【推荐】二年级作文汇总6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
今天天气真好！我起床后和婆婆一起去江边玩。
到了江边，我发现有很多人在放风筝，有红的、有蓝的、还有绿的，五颜六色很好看。再往前走是绿径，这里绿树成荫，空气清新。再走前点儿，看见有很多公公婆婆在做运动。之后我婆婆叫我去骑单车，骑完单车我还跳了几百下绳，跳完绳我们就回家了。
二年级作文 篇2
我见过一只非常漂亮的小狗狗，他叫明明，他长着圆圆的眼睛，粉红的“猪”鼻子，尖尖的耳朵，毛茸茸的尾巴，非常可爱。
他有“痒痒肉”，我和他玩的时候，不小心碰到了他的“痒痒肉”，他就满地打滚。他四腿站立着都能到我的肚子，个头很大，但是他很胆小。我用金色发亮的小汽车去逗他玩，他能慌慌张张地逃跑。“溜”他的时候，我想停下来休息一会儿，可是，我刚停下来，他就往前一窜，害得我差点摔了个大屁墩，他真淘气。我把他带到了一片绿色的空草地，他的主人把狗链子解下来，他就疯狂乱跑。接着，我妈妈和我妈妈的同学就跟他玩游戏，推他一下，他就倒下，接着站起来，就这样一次又一次地重复。我觉得很开心。晚上我与明明分手之后，他的主人“溜”他的`时候，他被另外一只坏狗狗给咬了，我非常伤心，我希望明明的伤快点好。
二年级作文 篇3
20xx年9月26日下午，伴随一声响亮的啼哭,我来到了这个绚丽的世界，我的生命从此开始了！
我，一头乌黑的长发扎起了马尾辫，“会说话”的眉毛下嵌着“黑色宝石”，樱桃小嘴上鼻梁可高了!
我，是一个“话匣子”。我的口一开就合不上。晚上在家吃饭时,饭桌上谈话的主角永远是我，我会在这个时候说上半天,饭却还没来得及吃一口呢。
我，是一条“书虫”。平时没事干了我就“啃书”，这可是我的每日“必修课”！被我“啃”过的书不计其数，如果哪本书味道太好了，我定要“啃”它几遍，像什么:文学著作、科幻小说、古典名著……我都爱看。
我，是一位绘画“能手”，只要放学回家做好作业，我就会向水彩颜料、纸“进攻”，把纸画的花花绿绿的，当然，我的脸上也会花花绿绿的，妈妈看见后就会对我的脸进行“全面大扫除”，这已经是家常便饭了。
我，天生是一个“乐天派”，只要你遇到过我，你就会发现，我24小时里大约11个小时是在笑的，所以，我一定可以在“乐天派”里当“笑笑大王”了！
我，还是一个“路见不平，拔刀相助”的人，如果我看见某人被某人欺负了，我一定会“代表月亮消灭他”。如果你被某人欺负了，记得，呼叫月亮，我一定会消灭他！
这就是我！
二年级作文 篇4
上课铃响了，同学们回到了教室里，坐在自己的座位上。语文老师走了过来，说：“我给大家复习一下，明天要考试了，所以今天也是最后一节课了。”
小红认认真真地听老师讲课，把题目抄下来了，不会的还问老师。老师说：“小红很认真听老师讲课，明天考试一定能考一百分。”
小明听着听着就走了神，他看见一家大飞机飞了过来。老师走到小明身边，说：“小明，你在干什么呢？”小明不好意思地说：“我……我……”
考试了，小红一拿到试卷就开始答题，一会儿就写完了，而小明却一道题也不会写。老师说：“收试卷了。”而小明一道题也没做，结果考了零分。小明想：要是我上课听讲就好了。
二年级作文 篇5
变废为宝。在我们班的教室里有两只特别的“热带鱼”，那是一次“意外”的收获。说起它们的来历，还有一段故事呢。 这一天有美术课，小明因为没有调色盘，只好临时用从家里带来的一个盘子代替。可不幸的是，他刚来到教室，小军正好迎面跑来，跟他撞了个满怀，小明手上的盘子顿时跌到了地上，摔成了两半。
小军立刻向小明道歉，并愿意赔偿小明一个盘子。小明大度地说：“不用了，你也不是故意的。”说完便拾起地上的碎盘子无奈地向垃圾箱走去。
变废为宝。看着小明走向垃圾箱的背影，小军又难受又着急。突然，他灵机一动，想出了一个好办法，便追上小明并对他说：“别扔掉，也许这个碎盘子还能变废为宝呢！我们可以根据碎片的形状，用颜料把碎片涂成装饰品。”小明觉得这是个好主意。 于是，小军和小明回到了教室，他们俩各拿着半边被摔碎的盘子，并拿出各自的水粉颜料，趴在课桌上聚精会神地画着。不一会儿，两条活灵活现的热带鱼栩栩如生地出现在了两个人面前，原本苍白的碎盘子立刻变得神采飞扬。
变废为宝。一件废品，稍加点缀，竟然产生了意想不到的效果。这时，同学们都围了过来，七嘴八舌地评论着。一位同学提议说：“把这两幅画挂在墙上一定很漂亮。” 同学们齐心协力挂起了这两幅特殊的画。这时，老师过来了，了解全部经过之后，夸奖了小明和小军，并对同学们说：“世界上最有价值的，莫过于人类的创造力和想像力。
从此，这两只“热带鱼”就成为了班级里一道亮丽的风景线。生活真的很多废品利用起来就可以变废为宝，关键要看你是不是有心人呢！
二年级作文 篇6
菜花，多么平凡，多么普通的一道菜，几乎人人都会做。拿起一颗菜花，用刀切好，往锅里一倒，再弄点儿调料，翻炒翻炒……可奶奶做的菜花，一点儿也不输于世界各地的著名小吃，那味道特别美味，能做出来的除了奶奶就是前无古人后无来者了，所以我给这道菜取名“奶奶菜花”。
“奶奶菜花”的味道很好吃，夹起一个菜花塞进嘴里，吮吸着菜花的汁，再细细咀嚼，可以尝出藏在菜花里的甜甜的，又感觉辣辣的味道呢！让人永远都吃不腻！
“奶奶菜花”？不仅味道好，而且还是“一品良药”呢！早上起来浑身无力，吃一口“奶奶菜花”，身体立刻放松许多，舒展开了！
“奶奶菜花”制作方法可不是一般人能学会的：切好菜花，奶奶往锅里一倒，噼里啪啦噼里啪啦，见时机已到，奶奶快速拿上油倒入锅内，再加点儿调料，最后，奶奶神秘一笑，从口袋里掏出一小瓶子，滴了几滴，用铲子翻动了几下，淡淡的青翠逐渐变成了浅黑色，黑里透白，白里透红，甚是好看！我问了问奶奶：“你为什么做的既好看又美味呢？”“因为要注意调料比例。”奶奶又笑了笑。
“奶奶菜花”色香味俱全，是我从小吃到大的味道。它不仅是一道菜，还是奶奶对我全部的爱！
