有关雷锋的二年级作文素材
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作文一：写雷锋（二年级/300字）
一花独秀不是春，百花齐放春满园。我作为一名教师就应该立足本岗，在不断努力提高自己的教学水平和专业素质的同时，把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去，引导学生正确的理解雷锋精神，确确实实的做到让雷锋精神在我们的行动中发扬光大。班主任贾老师经常这样教育我们，并亲身力行给我们作出榜样！
今天的报告会，气氛非常活跃，动情处孩子们和家长泪流满面。尤其是孩子们，争先恐后地争当小小志愿者，积极购买图书学习。学习雷锋，从我做起。我和孩子约好了，不光要口号，还要付诸于行动。以实际行动来证明我们学习雷锋的精神。我们要响应党的号召：学习雷锋好榜样！
雷锋来了，你听：学些雷锋好榜样他依然在你我的身边，愿雷锋精神永远光芒四射！
作文二：写雷锋（二年级/250字）
有谁能够说出这究竟是一种什么精神呢？死板的解释为：雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。可我觉得，这并不能诠释雷锋精神。我觉得雷锋精神是崇高的，是神圣的。通俗的来说雷锋精神就是做好事不留名。也许会有人质疑我对雷锋精神的解释，也有人会认为我的解释完完全全是对雷锋精神的侮辱。但，这可是一个崇拜雷锋的'学生的发自内心的解释！
雷锋他不会死，他永远都不会死！他的死，只是雷锋精神的另一种体现罢了；他的死，只是雷锋精神的一种灵魂升华！
作文三：写雷锋的（二年级/250字）
在我班，黄六韬是个小雷锋。
记得有一天中午，学校组织卫生大检查，要求同学们必须把抽屉整理得一干二净，地面也保持得一尘不染。学校检查之前，陈老师，黄六韬和黄佳怡一起对教室提前进行了检查，发现欧阳旭宸的抽屉，桌面很乱，很脏。黄佳怡说：欧阳旭宸今天有事提前走了。
黄六韬听了后，眉头皱了起来，想：要是等下午欧阳旭宸回来了，检查不就结束了吗？于是，黄六韬大步上前帮欧阳旭宸整理起抽屉。只见黄六韬先把抽屉里的书本拿出来，再用抹布把欧阳旭宸的抽屉擦了一遍，然后，把书本整齐地排放进去。陈老师见了，高兴了笑了。
我觉得我要向黄六韬学习，乐于帮助同学。
作文四：小小雷锋（二年级/200字）
图书馆门前非常热闹，因为今天的活动是义卖，东霞幼儿园的邓芯妍小朋友得了一种很罕见的病需要很多钱做手术，我们把义卖所得的钱全部捐给她。
我为了今天准备了许多天，我在家里选了一些好看的书、好玩的玩具、文具，义卖前一天晚上，我和妈妈、姐姐做了棒棒糖蛋糕和糖霜饼干，这个工作我忙到9点半就去睡觉了，妈妈和姐姐忙得很迟才去睡觉。
很多人来买我的东西，不一会儿我的东西都卖光了，我把卖的钱都丢进了捐款箱里。我还帮别人卖东西。
最后，主持人都说我们是小小雷锋呢!
作文五：学雷锋记事（二年级/200字）
2月20号下大暴雨，中午放学的路上，我看见一位一年极一班的小红同学站在学校的门口，我连忙跑过去问：“小红同学你为什么哭呀？”一身湿淋淋的小红对我说：“我没带伞，妈妈又没来接我。”“小红别哭，别哭，我陪你一起等妈妈。”过了许久，不见小红妈妈来。路上所以的同学都回了家，我说：“你家住在哪里，我带你回家。”送回了家，小红的妈妈说：“你真是助人为乐的学生。我说不用谢谢，这是我应该做的”。我兴高采烈地回到了家。对家人说了情况，全家人都表扬了我。我以后还要向雷锋叔叔学习，争做合格的“三好学生”。
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