【必备】二年级作文锦集9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的二年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
周五放学计分时，一组和三组同分，各组分数相差不多。这就成了“战争”的开始。
小育打响了战争第一枪，她举报一组有人吃糖，老师就给一组扣了十分。一组很不服气，也举报我们组有人吃糖，然后其它组也来了兴致，纷纷举报，内容有的是真实的，有的是虚伪的。
大家纷纷站起，你争我吵“喊杀”声震天，我用手托着腮帮子，看他们个个争得脸红脖子粗的，心中既无奈又有些鄙视这些人。
刚学完《爱莲说》还这样追名逐利的，何况还是同班人，“本是同根生，相煎何太急”呢？
好好的一个班，唉——怎么变成了这样~~~
二年级作文 篇2
今天中午，我正在洗澡。爸爸说：“我要带你去聚餐。”我赶紧加快了洗澡的速度，换了上一身我喜爱的牛仔服，高高兴兴的出门了。
我和爸爸来到地铁口，惊奇地发现1号线是漏天的。为了能准时的到达饭店，我和爸爸也加快了脚步。因为我们要做个守时的人。
到了聚餐的地方，见到一位冲着我们笑的阿姨。“阿姨，过年好！”我说。“小鼎，新年好。”阿姨边说边从包里掏出个红包递到我手里。点菜的时侯，阿姨像妈妈一样关心我。总是询问我爱吃什么？我说“吃什么都可以。”阿姨点了牛肉、蟹棒、芹菜......
菜一道一道地端上来了，有我爱吃的油麦菜、菠菜、金针菇。因为春节在老家吃了大鱼大肉，现在特想吃点清淡的。并且蔬菜含有大量的维生素。一开饭，阿姨就给我夹了一个我爱吃的蟹棒，我三下五除二就被我消灭了。阿姨又豪不迟疑地给我夹了一个。然后阿姨又给我夹了牛肉，又给我夹青菜。吃的我和小嘴巴都停不下来。阿姨说：“我们干一杯”我们举起了手中的饮料，快乐的畅饮着。就如果汁的名字 ：Happy lemon.
这次的聚餐使我体会到菜肴的美味，更让我体会到了浓浓的亲情。这次聚会真难忘啊！
二年级作文 篇3
假期里的一天，我们一家早早起床，去爬齐山。
在去齐山的路上，我心里不断地念叨着：什么时候才能到齐山啊？过了一会儿又一会儿，忽然，目的地--齐山竟然到了。
在景区入口处，我们看到了一份景区简介手册，了解到齐山有许多景点：春秋湖、天水溪、沉鱼谭、观音瀑、莲花池、齐门洞……但最让我兴奋的是里面有：滑草、漂流、水上乐园。
那天下着毛毛细雨，天气凉爽，正适合爬山，我们一家和朋友们一边爬山，一边欣赏美景，还不时阅读牌子上的成语：华而不实、志在四方、有恃无恐、画蛇添足、因势利导、智者千虑，必有一失、舍本逐末……知道了管鲍之交和老鹰巢的.故事。齐山山青水秀，流水潺潺，空气清新。我们爬了不一会儿，突然看到了水上乐园，我和朋友们奔跑着大喊：“水上乐园，我来了……”，之后，我们又去滑草，“嗖”地一下滑到底，太爽了！我们爬一会儿山，就休息一会儿，每次休息之后，爸爸总是带着我“笨鸟先飞”，因此我总是第一名，也是第一个爬到了山顶。大家都夸我：“真棒”。大家都累了，我还一点也不累呢！
我真想再去齐山玩，我还没玩够呢！
二年级作文 篇4
有一天，蒲公英们觉得自己已经长大了，就说：“妈妈，妈妈，我们已经长大了，我们应该离开您了。”蒲公英妈妈说：“是呀。”蒲公英们又说：“妈妈，我们没有翅膀，也没有脚，怎么离开您呢？”妈妈说：“不用着急，你们等一会儿就会离开妈妈。”就在这时，一阵风吹来，蒲公英们就像乘着降落伞一样，边飞边说：“妈妈，再见。”蒲公英妈妈说：“孩子们，再见。”
苍耳们听见了，就说：“妈妈，妈妈，我们也长大了，应该离开您了。”妈妈说：“是呀。”苍耳们又说：“妈妈，我们没有翅膀，也没有脚，怎么能离开您呢？”妈妈说：“你看，你们身上有许多刺，就像铠甲一样，只要挂住动物的皮毛，你们就可以离开妈妈了。”就在这时，一只兔子跑了过来，它的身上沾满了苍耳，苍耳们说：“妈妈，再见。”苍耳妈妈说：“孩子们，再见。”
