关于快乐暑假二年级作文六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的快乐暑假二年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐暑假二年级作文 篇1
暑假的一天，我起的很早，妈妈还在厨房忙着做早餐，我看了看，家里有点脏乱，决定帮妈妈扫地。
我先将地上我的玩具都捡起来装好，然后我找来了扫把和簸箕，用扫把将书房的门边、柜子旁的垃圾扫成一堆，再用簸箕装了起来。我又把扫把横着伸进客厅沙发和桌椅的底下，慢慢的将里面的垃圾灰尘都扫了出来，也用簸箕装起来。然后我把这些垃圾都倒进垃圾袋里，接着把垃圾袋拎到楼下的垃圾桶丢掉。妈妈从厨房出来以后看见了夸我是个懂事的孩子。
看着干净的地板，我心里高兴极了。这次的扫地让我体会到了劳动的快乐，也让我知道了妈妈干家务的辛苦，我以后要多帮爸爸妈妈干活，减轻他们的负担。
快乐暑假二年级作文 篇2
6.30日我和妈妈来到了杭州，爸爸办公的地方，自从那时候起我每天早上就开始练字，写口算，听二年级的课程，晚上，我和爸爸妈妈一起去庆春广场一起玩滑板、抛降落伞。我印象最深刻的就是去小朋友家玩，我也学会了电脑打字，这个暑假我过的'真的很快乐，现在我的署假就要结束了，新的学期就要开始了，我也会继续努力，加油!
快乐暑假二年级作文 篇3
一个风和日丽的星期六，我和爸爸一起去奶奶家抓鱼。
到了奶奶家，我迫不及待地拿出脸盆到池塘去抓鱼。到那里后，第一眼见到的就是那清澈见底的水，和奇形怪状、颜色各异的石头。池塘中间有一个水洼，我悄悄地走进水洼，生怕惊动了小鱼。在水洼的边缘有一个出口，有许多小鱼进进出出，这个水洼仿佛是它们的乐园，里面的小鱼在玩捉迷藏。有的躲在青苔里面，有的躲在小洞里。还有的靠紧石头，身上的条纹跟石头“合二为一”就看不见了……
但它们一点儿都不知道，它们马上就要成为我的晚餐。我拿起石头，悄悄地把出口堵住，又拿起脸盆，往水里一捞，哇！有那么多！一条、两条、三条……十一条，一共有十一条。我把抓起来的鱼都放在饭盒子里，再继续抓。过了一会儿，我的脖子酸了，我坐在石头上，暂时休息一下。这时，我想照张相，这张照片可是胜利的纪念照呀！于是，我坐在最大最高的石头上，照了一张相，高高兴兴地回家了。
这就是我暑假最快乐的一天！
快乐暑假二年级作文 篇4
二年级暑假，我们又开始了幸福暑假作业活动。我跟小伙伴们组成了爱科学战队，7月3号进行了第一次活动。
下午两点半，我准时来到黄奕铭家参加第一次活动！
今天活动的内容很丰富。首先，黄奕铭妈妈给我们讲了什么是凹透镜，什么是凸透镜。凹透镜就是中间薄，两边厚，而凸透镜呢，正好相反，是中间厚，两边薄。然后，又给我们做了蜡烛光的小实验，我们大家发现了，凹透镜发散了光线，蜡烛光就分散了，而凸透镜是汇聚光线，蜡烛光就集中了。
同学的妈妈还给我们讲了三棱镜，而且三棱镜对着光就可以形成像彩虹一样的光，特别漂亮。我们大家还顶着太阳，到楼底下用凸透镜烧树叶和蚂蚁……为什么能烧树叶呢，是因为凸透镜能把太阳光汇聚起来，形成很高的温度，但是需要时间，天气有点热，所以我们没坚持那么长时间，但是道理我明白了。因为有很多同学是新参加这个战队的，所以黄奕铭妈妈又让一些上学期学过的同学教我们物理实验室里的电学小仪器，我们很愉快的学完了所有课程，最后，史家明和同学们造了个可以踢足球的机器人，我还和卢一卓在桌子上玩乐高积木，很有趣！
今天的活动我们很愉快，不仅是因为同学们聚集在一起玩耍，更因为我们学到了很多知识！我期盼第二次活动到来！
快乐暑假二年级作文 篇5
叮叮叮，放学了我们期待的暑假终于到了，我回到家我把书包往地上一扔就出去玩了，我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了，晚上我回到家妈妈问我：“你干什么去了。”
我说：“我和我班同学去玩了。”妈妈说：“你怎么不写作业呀！”我看了看妈妈没知声，到了第二天我刚要出去玩我想起我还要写署假作业就没出去，下午我写完暑假作业我就出去玩了。
这真是一个快乐的暑假。
快乐暑假二年级作文 篇6
考试结束咯，今日便是暑假正式来临的日子咯，我快乐极了，不光由于暑假来临的原因，也是由于妈妈容许要带我出门旅游了。
今日的气候非常晴朗，太阳公公非常猛烈地炙烤着大地。我们顶着高温来到来到日照第四海水浴场。一下车我看见蓝蓝的、一望无际的大海，浪花一排一排的，一排比一排高，像个饿坏了的老虎。看见这样的风光，我非常害怕，本来想下去游泳呢，现在吓得不敢下了。遽然听见有人说：“来这儿不下海多可惜呀。”于是，我下定决心下了海。海水特别温文，一个浪花打来，让我喝了一口海水，真咸啊。我想了一个好玩的办法：我把游泳圈放到海里，我坐在上面让浪花推着我。不一会儿，我被浪花推倒了岸边。在岸上，我用好多的沙子把自己埋起来，只漏出头和脚丫，真好玩。
今日我感到很开心快乐，这真是愉快的暑假生活里的一天，希望每天都可以这样。
