【推荐】二年级作文300字3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
冬天过去了，春天来到了。今天，真是阳光明媚。老师带我们一起出去找春天。
在大教室下面的花园里，有一棵冬青树，它的形状像一个大大的蘑菇，它的叶子有两种颜色，老师告诉我们翠翠的是新长出来的叶子，深绿色的是旧叶子，新叶子摸起来软软的，原来的叶子摸起来有点硬。
我们再往前走，在一条人工小河边，看见了黄色的迎春花，迎春花的花朵像喇叭一样。我们又往前走看见了一棵玉兰花，它的花苞饱饱的、白白。
老师把我们带到环城河边去观察柳树，春天的柳树穿了绿色的衣服，柳条像小女孩的小辫子一样。河水绿绿的像一块无瑕的翡翠，像没有打磨的铜镜，河水真清哦，清的可以看河底的沙石，几只小船慢悠悠行进。真是“舟行碧波上，人在画中游。”柳枝随风摆动。我又想起了一首诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
春天真美啊！
二年级作文300字 篇2
周末，小兔、小猪、小狗和松鼠在公园踢球。
小兔把球踢给小猪，小猪踢给小狗，小狗踢给松鼠，大家玩得非常开心。一会儿，轮到小猪了。小猪一脚把球踢进了水缸里。大家都说：“小猪使这么大劲干嘛呀？”小狗说：“别说啦，我们一起去捡球吧。”小松鼠爬上了水缸想去捡球。小松鼠说：“我的胳膊太短了，根本够不着。”小狗也想去捡球。小狗说：“我只能看见，但我也够不到。”小猪说：“我太矮了，也够不到。”不一会儿，小兔来了，拿了一根水管。他它把水管放到缸里，往里面加水。一会儿，球慢慢浮上水面，小狗就拿到了球。它们又一起去踢球了。小兔踢一下，小狗踢一下，小松鼠踢一下。这一次，小猪再也不敢使劲踢了。它们玩累了，身上都是汗水，就到水缸边洗洗身上的泥和汗。洗完了，它们就和小兔一起回家了。
回到家，兔妈妈问：“今天玩得开心吗？”它们异口同声地说：“今天，我们很开心。”它们把今天的事告诉了兔妈妈，兔妈妈夸小兔真聪明。
二年级作文300字 篇3
我家里有一只聪明可爱的小猫。
这只小猫全身是白色的，有一双又尖又灵的耳朵，四条腿非常的耐跑，小小的嘴巴里面有尖锐的.牙齿，它有一个非常灵敏的鼻子，一双水灵灵的大眼睛，还有几根又细又长的胡须，这是干什么的？原来是测量老鼠洞的。如果没有了胡须，小猫会撞得头破血流，如果你仔仔细细的观察它，你会发现一个惊人的秘密：它早上和晚上眼睛睁得大大的，圆圆的，到了中午会眯成一条缝，真有趣！
记得有一次，中午，小花猫正在呼呼大睡，我看着它想：它真是个大懒虫，看我怎么教训它，哼！我悄悄地走过去，把它的胡须“咔嚓”一声，剪掉了。晚上，小猫照镜子时，发现自己的胡须剪掉了，非常生气，于是，跑在我的床前，望着我，似乎在说：“小主人，你把我的胡须剪掉了，看我怎么教训你！”它把我的鞋藏起来了。第二天早上我发现我的鞋不见了，心想：一定是小猫干的。于是，我气冲冲地把它吵醒：“小猫，是不是你把我的鞋偷走了？”小猫点点头，“你还不快去找！”我怒气冲天地说。过了一会儿，小猫来了，带着我的鞋，我穿了鞋，给了它一条鱼。
怎样，小猫很顽皮吧！
