精选二年级作文锦集六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
母爱，无处不在；母爱，坚信执着！正像这两位母亲一样，宁可自己少吃一口，也决不让孩子饿着；宁可自己多冻一会儿，也绝不让孩子冻到一点儿；母爱是这般令人感动，母爱是这般清纯、没有一丝杂念！哪怕你长大了，‘不认识’自己的母亲，那么母亲看到你的成绩，知道你过得好，也会露出欣慰的笑容！哪怕你长大了，嫌母亲唠叨，不喜欢听母亲说话，那么母亲会自觉地走开，不给你在别人的眼中留下坏印象；母爱，爱得让人心疼；母爱，爱得让儿女愧疚！
想想看，自己今天有没有惹母亲生气？有没有让母亲操心？如果有，请向母亲说一声：对不起，妈妈！我今后自己的事情自己做！想想看，我们有没有因为母亲说话太多，而像母亲发小脾气？如果有，请向母亲说一声：妈妈，我能安排好我的生活！想想看，我们有没有因为母亲叫你做你不喜欢、但对你有益的事，而把门关上，不听母亲的话？如果有，请向妈妈说一声：妈妈，我知道对我有益的事！谢谢您！
天下所有的妈妈！告诉您们：天下所有的儿女都爱您们！天下的妈妈是我们所有人共同的妈妈！祝愿天下的妈妈们：身体健康！万事如意！长命百岁！天下的儿女都会祝福您们！可爱无私的妈妈！
二年级作文 篇2
新学期就要开学了，你们准备好了吗？
老师们，经过了两个月的长假，相信你们已经彻底的身心得以放松。面临即将开始的新工作，也已调整好全身心投入工作的心态，精神饱满的迎接新一届学生。以更加丰富的教学经验倾注心血于每个学子身上，让每一个从你身边经过的孩子都得到最好的发展，让你们渊博的知识和崇高的思想得以继承与发扬。
孩子们，经过漫长 的假期，相信你们不仅痛痛快快的玩过，而且在玩的同时也不忘充实 自己的知识积累 。很多孩子参加了特长班，利用假期使自己的爱好特长更好的得以发展；还有孩子和父母长辈一起去游览祖国的山河，拓宽视野的同时，也深深的从课本外从生活中从身边感受到祖国的美好河山。当然，也有很多孩子不忘复习学过的知识，积极主动的预习了新学期要学习的知识，为新学期打下了好基础。
快乐而充实的假期即将结束，又迎来一个新的学年。 老师 ，你们都准备好了吗？从心理上准备好以怎样的新姿态面对一班陌生的面孔；从身体上准备好每天忙忙碌碌奔波课堂与家庭之间；从思想上准备好 如何用新的教学理念和教学方法应用于课堂。
孩子，你为新学期做好准备了吗？ 面对陌生的教室， 陌生的同学和陌生的老师，你从心理上准备好如何融入这个大家庭了吗？ 面对陌生的课本，不懂的知识，你准备好如何攻下这一个个知识的堡垒了吗？曾听到一个孩子的稚言：“妈妈，我不想上学前班。”“为什么？”妈妈问，孩子稚嫩的回答道：“学前班的我都不会，大班的字我会写。” 相信 大一点的孩子们都不会再这么想了，但不乏会有孩子面对新学期有胆怯心理：新老师凶不凶？要学习的难不难？能不能学会？其实，请孩子们放心：每一个老师都是会像爸爸妈妈一样爱学生如自己的孩子 。面临的新知识正因为我们不会才要去学，请相信：只要我们想学，没有学不会的。
二年级作文 篇3
今天，我和妈妈还有爸爸，一起去市府广场骑木马。
我骑上一匹黑色的木马，步子一晃一晃地走进了广常
