【实用】小学二年级作文汇总10篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学二年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
我的乡村生活趣事真多，好多至今都还历历在目，令我回味无穷。
记得20xx年的时候，外婆家的母猪生崽子了，外婆叫我看管一下这些猪崽子们，别让它们溜出去了。我接了这项艰巨的任务就静静地立在猪圈旁边，好似一位尽职尽责的士兵坚守自己的岗位，但其实是睡着了。一会儿，我被“呼呼”声吵醒了，我睁眼一看，啊！猪崽子们全获得自由了！它们安闲地欣赏着这属于它们自己的自由王国，其中，有一只猪崽子正立在堂屋门前，准备“杀”进屋里去，我着急了：怎么办？这下遭了！如果猪崽子把屋里弄的乱七八糟，那我岂不是要挨打了吗？不行，绝不能让猪崽子进屋。忽然，我灵光一闪有了主意。我迅速抓起一块小石头来，扔向了猪崽子。“啪”小石子正好打在它周围的一块石板上，猪崽子闻声而逃。“太好了！猪崽子终于被赶跑了！我心中的石头终于落了地，唉，终于躲过了“天大的劫难”
乡村生活真令我难忘啊！哈哈哈……
小学二年级作文 篇2
7岁，天真的年纪，初夏。{辣}
我的记忆中，童年是在乡下度过的。生活环境并不好，但自然风光却总能让我欢喜。
爹有空时就会带我去山上摘些果子。很多果子我都是见都没见过，更别说吃了。家乡的夏天会很炎热，很少见天上有云彩，所以在那时去山上摘果子吃，结果当然只有一个，晒黑。
我很乐意去干，有吃的总能吸引我，还满足了我的好奇感。
妈妈从很远的城市打来电话，得知我晒黑了，便托人给我送来一盒防晒油。
当我拿着防晒油左看右看时，上面的说明书我看到几个字，“可”与“吃”的字眼，于是我很傻地挤了出来舔了舔。
很幸运的，爹很早就从田地里回来了，然而，还是逃不了被悲惨的训了一顿。
从那以后，我见了那些带盒子的东西都不敢去碰。
夏天总是很漫长，而我，也逐渐被晒黑。
夏天快要过去时，爹却没时间陪我了。他忙着去田地里收稻子，去山上采自己种的果实和蔬菜，就无暇顾及我。
我不喜欢去上学，我觉得它枯燥无味。更大的原因，我被同学起了个外号“书呆子”，当时我是知道这个意思的，于是第二天就闹着不去上学。
爹和奶奶还是依我了，但他为我着想，待夏天一过去，我就必须去上学。
于是，我便在家呆了一整个夏天。
小学二年级作文 篇3
蚂蚁，虽然它们单个的力量很小，但它们共同团结起来的威力难以想象。
一天中午，吃饭时不小心把米粒掉到地上，不久，就来了一只蚂蚁，试想者把它搬走，我在想，小小的蚂蚁可能把这搬走吗？笑话，但过不久，又来了一群，这下午浩浩荡荡地向着米饭“进攻”，开始，它们一个个都向着自己要走的方向拉，有的向前，有的向后，有的向左……向什么方向的都有，都想着霸占着美味的食物，但却怎么也运不走它，
可能因为各自的交谈而变得团结起来，它们努力地向着同一个方向拦着食物，但第一次失败了，但它们并不放弃，第二次，它们好像吃了什么似的，拼命地往前往拉，像是在热锅上一样，想取得生命，拼命地往前拉，经过它们的团结，终于美味的食物搬回了家。
的确，单靠个人的力量是有限人，但大家都团结，就会取得成功。正所谓众人拾柴火焰高。
小学二年级作文 篇4
“喂！起来！”妈妈“甜蜜”的话语又一次在我的“太空幻想”般的春秋大梦中出现。我正纳闷我的飞船中怎么会有妈妈那“甜蜜”的声音时，又一声“起来”给了我答案：妈妈又来叫我起床了。这比我的“飞船”被毁更可怕，因为她的声音使我从太空永远回到了地球，从英雄永远变成了一只新中国成立以来特有的懒熊。
我不能违抗她的命令，极不情愿地起了床，走到餐桌前。
“哇！茄盒！”我情不自禁地喊了出来。我不知道她是什么时候起来炸茄盒的，反正是有好东西吃了。
不要以为妈妈特爱唠叨，其实她是新世纪我所见到的第一位品质高尚的、无私奉献的、喜欢清洁的贤妻良母。我总思考：为什么这样一位完美的女性会诞生在我家？
不要以为妈妈多事，她每天早早用“甜蜜”的话语催我起床；之后开始自己一天的工作；接着回到家中做起了晚饭；全家人餐毕，她得去收拾碗筷；最后，她开始了每个人都做的保留剧目——睡觉。她甚至连一丁点儿娱乐的时间都没有。我心里有时很奇怪：难道她热衷于这种单调的生活吗？
这就是妈妈，一位普通的工人，一位贤惠的妻子，一位每天用“甜蜜”的话语掀开我的被窝的可爱的妈妈。
小学二年级作文 篇5
今天，我走在上公园路上。
忽然，呼呼呼，刮起大风来。哗哗哗，路边的小树被风吹的东倒西歪的。
