二年级游戏作文

2021-09-30 03:24:20
二年级游戏作文7篇

二年级游戏作文7篇

在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的二年级游戏作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级游戏作文 篇1

今天上午,我们在教室里和孔老师一起玩了“电风扇”的游戏。

老师讲了一下游戏规则,我们先分成三组,我是第三组,所以最后才到我们玩。一、二两组都玩好了我们就开始玩了。我们先让刘江栋当“电风扇”,等他蹲下来,我们就说:“电风扇,电风扇,谁一碰就触电。”然后刘江栋看见高萌婧动了,就让她来当“电风扇”。我们玩了三次,最后王艺伟动了,他就输了。

今天我玩得可真开心呀!

二年级游戏作文 篇2

教室里像开了锅一样,他们到底在干什么呢?

哦,原来他们在玩游戏呢。你看,游戏还没有开始,我们就兴奋得不得了了,老师首先告诉我们游戏规则:先让一个同学上来,看一看书里的纸条上的词语,再用动作表演出来,让大家猜一下是哪个词语。

老师第一个叫了刘东博,他大大方方地走上了讲台,仔细地看了看纸条,想了一会儿,然后他把手放到头上挠了挠,同学们异口同声地说是:“猴儿”。结果猜错了。同学们让他再做一遍,这次他又加了一个动作,用手往嘴里放吃的,同学们有的说是大猩猩,有的说是猪八戒,最后才知道他表演的词语是“猴子”,原来我们开始猜时少说了一个字。第二个表演的是甄雅涵,她看了看纸条,便用右手放到嘴边,用左手搭在右手上,两只手一张一合,我们立刻说是:“鸭子”。老师和甄雅涵一起说:“猜对了。”

通过这次游戏,我不仅感受到了快乐,而且还懂得了一个道理:无论做什么事都要仔细观察。

二年级游戏作文 篇3

周末到了,我和同学们一起约着去公园玩。这么多同学到一起,太适合玩老鹰捉小鸡的游戏了。

老鹰捉小鸡的游戏,首先要选出两个人。其中一个人当老鹰,另一个人当母鸡。然后剩下的就都是当小鸡了,小鸡要抓着前面的同学的衣服,一个挨一个地排在母鸡的后面。母鸡要护着自己的小鸡不被老鹰捉走,如果小鸡都被老鹰捉到了,母鸡和小鸡就输了。我被安排当小鸡,排在了倒数第二个。

游戏一开始,老鹰就发动了猛烈地攻击。他一会儿声东击西,一会儿左右摇晃,然后突然加速、快跑扑向我们小鸡,把我们吓得连连惊呼。母鸡不甘示弱,张开翅膀及时拦住了老鹰,队伍跟着跑成了S形。母鸡太强大了,防守得很成功。老鹰一只小鸡都没有捉到。小鸡们开始心不在焉了,放松了警惕,突然一声喊叫,排到最后的小鸡被抓到了,我立刻心情紧绷起来。哎呀!我变最后一个了,我会不会也被老鹰抓到呢?这下我可不敢走神了。老鹰自信满满地又冲向了小鸡,小鸡的队伍乱成了一锅粥。母鸡高喊:“你们一定要抓紧了,躲到我后面!”小鸡们听到命令,重整旗鼓,紧随母鸡身后。

游戏在欢笑中结束了,我们损失了一只小鸡。虽然这是个小小的游戏,但是我发现,无论做什么事,最重要的是认真专注和团结合作。

二年级游戏作文 篇4

今天一早,爸爸把我叫到房间里,指着桌上的一个透明杯和一枚纽扣说:“咱们现在做一个科学游戏,叫做被子里的纽扣,科学小游戏作文。”“么?被子里的纽扣?”我脑子里顿时冒出一个大问号。爸爸有意卖着关子说:“过会儿你就知道了!”