“嗒叭，嗒叭……”我的木马背着我，慢慢走着。突然，爸爸冲到马的后面，挥起皮衣抽向我和马儿！我的手一下子来了劲，骑着马儿逃跑，在广场上飞奔。过了好一会儿，爸爸才停了下来。而我，也累的上气不接下气。
过了一会，我和马儿养足了精神，决定和爸爸一决高下。我抓住机会，扑向爸爸。爸爸大惊失色，我哈哈大笑起来。
广场上撒下了我的`笑声，我玩得很开心。
二年级作文 篇4
狗
今天我要跟大家说说狗的特性，认真听哦。
告诉你三个秘密：第一、如果狗伸出舌头是因为它们很热，并不是它们想吓你。假如现在是夏天的话，狗就会吐出舌头：“哈赤、哈赤……”，因为狗的汗孔在它的舌头上。第二、狗摇动尾巴的意思。狗它们是一种有灵性的动物，只要你对它们好，它们就会喜欢你哦！就会对着你摇尾巴。第三、狗在哪个地方边转着圈圈边闻，意思那是它的领地，其它狗不可以进入。如果有狗进入另外一只狗的领地，那只狗定会嗷嗷大叫、呲牙咧齿！
在一些人看来，养狗只是为了消遣时间、出气……这样是错的，因为狗也是有生命的嘛！你对狗好，狗也会对你好。
正所谓，送人玫瑰，手有余香。
一次动物观察
那是几年前的一次动物观察，那天我们都把自己心爱的宠物带到学校来进行一次特殊的作文课，以下是我对喜欢的动物进行的描写：
苍鼠很小，只有婴儿的拳头那么大，眼睛也只有凤仙花的种子那么大。它那白玉似的毛上，金斑错落得十分明显。当它飞奔时，它仿佛就是一条随风飘扬的丝带。它时常在它的跑步机滚（筒里）练习跑步，有时也会停下来四处张望，好像在寻找它的天敌——猫，确定没有猫后，才继续轻快地跑起来。有时它跑累了，就去吃点儿刨木花，这机灵的小家伙还真会劳逸结合！
白兔身上没有一根杂毛，一双小红灯笼似的眼睛在脸中间闪呀闪。它一蹦一跳的样子真实可爱，玩累了，就啃几口胡萝卜，小嘴一张一和，有趣极了！
这个活动我真希望能再搞一次，但我现在只能等待。
二年级作文 篇5
我的弟弟现在四个月大，他很爱笑，长得圆滚滚的，很可爱。
在一个安静的夜晚，我和妈妈、婶婶在逗宝宝。我们决定要让宝宝笑出声音，谁第一个让宝宝笑出声音，就能得到“逗宝宝大王”的称号。
婶婶的方式是：宝宝嘿！宝宝嘿！宝宝的嘴咧开了，但是很遗憾，并没有笑出声音，婶婶沮丧的把位子让给了接下来的挑战者。
妈妈的方式是：宝宝哟！宝宝哟！妈妈不但没有把宝宝逗笑，而且还把宝宝弄哭了。
我得意洋洋的走上前去，心里想：哼！妈妈婶婶都没把宝宝逗出声音，那就看我的吧！
我先扮了扮鬼脸并说：宝宝喵！宝宝喵！哇，果然不出所料，宝宝真的笑出了声音。就像一位统治者，刚统治了世界，威武地躺在床上，哈哈大笑！
最后，妈妈和婶婶很不甘心地把“逗宝宝大王”称号让给了我这个冠军，我兴奋的抱起宝宝，向楼下跑去！
二年级作文 篇6
有一天，小蚂蚁来到小河边，它想到对岸找东西吃，可是，那条河很宽，河水又深，小蚂蚁过不去。小蚂蚁自言自语地说：“要是有小船就好了。”小蚂蚁坐在石头上想：怎样才能过去呢？想呀想，半天都没想到一个好办法。突然，一片树叶从树上飘落下来，正巧落在小蚂蚁脚下。小蚂蚁眼珠子骨碌一转，突然跳起来说：“有办法啦！”它找来一根长长的树枝，把叶子放到河边，跳到叶子上。小蚂蚁用“竹篙”一撑，呵，“小船”缓缓地向前移动。小蚂蚁回头一看，波纹一圈一圈地荡开去，两岸的美景尽收眼底。小蚂蚁好不快活，一会儿就上了河对岸。
