写聪明的二年级作文250字以上
导读：作文简介，一天，阳光明媚，天空湛蓝湛蓝的。小松鼠、小狗、小猪和小兔，在院子里一起踢足球。突然，小猪用力过猛把球... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：聪明的小兔
一天，阳光明媚，天空湛蓝湛蓝的。小松鼠、小狗、小猪和小兔，在院子里一起踢足球。突然，小猪用力过猛把球踢到了水缸里。小松鼠，小狗和小猪都很着急，它们跑到水缸边。小松鼠跳到水缸上想用手拿球。可是它发现手太短，拿不到。大家都在想办法，可是谁也没有想出到底该怎么办？突然，小兔灵机一动，想出了一个好办法。它拿来了一根好长的水管，又把水管插在水龙头上，再把水放到缸里。球一点点浮出水面，终于它们拿到了球，又一起开开心心地踢球去。这天，它们玩得特别开心。
后来，兔妈妈知道了这件事情。它夸小兔是个聪明的好孩子。
作者：王靖宇
指导老师：任萍陈毅
篇二：聪明的小明
一天晚上，爸爸和妈妈出去办事，只留下小明一个人在家。小明打算送一张贺卡给妈妈，就一丝不苟地画了起来。
突然，门外传来“咚咚咚”的敲门声。小明马上走到门后，有礼貌的问：“你是谁呀！”外面的人温和地说：“我是你爸爸的朋友。”小明半信半凝，就搬来一条凳子，小心翼翼地站在上面，透过猫眼看到门外有个叔叔。咦！这个叔叔我怎么不认识，那我该怎么办呢？小明想了想问：“我爸爸叫什么名字？”叔叔回答说：“叫张天”。小明还是不信，又问：“那电话号码是什么？”XXX是爸爸的电话，你叫什么名字，我去打电话问我爸爸。叔叔说：“小李。”小明打电话问过爸爸后，才知道是附近的李叔叔。
小明以百米冲刺的速度去开门，李叔叔不但没有批评他，而且还说：“现在的.孩子都骗不了，安全教育抓得好。”
二年级：金睿
篇三：聪明的小裁缝
文中的小裁缝师谁？你看完这一篇日记就知了。昨天晚上。我想给小熊穿件衣服。可是做什么衣服好呢？我在琢磨。做一件露背裙好，还是做一件背带裙？我把红色的塑料袋戳了两个洞，将它两脚伸入洞里，把手也深入洞中。哇！真的好完美，你是我的偶像。
过了一会儿。“又掉了。”我失望地叫道。
“还是做比基尼吧。”我自言自语道。
我把两条绳子穿在纸巾中。没成功，第二次成功了。“哇，好完美。”我尖叫道。可是短裙怎么做呢？我琢磨着。我费了九牛二虎之力才做一点点，汗水一滴一滴地滴下来，两只眼睛就像红红的水蜜桃一样，鼻孔大大的。
妈妈夸我是聪明的小裁缝。哼哼哼哼哼哼！我不服气。
注：黑色加横线的句子是妈妈修改的
篇四：聪明的鼠精灵
鼠精灵是老鼠村最聪明的一只老鼠。一天，老鼠村的村民都没有食物吃了，就都来找鼠精灵帮忙，可是鼠精灵家里也只有两条鲜鱼和两坛酒了。这些食物根本不够分给老鼠村的村民，怎么办呢？终于鼠精灵想了一个办法，就是用这些食物来诱惑猫看守。当猫看守看到鲜鱼后，就馋得直流口水，并津津有味的吃了起来，我们大家就趁机跑到粮仓里去吃个饱了。大家都觉得这个办法好，就按照鼠精灵的方法做了，结果大家都吃到了美味的食物。猫看守吃完鱼回来一看，大吃一惊，说：“谁把粮仓的粮食给吃了，一定是那群狡猾的老鼠干的。”猫看守越想越生气，都怪自己馋嘴，居然上了老鼠的当。
篇五：我聪明的小表弟
有一天，我家来了一个小表弟。他胖胖的脸很白，十分可爱，家里的人都很喜欢他。别看小表弟小，但他数学很厉害，他加减乘除算得很好。
（在）我们一起品尝了妈妈的美食（后），我和妈妈（我们）一起在家玩（起了）24点的游戏：就是谁先把五张牌算成24点，谁就胜。表弟很小，我让他在旁边观战。
过了一会儿，我们遇到了难题就是：8、4、4、4这几个数字，我们想来想去就是想不出法子（算法），（这时，）小表弟（忽然）笑笑说：“我知道了。”我不相信地说：“你说呀。”他说用8乘4减4乘4就等于24了。”听完我们直夸小表弟，从此我们不敢瞧不起小表弟了！
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