小兔运南瓜二年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小兔运南瓜二年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小兔运南瓜二年级作文1
一天，兔妈妈对小兔说，你到菜园去，拿一个南瓜回来做菜。于是，小兔来到了菜园里。他看到了一个很大很大的南瓜，就想把这个南瓜运回家。可是，这个南瓜非常大，小兔开始想，怎么把这个南瓜运走呢？
忽然，小兔发现菜园外有一辆小车，可不可以用小车把南瓜运走呢？于是，小兔就把小车推到了南瓜那里，小兔用了好大力气才把南瓜放到小车上。之后，小兔就把小车推回家了
回到家，兔妈妈问小兔；你是怎么把南瓜运回家的？小兔回答说；我是用小车把南瓜运回家的。
小兔运南瓜二年级作文2
小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的叶子有荷叶那么大，像一块块碧玉，金黄色的小花星星点点，可漂亮了。在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜，小兔子飞快地走进南瓜地里，摸摸这个，又摸摸那个，自言自语地说：每个都那么大，到底摘哪个好呢？，最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，双手用力一折，把南瓜藤折断了。可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢？小兔想。小兔试着用手去搬，可是她用尽全身力气，南瓜像生了根似的，怎么也搬不动。
小兔正在思考，这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过，看着那圆滚滚的车轮，小兔心里一亮。既然车轮可以滚动，那我的大南瓜一定也可以滚动。想着，小兔把南瓜竖起来，推着南瓜飞快地跑回了家。
来到家门口，小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地问：孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回来的？小兔得意地说：是我动脑筋把大南瓜运回来的。小兔的妈妈竖起大拇子兴奋地说：小兔真是个爱动脑筋的好孩子。
小兔运南瓜二年级作文3
秋天，菜园里的南瓜成熟了。
兔妈妈叫小兔去摘一个南瓜。小兔兴高采烈地来到那里，看见一个个大南瓜金黄金黄的'，就像一个个胖娃娃，馋得口水直流。他选了一个又大又圆的。可是南瓜太重了，他用尽全力也拿它没办法。怎么办呢？小兔急得抓耳挠腮，上蹿下跳。
就在这时，好朋友小熊骑着电动车来了。小兔发现车的轮胎是圆的，顿时恍然大悟。他使出九牛二虎之力，好不容易才把南瓜立了起来。再轻轻一推，南瓜就“咕噜噜，咕噜噜”地滚了起来，不费吹灰之力，就把南瓜推回了家。
兔妈妈感到非常好奇，问：“这么大的南瓜，你是怎么运回家的？”小兔一五一十地告诉了妈妈。妈妈直夸小兔聪明。她切下一块南瓜做成金牌，挂在小兔的脖子上，还做了一顿南瓜大餐让他大饱口福。
小兔运南瓜二年级作文4
一天，小兔蹦蹦跳跳地走进菜园里。小兔说：“哇，这个南瓜好大呀。”小兔高兴得不得了。他推了一推，南瓜没有动，他再推了一推，南瓜还没有动。小兔想：“这么重，该怎么运走呢？”
小兔想到一个好主意，去大象伯伯家借手推车，他也叫大象伯伯过来帮忙。大象伯伯把南瓜翻到手推车上，小兔自己把南瓜运回家，小兔把南瓜运回家后，小兔把手推车还给大象伯伯。
这时，兔妈妈出来了，发现小兔把这么大的南瓜带回家。兔妈妈奇怪地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔说：“我用大象伯伯的手推车运回来的。妈妈，我棒吗？”妈妈说：“你太棒了，儿子，我爱你。”
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小兔运南瓜二年级作文5
有一天，兔妈妈让小兔去田里运南瓜，小兔痛快地答应了。
小兔来到田里，挑了一个又大又黄的大南瓜，好不容易才把它给抱在怀里，可她只走了两三步就累得气喘吁吁，于是她就在路边休息起来。
正巧，小熊骑着自行车从远处“叮铃，叮铃”地过来了，看到小兔这副样子，连忙问：“小兔，小兔，你生病了吗？看你这副样子，好像很不舒服呢！”
小兔回答：“我可没生什么病，只是南瓜太重了，我一个人抱不动”。
小熊一听笑了：“哈哈！你真笨，可以把南瓜当轮子滚呀！"
“对了！我怎么没想到，”说干就干，小兔忙把南瓜竖起来，轻轻一推，嘿！南瓜真动起来了！
就这样，南瓜越滚越快，越滚越远，终于滚回了家。
晚上，妈妈还做了她爱吃的南瓜粥。
