关于写小蚂蚁的二年级作文
内容简介:有一种常见的小动物,是由三个圆溜溜的球组成,活像一串糖葫芦。它长着尖尖的嘴和细细的触角,瘦小腰上长着... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
本文《关于写小蚂蚁的二年级作文》由作文网小编推荐,供大家学习参考!
第一篇:小蚂蚁(二年级作文)
有一种常见的小动物,是由三个圆溜溜的球组成,活像一串糖葫芦。它长着尖尖的嘴和细细的触角,瘦小腰上长着又细又长的腿,这就是黑乎乎、小巧玲珑的蚂蚁。
有一次,我悄悄地把一条毛毛虫放在蚂蚁洞旁边。一只蚂蚁发现了,它欣喜若狂,围着毛毛虫团团转。连忙回去报信,走了不久,它碰上了一群同伴,它们碰了碰触角,好像在传递信息。
不一会儿,蚂蚁们成群结队地跑出来,有一只蚂蚁猛地咬住毛毛虫,毛毛虫疼得满地打滚,拼命挣扎。蚂蚁毫不松口。不一会儿,毛毛虫就失去了抵抗能力,奄奄一息了。蚂蚁们齐心协力地把毛毛虫抬进洞里。
这就是团结友爱的蚂蚁。
第二篇:小蚂蚁历险记(二年级作文)
一个星期天的早上,碧空如洗,万里无云,小蚂蚁小毛的哥哥毛毛说:“弟弟,我带你去小河对面的树林里玩耍吧。”小毛说:“好呀,好呀,哥哥我迫不及待了呢!”说着他俩拿着树叶和树枝来到了小河边。他们坐上了树叶小船,把树枝当船浆。哥哥骄傲地说:“小毛,我们来比赛吧,看谁先划到对岸,谁就赢,怎么样?”毛毛笑着说:“比就比,谁怕谁。”毛毛说:“那听我的口令,我说321就开始。”
他们俩开始了比赛,刚开始他俩一前一后,哥哥在前,弟弟在后,后来小毛掌握了划船的技巧,他领先了,你瞧,他在朝毛毛做鬼脸呢!忽然天空乌云密布,大雨倾盆,大雨点哗啦啦地落在了树叶小船上,小船摇摇晃晃的,快要翻倒了。小毛害怕地大喊:“哥哥,哥哥,我的船快要翻倒了,怎么办?快来救救我。”
就在这时候,哥哥想到一个好办法,他对小毛说:“小毛,别害怕,哥哥马上过来,你站着别动。”说完,他快速地划到小毛身边,说:“我们俩一起在一艘船上,把另一片叶子当雨伞,这样,雨就不会打到我们的树叶小船了。”就这样他们划着树叶小船,撑着树叶雨伞有惊无险地过了河。
第三篇:小蚂蚁搬骨头看图写话(二年级作文)
春暖花开,鸟语花香。这天,天气暖洋洋的,经过一个冬天的严寒,小动物们也从冬眠中醒来了,他们都蠢蠢欲动。
一只小蚂蚁从洞中探出头来,因为他要去找食物。他趴在又嫩又绿的草地上,东张张西望望,一会儿又用触角东碰碰西碰碰,他正在四处寻找呢!这时,他突然闻到了一股香味,他想:“前面肯定有好吃的.食物。”于是,他顺着香味快速地找去。啊!眼前出现了好大的一块肉骨头,小蚂蚁别提有多开心了!他冲上前去想要把它搬回家,可是骨头实在太大了,他怎么搬也搬不动。
他灵机一动,决定回家去叫兄弟姐妹们一起来帮忙吧!
小蚂蚁匆匆忙忙地跑回家,叫来了一大群亲朋好友。他们围着这个庞然大物,终于想出了一个搬运的好办法。他们各就各位,齐心协力搬起了那块大骨头。他们一步,一步,累得满头大汗。虽然很辛苦,但他们都很开心,因为终于把食物搬回了家,他们可以美美地吃一顿了。
小小蚂蚁力量大,从小蚂蚁身上,我明白一个道理,只要团结一致,齐心协力,就有无穷的力量,就能克服困难。
第四篇:小蚂蚁过河(二年级作文)
今天真是一个万里无云的好天气,小蚂蚁家去新华书店买书,爸爸替小蚂蚁背着一个小书包,高高兴兴地出发了。
来到小河边,小蚂蚁说:“妈妈,我们快河吧!”妈妈笑了笑,说:“傻孩子,现在不可以过河的。”小蚂蚁疑惑的说:“为什么呀?”妈妈告诉小蚂蚁因为没有桥呀,小蚂蚁一脸不开心。蚂蚁妈妈看到宝宝不开心,安慰道:“没事儿,我们想一想怎样才可以过河,你也和我们一起想想办法吧。”爸爸抱着手在河边徘徊,妈妈一声不吭地坐在椅子上皱着眉头,小蚂蚁乖乖的坐着,眼睛却咕噜咕噜的转个不停。
小蚂蚁想去找妈妈,突然被一片大叶子绊倒了。小蚂蚁想:这应该可以当船。小蚂蚁小心翼翼的站到叶子上,叶子一下就沉了下去,小蚂蚁遗憾地说道:“叶子太轻,我们太重了,不能做船。”说完,叶子就被宝宝无情的丢弃了。
之后小蚂蚁看见了一块小木桩,他急忙跑去告诉妈妈,聪明的妈妈又找到了一片大叶子插在木桩上。小船就完工了,爸爸看到这一幕不禁对宝宝和妈妈竖起了大拇指,“真棒!”爸爸夸赞道。
第五篇:小蚂蚁,力量大(二年级作文)
暑假里的一天,在家门口的墙角处,有一群蚂蚁在来回爬动。我出于好奇,便蹲下来仔细观察。发现蚂蚁的头上长着一对触角,小小的眼睛,嘴巴上长着两颗“锯齿”。腹部是椭圆形的,有三对足。
我找来一块糖,放在离洞口很远的地方,静静地等待着。一直工蚁跑了过来,它闻了闻,但爬走了。我在想:小蚂蚁,这可是人间美食呀!你怎么不吃呢?我正纳闷时,成群结队的蚂蚁爬了过来。原来那只蚂蚁去搬救兵了。他们齐心协力,刚搬到洞口,问题又来了,由于洞口太小,糖太大,搬不进去。但它们并没有放弃,而是叫来了一只头较大,身体很黑的兵蚁。兵蚁用它的大钳子把糖夹碎之后,工蚁将糖一块一块地搬进蚁穴里。
我惊奇这细小脆弱的小蚂蚁也懂得团队合作。但心中有着无数个疑问?蚂蚁用什么东西传达信息的呢?当蚂蚁走到离家很远的地方时又是怎样找到家的呢?于是我上网查看了资料。原来,他那小小的触角就是他跟同伴交流的工具。它走路的时候会留下一种信息素,回家的时候,便闻着自己留下的信息素回家。
“小人物、大力量。”我们就应该学习蚂蚁这种齐心协力的精神。
最后:关于《关于写小蚂蚁的二年级作文》的内容小编就推荐到这里,欢迎同学们持续关注作文网,感谢支持!