几道菜。我就问:“妈,这是哪里来的机器人呐。”我妈妈说:“这是我们家的保姆,我和你爸都老了,所以买了一个机器人来当保姆。”我吃了几口饭菜,又去了别的地方。

我又来到了我的.母校,眼前的一切场景都让我大吃一惊。下课了,同学们从教学楼里走出来。有一个同学有大喊道:“哦!下课了,去操场玩儿了!”当我在疑惑操场在哪儿时。教学楼突然升起来了,亮在眼前的是一个大操场。我惊呆了!这样就可以节约学校的占地面积。我又来到我以前的教室,桌子椅子都是透明的,你有一个小动作,老师也可以看见。考试时也不需要监考老师了,做卷子时四周都会出现一面墙,你把卷子交了,想就会自动消失,如果你作弊了,他就会把卷子没收。

真想不到才过了20年。科技就是如此的发达,我相信再过二十年和机会更发达。

年后二年级作文 篇3

20年后的气车时不时的飞上天空……。

二十年后的今天我将会是一名有名的设计师,设计了许多举世闻名的东西比如:上天的汽车、下水的飞机、无所不能的机器人、谜题钥匙……。我的发明很多,其中我最得意的作品是海陆空飞船。下面我为大家说一下它的特点:它能在陆地、空中、水面、水下自由游走。在空中的时速是800公里,在陆地上的时速是550公里,在水面上的时速是600公里,而在水中的速度是最慢的只能达到440公里,因为在水里的阻力最大嘛!

飞船里可容纳7、8个人,有自动瞄准器和变速按钮,如果行驶中有突发情况,或者遇到攻击我们的目标,自动瞄准器马上制服它,如果遇到值得欣赏的景色啊,轻轻触碰一下变速器,飞船马上减速,让我们好好欣赏!

飞船还有变形金刚大黄蜂的功能,可以变成20米高的机器人,飞船上装有50发鱼雷、50000亿发超光速子弹、在10000米以内百发百中,飞船还可以在外太空飞行。“前方好似有不明物体靠近”自动报警系统突然发出警告,我睁大眼睛一看,果然有险情,我果断按了一下排险键,只听得“砰”的一声,危险解除,我们继续前进!

我的二十年后的多功能飞船神奇吧!

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