【精品】小学二年级作文合集10篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学二年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文 篇1
雨在下，像千万个伞兵从空中跳下来，而且安全的降落在地面上。突然间雨停了，伞兵们却不见了，却见天空中出现了一道彩虹，好像一座七彩桥。我想用笔将它画下来，但是他来去匆匆，仿佛在和我捉迷藏一般。
雨后，庭院中的花朵想洗过了澡，显得生机盎然。幼苗受到了小雨的滋润，也更加茁壮。泥泞的小路好像抹上了一层润滑油，许多动物也出来‘溜冰’了呢!雨后的空气清新，万物也显得特别有生气。
雨后的美丽，是那么让人陶醉;雨后的新鲜空气，让人呼吸起来是那么有活力;雨后，是美妙的，是五彩的，是充满生机的。
我喜欢雨后的彩虹，雨后的花朵，雨后的道路，雨后的空气……我喜欢雨后的一切。
小学二年级作文 篇2
在一个难忍的夏天，我正在大门下乘凉突然飞来了一只瓢虫，又飞来一只瓢虫，哪个是益虫？那个是害虫？第一只瓢虫七颗星，第二只十二颗星，我问爸爸：“您能告诉我那只是益虫，那只是害虫吗？”爸爸说：“你自己去找答案吧，去找之前我先提醒你一下，益虫吃苍蝇，害虫吃树叶。”
于是我拿了两个小盘子，又拿了一片树叶放在左边盘子里，又找了一只苍蝇的尸体放在右边盘子里，我以为它们向一种食物爬去，让我恍然大悟的是那只十二颗星的瓢虫像树叶爬去，另外一只七星的瓢虫向苍蝇爬去，我终于知道哪只是益虫哪只是害虫。
小学二年级作文 篇3
一个夏天的夜晚，我刚刚睡下，就听见一阵争吵声，仔细一听，原来是我家的扇子、电扇和空调在争论他们三个中谁是老大？
扇子装出老大的气势，一摇一摆地说：“你们年龄都没我大，还敢来争老大？”
电扇一起和空调不服气地喊道：“年龄大有什么用？要凭真本事才能当老大！”
扇子慢条斯理地说：“我们扇子的家族成员可多啦！有折扇、竹扇、团扇……还能在我们的身上画上五彩缤纷的图案；题上美妙的诗句，那真是天下无双啊！”
电扇马不停蹄地转动着脑袋说：“我一转就可以让几个人同时享受到清凉的风，你们说我是不是可以当老大呢？！”
空调稳操胜卷地说：“冬天我可以制热，夏天我可以制冷，我们家族中的中央空调能让成百上千的人同时享受合适的温度，扇子、电扇和空调作文。”
扇子和电扇甘拜下风，一致通过空调做他们的老大，带领大家向高科技的未来世界进军。
小学二年级作文 篇4
放学的路上，我和爸爸在马路上发现了一只小麻雀，爸爸眼疾手快，一下子就捉住了它。
小麻雀惊恐地尖叫着，在爸爸的手中拼命挣扎，想争脱爸爸的控制。但是，它的力量太小了，根本做不到。这时，我听到路边的树上响起了一阵麻雀急促的叫声，抬头一看，发现两只麻雀一边在树枝上急促地蹦来蹦去，一边唧唧喳喳地冲我们大叫。我一下子明白了：这两只麻雀一定是这只小麻雀的爸爸妈妈，它们发现自己的孩子被我们捉住了，想冲过来把它救走。多伟大的麻雀爸爸妈妈呀！多可怜的小麻雀呀！我赶紧对爸爸说；“快放了小麻雀！它的爸爸妈妈在向我们抗议呢！”爸爸看了看我说：“孩子，你做的对，做人就是要有爱心！”然后，他把小麻雀放在我的手中。我伸开手，小麻雀一下子就飞了起来，然后直奔它的爸爸妈妈而去……
看着树枝上三只欢呼雀跃的一家，我想起了扑进妈妈怀抱的感觉，心里甜甜的。
小学二年级作文 篇5
星期五放学，我高高兴兴地回家，走到楼下的时候，看到外婆在叫小豆豆，小豆豆是我收养的小鸟，这已经是第六次飞出去了，害得外婆到处找，我想小豆豆真淘气，到了晚上小豆豆还没回来，外面电闪雷鸣，紧接着下起了倾盆大雨，我很担心小豆豆了，怕它在外面遇到危险，到了第二天早上，我急急忙忙去外婆家看小豆豆回来了没，我一进门就看到小豆豆在鸟笼上发呆，羽毛透湿的，逗它它也理睬我，我想它肯定是做完收了惊吓。
我非常喜欢这只又淘气又可爱的小鸟。
小学二年级作文 篇6
在我的眼里妈妈是很漂亮的，她眉毛浓密而有型，眼睫毛很长，眼睛大大地，是典型的浓眉大眼。妈妈的头发特别浓密，她扎起高高的马尾，走起路来一甩一甩地，很是精神。
妈妈是个特别爱美的人。逛街购物是她的一大爱好，每次逛街回来总不空手，不是新衣服就是化妆品。她总是说：“哎呀！再不打扮就老了！”“那你啥时老呀？”爸爸一脸坏笑地反问她。每每这时，一家人就笑开了。不过看着妈妈每天化着淡淡的妆，穿着美美的衣，自信地上班的确很好啊。