我哆嗦着，自言自语地说：“好冷呀。如果妈妈在身边，给我一件棉衣，那该多好啊。可是，妈妈不在，这可怎么办呢？”说完，我就紧紧裹住衣服。
走呀走呀，妈妈来了，赶快下了自行车，给我穿了棉衣，说“小宝贝，冻坏了吧。”
我一回头，这才发现妈妈把自己的棉衣脱了，给我穿上了。我感动地说：“妈妈真好。”
小学二年级作文 篇6
今天，我打着小花伞去雨中散步。
我看见雨点打在树叶上，树叶油光光的，像刚刚洗过澡一样。小雨打在花伞上，哗啦啦，哗啦啦……好像小雨在说话。小雨说“小花伞是我们的游乐场，还是我们的蹦蹦床。”小雨落在池塘里，在水面上画圆圈儿。一个圆圈，两个，三个……数都数不完。
我最喜欢打着小花伞出去看雨散步。我觉得看雨很有趣，还学会了观察。
小学二年级作文 篇7
我的表妹叫周新茹，胖得不得了。走起路来，两条粗粗的大腿上，一块块肥肉都在抖动。
上次，她到我家来玩，妈妈为了招待这位馋嘴的小客人，到菜场买了许多大鱼大肉大虾，还辛辛苦苦地拎回了一大包零食。表妹看得两眼发直，三番五次支支吾吾地问我：“姐姐，好姐姐，我们什么时侯才能吃饭啊？”
我没有给她一个明确的答复，她就四处走动，不得安宁，连她最喜欢的动画片也不看了。见她这副不得安宁的模样，我赶紧说：“吃饭喽！”话还没有说完，她就已经爬上了椅子，等着满桌的美餐。菜一上桌，她就用两只脏兮兮的手抓起油腻腻的鸡腿往嘴里送。她吃的样子实在难看，牙缝里塞满了鸡肉，依然张着狮子般的大口猛啃食物，那样子，让人怀疑她是不是有三年的时间没有吃过饭了。
哎呀！表妹你说这么吃能不胖吗？
小学二年级作文 篇8
经常身穿名牌，带着机械手表，永远挂着一幅严肃的脸，偶尔会露出洁白而整齐的牙齿，那一定是他在笑。班里的大哥大（所有男生中的，不包括女生），学习成绩优异，有时会成为我们班某些女生的崇拜（不包括我），我把他当成自己的偶像，但只是一时的。
说起学习，我们班第一个想到的就是他和学习委员。身为一名数学课代表（只管补充习题，还有几个课代表）但是却不负责任，可是老师却从来不说他。为什么呢？谁让他能把成绩“砸”在老师头上，把老师“砸晕”呢。举个例子：在前几次考试中，有几道超难的思考题，让我们班的'许多“高手”都败下阵来，居然老师都败了！只有他一个人答对了，他用最简单的方式解释了他的思路，保证每个人都能听懂、理解。
他不只学习好，而且体育也很好。作为一名体育委员，他跑步、跳远、跳高、打篮球等等都是我们班学习的榜样。跑步7秒吓得大家没话说，跳高绳子的高度几乎就是我的身高……
我真是太佩服你了，我们班的体育委员、数学课代表。你不仅学习成绩好，体育还好，人品也好。真是德智体全面发展的好学生啊！
我真佩服你——金浩澜！
小学二年级作文 篇9
说起我的妈妈，我再熟悉不过了。她中等的身材，圆圆的眼睛，鼻子大大的，笑起来露出一排洁白的牙齿，给人一种慈祥的感觉。
妈妈最大的特点就是唠叨。每次，我写英语作业的时候都会有一项听录音的作业。当我听完录音的时候，妈妈总会说：“再听一次吧，这样你会记得更牢。”我说：“已经听过啦！”妈妈说：“那你今天吃过饭，明天就不用吃啦！”这下，我可说上来了！只好按妈妈的要求再认真地多听了几遍。妈妈的唠叨有时真让我受不了。
有一回，妈妈要加班，家里只剩下我和爸爸。原以为可以让耳朵清静一下，可总觉得浑身不舒服。原来，身边没有了妈妈的唠叨竟这样难受。我此时多想妈妈在我身边多唠叨几句。下午，妈妈回来了，那熟悉的话又回到耳边，那烦人的话此时竟让我觉得这般亲切，这般不可缺少。
看来，妈妈和唠叨已经融为一体了，如果没有了唠叨就没有了妈妈，如果没有了妈妈就没有我们这个家。妈妈的唠叨也是为了我好，也是一种爱的表达方式。所以，我要好好学习，回报妈妈对我的关爱！！！
小学二年级作文 篇10
星期二，王老师带我和同学们去少年宫参加活动。
首先到美点工坊，老师说：“你们先自己看看做卡通饼干的材料。”接着，老师点了一下电脑，做卡通饼干的材料配方就出现了，上面写着：苏打粉、白糖、奶油、面粉。老师给每一个组选了组长，让组长给我们分工，我分到的工作是打蛋。我想，我会不会做好这项工作呢？刚一这么想，老师就说：“打蛋是最重要的，如果蛋打得不好，饼干就会不好吃。”
终于轮到我打蛋了，组长说：“没事，不要怕，用力打。”我拿起打蛋的器具，用力地转呀转，终于打好蛋了！又过了一会儿，老师给我们发擀面器，让我们把面粉擀平，我就印了10个饼干。不多久，所有的人都好了，老师把我们做好的饼干放到烤箱里，让我们下一节课下课的时候来拿。
下一节课一下课，我们就把饼干拿过来了，我吃了一块，味道又香又甜。
