以放飞为话题的二年级作文

2021-09-30 00:51:39
以放飞为话题的二年级作文

以放飞为话题的二年级作文

编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:阳春三月,春光明媚,草长莺飞,我们阳光假日小队第一次活动在植物园举行。我们首先来到玉泉的大鱼池旁喂鱼... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

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作文一:放飞我心(二年级/300字)

阳春三月,春光明媚,草长莺飞,我们阳光假日小队第一次活动在植物园举行。

我们首先来到玉泉的大鱼池旁喂鱼,鱼儿们争先恐后地抢食我们仍的鱼食,看它们吃得那么欢,我们心里也乐开了花。

接着我们来到大草坪上。雨晴妈妈惊喜地发现,草坪上居然有马兰头,于是大人小孩争着采摘。雨晴妈妈告诉我们:“马兰头不能连根拔,得把根留着,这样明天春天它就又长出来了,就像古诗所说野火烧不尽,春风吹又生。”

然后我们在草地上放起了风筝。爸爸、妈妈们也来帮忙,好像他们也回到了快乐的童年时光。我们在草地上奔啊,跑啊,风筝飘啊,飞啊,让我们再一次想起那著名的诗句:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

风筝飘飘,我心飞扬!等到我们小队活动快要结束时,我们真的体会到了什么是“依依不舍”,什么是“乐不思蜀”,什么是“流连忘返”!

作文二:放飞小麻雀(二年级/350字)

上个星期一,妈妈在下班的路上,发现路边有个不会飞的黄嘴小麻雀,它在地上扑打着翅膀,随时有可能被人踩死,于是妈妈就把它捡起来带回家交给我,我看着这只长着黄色眼睛、黑色羽毛的小麻雀好可怜,就把它放进纸箱里给它食吃,给它水喝,可它不吃也不喝,在纸箱里叽叽喳喳叫个不停,我想它可能是想妈妈了吧。我把它从纸箱里放出来,但是它还是盯着窗户叫,我不忍心听小麻雀的叫声,我决定要放飞小麻雀。下午放学回来,我和爸爸、妈妈把小麻雀带到楚秀园的一片树林里,我亲手把它放飞,小麻雀还是不太会飞,在草坪上跳来跳去叽叽地叫着,好像是在喊妈妈,不一会儿草坪上飞来了一只老麻雀,紧接着又飞来了一只,后来来了七、八只老麻雀,这回我可放心了,它们一定会帮助小麻雀找到妈妈的。

我想:放飞小麻雀是一件非常有意义的事情,小麻雀是人类的朋友,我们要爱护大自然,保护鸟类,让我们的生存环境一天比一天更加美好。

指导教师:杨峻

作文三:放飞理想的风筝(二年级/350字)

居里夫人说过:“理想的琴键,只有扣动奋斗的琴弦,才能奏出人生美好而动听的音乐。”著名作家托尔斯泰也曾说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,也就没有生活。”每个人都有自己的理想,有了理想就要为之去奋斗。我的理想是做一名治病救人的白衣战士。我的爸爸是一位医生,他经常加班加点地工作,常常不能陪伴在我和妈妈的身旁,我总是抱怨他不关心我们……每次当我在医院看到他和同事们忙忙碌碌地做手术,成功地救治好一个个垂危的病人,虽然他们很劳累,但是他们却很欣慰。当我看到病人亲属对他们感激涕零时,我对爸爸的抱怨烟消云散了。我的心里即佩服又羡慕,不由暗暗下定决心:长大了我也要当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的`医生。

理想就像一只风筝,你不握紧,它就会离你远去。为了实现这个理想,现在我要努力地读书,长大后当一名优秀的白衣战士,为人们解除病痛。让我们一起为自己的理想奋斗吧!加油!

作文四:新年放飞孔明灯(二年级/350字)

新年放飞孔明灯

孔明灯又叫天灯,相传是由三国时的诸葛孔明所发明。现代人则将孔明灯称许愿灯,将祁福的愿望写在许愿灯上,在农历年正月十六的晚上放飞,希望给家人带来平安和好运。

新年我们来到了哈尔滨。晚上,我们在松花江畔放飞了一个孔明灯。

我们同行的五个小朋友分别把名字写在孔明灯上,还每人写了祝福家人的话,希望有人看到可以认识我们这些快乐的孩子。接着,我们在孔明灯底座插上蜡烛,并且点燃它。过了一会儿,当火焰燃烧加热了孔明灯里面的空气,灯笼鼓了起来。我们高高举起它,然后慢慢地松手,想象着它升空的情景。可是孔明灯像不愿意离开地面似的,才升高一点点,又慢慢地落了下去。于是,我们大家一起用手托着,心里喊着加油,它慢慢地升高,升高,终于,它飞了起来,带着我们的祝福飞向夜空!我们看着它渐渐变小的身影,静静地许下一个心愿

作文五:“高压锅”放飞记(二年级/200字)

“高压锅”放飞记

晚上,我们全家逛完街回来。

突然,我们听到“兹——”的声响。我们刚开始还以为是别人家的高压锅在响,便没有理会。后来,我发现那个声音的起点就在厨房。我蹑手蹑脚地走进了厨房,瞪大了眼睛仔细搜寻。我看到纱窗上有一个黑乎乎的东西,打开灯一看,原来是只蜻蜓夹在纱窗和玻璃之间。我叫来爸爸妈妈,把玻璃移一下,让蜻蜓飞出去。可是,左移右移,差一点儿就把那只可怜的蜻蜓打入十八层地狱了。蜻蜓被分开以后,还不飞走,还“坐”在纱窗上。妈妈说,是灯开着的原因。我们把灯关了,蜻蜓才飞走了。

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