妈妈也是个追求完美的人。她对我的学习要求很严格，每天的家庭作业，哪怕是一个汉字的某个笔画写得不够规范，她都要让我擦了重写。还拍拍我的肩鼓励我：“别怕麻烦，妈妈陪着你！”作业写完总是督促我收拾好笔袋、书包、文件夹，书桌要求我擦得干干净净，哪怕是一丝橡皮屑也要收拾干净。在她的影响下，我的书写进步很大，而且我的生活和学习也比较有条理。
她的追求完美还表现在工作上。她是老师，暑假前她参加一次赛课。那个星期，妈妈特别忙。但是她仍坚持等我睡下才开始认真备课。有一次，我睡醒了看到妈妈还坐在书桌前，对着电脑敲敲打打，书桌上摆满了书。一向晚睡的爸爸也在催她睡觉。“不行啊！明天还要再试上呢。”她向爸爸摆摆手，“你先睡吧！”第二天清早妈妈像往常一样喊我起床、洗漱。她仍然很精神，吃完早饭还洗好碗，像往常一样美美地上班去了。晚上妈妈一回来就给我一个大大的拥抱，不用说，她肯定是取得了好成绩，妈妈真棒！
妈妈很少对我讲大道理，但是她对我的影响是“润物细无声”的`，妈妈我爱您。
小学二年级作文 篇7
涓涓细流，因为心存阳光，才得以汇成江海；寥寥树丛因为心存阳光，才得以棵棵成林；点点基石因为心存阳光，才得以座座成山；一颗善良的心因为存有爱，才得以沉甸甸。
——题记
在成长的过程中，我们有父母的呵护，有老师的关爱，有同学的帮助……你知道这是为什么吗？因为这一切的一切都来源于那些沉甸甸的爱……
父母
我是一名在校的初二年级的学生，每天晚上写作业写到很晚，早晨却要起的很早。我的父母总是陪我把作业写完，并且早上很早起来给我做早餐，这一切虽然看起来很简单，但是这里面却有着父母对我的那些沉甸甸的爱……
同学
同学，总是在我困难的时候帮助我。我有的数学题或其它科目的问题，只要我问他们，他们都会细心、认真、正确的讲给我听，在他们的讲解中，充满了沉甸甸的爱……
陌生人
走在十字路口，人来人往，这是，有两个人引起了我的注意。一位老奶奶和一位伯伯互相挽扶着，慢慢的走在人行道上，那位伯伯点着竹竿探路，这是位盲人。这是母亲对儿女之间，沉甸甸的爱……
人人献出一点爱，让人间处处充满沉甸甸的爱！
小学二年级作文 篇8
今天早晨，我很早就起来了，因为我有重要任务。我穿好衣服，刷好牙，连忙把妈妈叫醒。妈妈给我烧了早饭，我吃了饭，穿好新鞋子，出发了。你知道我要去干什么吗？ 八点钟一到，我就要去拍电视，我太兴奋，太激动了。因为我的书法作品获得了金奖，乌镇旅游公司请我去给他们拍光盘。一位阿姨把领到了一家客栈，我看见了一法国人，他可是导演哦！
他个子特别高，长得特别帅。那个外国人和我特别友好，他还和我捉迷藏呢！
开始拍片子了，他们叫我怎么写书法，我就怎么写。等我写完后，一个大哥哥模样的人翘起大拇指连声说：“你写得真好！”我很高兴，急忙说：“没什么！没什么！”其实我写得绝对不错。我把我的书法作品赠送给了外国人，我的友善行为得到了大家的好评。
我爱拍电视，更爱那个外国人。我的光盘将发送给中外各大旅行社，以宣传乌镇的美丽景色和千年积淀的文化底蕴。别人都说我是小小大明星，我真高兴呀！
小学二年级作文 篇9
有一天，爸爸带回一只漂亮的小白鸽。
它那毛绒绒的羽毛下有它美丽的身体。
爸爸把它带进厨房，说：“我们弄来吃，还是弄来养呢？”妈妈说：“这鸽子好像是信鸽，我们就弄来养吧。”我也赞同妈妈的意见，爸爸也赞同。
首先，我们找了个笼子，把可爱的小鸽子放进里面，把笼子反锁。
有一个星期天，我做完作业，忽然想到给小白鸽取名。于是，我把我的同伴和爸妈叫来。爸妈说：“白白这个名好听。”一半小伙伴说：“小可怜这个名好听。”另一半小伙伴却说：“梦儿这个名好听。”而我却说：“白齐儿这个名怎么样。”
最后，大家都说：“对，白齐儿这个名好听。”
每天，我都会给白齐儿吃它最喜欢的食物，它一天天的长大了。
上三年级时，我们学了一篇翠鸟的课文，我回家去把白齐儿住宅的门打开来，把白齐儿抱住，走到阳台上，把它放飞了。
以后，每天早晨白齐儿都会在我的窗台上叫。
小学二年级作文 篇10
夏天来了，
夏天是位小姐姐。
她热情地问我：想变点儿什么？
我想变透明的雨滴，
睡在一片绿叶上：
我想变一条小鱼，
游入清凌凌的小河。
我想变一只蝴蝶，
在花丛中穿梭；
我想变一只蝈蝈，
歌唱我们的生活。
我想变眨眼的星星，
我想变弯弯的新月。
最后，
我看见小小的荷塘，
真想变成大大的荷叶。
荷叶像一柄大伞，
静静地在荷塘举着。
小鱼来了，
在荷叶下嬉戏，
雨点来了，
在荷叶上唱歌……