游戏开始了,爸爸把纽扣放入水中,纽扣向下沉,一直沉到杯底。一会儿,爸爸站了起来,对着纽扣挥了挥手说:“纽扣纽扣,你快上来吧!”扣子向气球似的慢慢浮了上来。爸爸又对扣子说:“纽扣纽扣快沉下去吧!”纽扣又悄无声息的下去了,哇,好神奇,我不禁张大了嘴。

爸爸看我那么疑问,说:“纽扣沉下去,是因为纽扣有重量,下沉时,石灰末与稀盐酸发生了变化,放出了二氧化碳,有许多小气泡集在纽扣上,气泡多了,浮力变大,扣子就升了起来,小学六年级作文《科学小游戏作文》。等扣子升到了水面,石灰末与稀盐酸接触面积就变小,气泡随之减少,浮力也会变小,这是纽扣的自重力就会大于浮力,于是它又下沉了,经过多次试验,还可看出,要让扣子听指挥要掌握好扣子上浮下沉的时间。”听了爸爸的话,我茅塞顿开。

啊,这个实验真有趣!

二年级游戏作文 篇5

今天一上课,老师说:“咱们做个有趣的贴鼻子游戏吧!”同学们听了老师的话,都高兴得合不拢嘴了。

老师请了第一个同学上去给熊猫贴鼻子。老师把红领巾蒙在了她的眼睛上,让她在原地转了三圈。她拿着“鼻子”慢慢地摸索着走到了讲台上去贴鼻子。结果她把鼻子贴在了熊猫的眼睛下面。老师又叫了第二个同学,同样把红领巾蒙在她的眼睛上,让她正转两圈反转两圈。她拿着鼻子走到了前面,贴在了熊猫的眼睛上面,大家都哄堂大笑起来。接着,老师又请来第三位同学。老师让她在原地转了又转,把她转得都晕了。然后,她拿着鼻子走到讲台前犹犹豫豫的,不知把鼻子贴哪里。最后,他把鼻子贴在了熊猫的外边。

她们谁都没有贴成功。老师告诉了大家一个窍门,第四个同学按照老师教的方法,先摸到纸中间的印,再把手放在两边,把两只手慢慢地往中间移,移到中间再往下移一点儿,就找到了鼻子的位置。最后,他终于成功了。

这堂课真有趣呀!

二年级游戏作文 篇6

一天下午放学,四个小伙伴们写完作业就到空地上去玩。

小刚对小明说:"我把毽子往天上一扔,看谁先接到!"小明爽快的说:"好!"毽子一上天,小刚刚要伸脚去踢,只见小明一越而出,接到了毽子,踢了起来。小刚只能看着小明先踢了。一旁的.小力和小强正在比赛拍弹力球。小力拍到第28个的时候,弹力球被拍到一块小石头上,弹力球改变了方向,滚到了一边停住了。所以他拍了28个。这时小强还在努力的拍,共拍了42个。最后是小强赢了。

该回家了,头走小伙伴一起说了声:"今天玩地真高兴!下次我们还一起玩!"然后他们就各自欢快的回家了。

二年级游戏作文 篇7

今天,老师要让我们玩拔萝卜,你知道怎么拔萝卜吗?今天就让我带你们一起去拔一次与众不同的萝卜吧。

拔萝卜的游戏规则是,两人一组,其中一个人当萝卜,另一个人当拔萝卜的人,拔萝卜的人不能用手碰萝卜的其他部位,否则就犯规。

游戏规则一讲完,同学们就纷纷举起双手,陈和豪自告奋勇地走出来,好像在说:我这么壮,谁也别想把我拔起来,黄腾也不甘示弱,心想,不管你多壮,我也能拔的动。游戏开始了,陈和豪一屁股坐在地上,好像在说,想把我拔出来,门都没有,黄腾用出了九牛二虎之力,可是,陈和豪还是纹丝不动,稳如泰山,黄腾只好叫德桂来帮忙,他们两个商量了一下,决定一人拔一只手,最后,他们两个用尽力量,把陈和豪打败了。

这个游戏让我明白了,团结的力量是无穷的。

《二年级游戏作文7篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式