豌豆们看见了说：“妈妈，我们也长大了，也要离开您了。”妈妈说：“是呀。”豌豆们说：“我们既没有像蒲公英那样的降落伞，也没有像苍耳那样的铠甲，怎么能离开你呢？”妈妈说：“太阳能帮你们离开妈妈。”豌豆们说：“妈妈，太阳在天上，怎么能帮我们呢？”这时，太阳发出了光芒，照在豌豆上，“啪”的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着地说：“妈妈，再见。”妈妈说：“孩子们，再见。”
植物妈妈的办法真多啊！
二年级作文 篇5
今天，我们一家人到丽水冒险岛玩。
这里的游戏真多呀!有翻江倒海滑道，亲子幼儿池等，但是我最喜欢的就是冲浪勇士。
看着姐姐玩的样子，我动心了，在爸爸的鼓励下，我鼓起勇气，走向挑战。当我跪在滑板上看着大浪打着我的身体，我好兴奋，好兴奋，当救生员一推，我吓得闭上了眼睛，但因我的力量小被大浪打了回去变成了落汤鸡。
这是我在冒险岛上玩过最好玩，最刺激的游戏。
二年级作文 篇6
我读过《傻狼家庭》这本书，从中我知道:傻狼家庭是一个幸福的家庭，傻狼爱他的爸爸，妈妈和他的朋友，傻狼是坚强的，勇敢的，善良的，爱帮助别人，所以我们应该向傻狼学习，学习他帮助别人的精神。
《笨狼一家》这本书讲述了笨狼和他的父母。我认为笨狼一点也不可怕。笨狼是善良和宽容的。他性格活泼，不欺负小动物。我非常喜欢笨狼，因为他很可爱。他的父母也很可爱，是好父母。
二年级作文 篇7
有一段时间我家住在一个独门小院里，便养了只小狗，叫毛毛。它长得很可爱，全身毛绒绒的，身子卷起来活象个球，耳朵常挂下来贴着身子，眼睛大大的，圆圆的。它也很调皮，常想转过头来咬自己的尾巴，有时还顺着屋角的梯子爬上房顶玩。
毛毛刚到我家时还有点怕人，老躲在屋角，但很快跟我们熟了，好象还特别喜欢跟我玩，我放学一到家它就飞快跑过来迎接我，围着我转，咬我裤子，有时还汪汪叫两声，有时也站立着，前面两只爪子搭在我身上。
毛毛渐渐喜欢出去玩了，所以只要有空，我们常带它出去。但有时也太贪玩了，一出去就不想回来，而且还常趁机偷跑出去。有一次它又偷跑出去，我急忙拿棍子追，它就象赛跑一样拼命跑，好长时间才肯回家。我拿棍子打了它几下，它趴在地上一动也不动，很乖的样子，象是知道错误似的。
毛毛慢慢长大了，懂得了看家，看到生人就会大叫，有时还做出要咬人的样子。为了安全，爸爸妈妈决定把它送到乡下，我舍不得，但爸爸告诉我说乡下地方大，毛毛会更自由更开心。送它走的那天，它好象明白似的，咬我裤子不肯松，我摸了它好久，最后它还是乖乖上了车。
后来我们搬家了。
我时常会想起毛毛，想起我们一起玩的样子。有时也有点难受，就象丢了一个心爱的玩具。
毛毛已经送走三年了，我很怀念它。
二年级作文 篇8
小朋友们，你们了解蜗牛吗？你们知道蜗牛长什么样吗？现在就让我来介绍给你听吧！
蜗牛体型较小，有着一个比较脆弱的壳，一捏就碎了。它的头部有两对触角，比较长的一对上面有着一双小的不能再小了的眼睛。它还有一张小嘴，不过，你可别看它的嘴小，里面却长着5600颗像刀尖一样的牙齿！蜗牛走路时一扭一扭的像一个时髦女郎，还常常会留下像胶水一样的黏液，这是为什么呢？因为蜗牛是个“健忘症”，总是出去的时候还开开心心，回来的时候就找不到“家”了，为了记住路线，它便在路上留下了这个记号，这个记号不但可以帮蜗牛找到“家”，还可以防止蚂蚁等昆虫的袭击。（比喻和拟人手法地运用使文章很生动）
蜗牛还是一个“天气预测家”呢，当它的触角伸得很长时，就意味着明天会有个好天气，它的食物是以植物叶和嫩芽为主，是一种农业害虫。蜗牛具有很高的食用和药用价值。营养丰富，味道鲜美，属高蛋白、低脂肪、低胆固醇，富含20多种氨基酸的高档营养滋补品。
小朋友们，关于蜗牛的生活你们了解了吗？不过，关于蜗牛的还不止这么一点哦，还有更多关于蜗牛的知识等着你去了解呢！
二年级作文 篇9
外婆家里里有一只小鹦鹉，它非常可爱。
它长着一对小小的小眼睛和一个尖尖的小嘴巴，它的全身是绿色和白色，还有灰色。
小鹦鹉除了我以外别人都要咬，有一次它还把外婆的手咬破皮了呢。可是我一去它就用舌头和嘴巴轻轻的在我的手上滑来滑去，痒得我大笑不止。
它高兴的时候就叫我的名字“小赵珂，赵珂乖。”有时候还叫“赵珂请坐。”小鹦鹉真是又机灵又乖巧。
我最喜欢这只小鹦鹉了。
7放飞小鹦鹉
