二年级作文

2021-09-30 05:05:04
【精品】二年级作文汇编5篇

【精品】二年级作文汇编5篇

在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的二年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

一年一度的暑假,终于来了,我要怎么过好暑假呢?我计划:

早上6点半起床,起床后读英语20分钟。

上午从7点半开始写数学暑假作业5页,然后休息20分钟再写语文暑假作业5页。接着描一张字贴。

下午从2点半开始写两道奥数,及20道口算题。3点开始读书,并把好词好句品读感悟写下来,并争取每天写一篇日记。

晚上,出去散步,打打羽毛球,跳绳……

这是我的早期计划,请爸爸妈妈监督,我一定行!

二年级作文 篇2

今天,嬷嬷带着我和哥哥去宁波海洋世界玩。

到了海洋世界门口一看,哇,里面的人可真多呀!我们先去看海豚表演,一个工作人员拿着五只球走出来站在台上,接着两条海豚滑动着长鳍像滑雪橇一样一下子滑到清澈的水池前,随着一声哨响,海豚们轻盈地滑入水里,只漏出一丁点儿小脸,工作人员把球一只只不停地扔给海豚,海豚在水里扭动着身子,一会儿左,一会儿右,一会儿前,一会儿后,把一个个球稳稳地接住了,动作简直比排球运动员还要敏捷,我们都为海豚精彩的表演热情地鼓掌。接下来,海豚还用高昂的声音为我们唱了歌,我觉得海豚真的很聪明。

我们还去看了好多鱼。有一种特别奇怪的鱼,叫吸盘鱼,它的头是圆圆的,身子细细的,它有一种奇特的本领就是能吸住玻璃,怪不得叫它吸盘鱼呢!我还认识了食人鱼,原来食人鱼只有我们拇指那么大;鳐鱼的身子像张开的风筝,最有趣的是它的脸像一张京剧脸谱……

今天,我不仅体验了快乐,还认识了很多海洋动物,我的收获可真不少。

二年级作文 篇3

在一个阳光灿烂的星期天,我到家乡的万泉河边,调查水被污染的情况。

听妈妈说,过去的万泉河岸边绿草如毯,绿树如阴,小鱼快乐地游来游去,可是今天我看到的万泉河,河里到处是青苔,黑色如紧的沉淀物,小红虫子,发黑发黄的污水塑料袋,包装盒,菜叶,泡沫,生活垃圾随处可见,工厂废水废气。随便往水里排放,我闻到一股难闻的臭味,小鱼都被毒死了。

我呼吁人们保护环境人人有责,不要乱扔垃圾了,让草更绿,让花更香,让树更壮,让水更清,让天更蓝,让人们更健康生活更美好。

二年级作文 篇4

很久没到你家玩了,也很久很久没向你请教过数学题了吧。哥,你是好样的,真的,在我心中永远如此。小时候,差不多是上小学一年级的那会儿,你经常逗着我玩。而玩的内容,却恰恰是我的成绩。忘了吧?那时候,我考完了试,在校门口玩游戏。你跟同学出来了,你对着我说:“灿曼,我刚才去老师办公室,看到了你的成绩哦。”我无法辨认你说的话的真假,只是凭借着对分数的期待(小时候也挺笨的),高调地缠着你:“哥哥,多少分呀!”

“哦,是39,嗯,没错!”你走了,只扔给我这句话。我哭了,把正在家中做菜的老妈给下了一跳:“丫头,怎么了,在学校被人欺负啦?”“不是……”我半抽噎,半带着哭腔。“那究竟怎么啦?”我只是哭着,这回急性子的`老妈终于“火山爆发”了:“哭哭哭,就知道哭,发生什么事也不说!”“泽帆哥说我……说我……考……39分,呜呜呜。”老妈苦笑不得,抚摸着我的脑袋:“傻丫头,泽帆哥他逗你玩的。”我还是不信,要求老妈陪我到你家问个清楚……小时候的事儿,如今忆起,也总是甜甜的。可是,功课,学业,把我们之间的联系有如像无形的隔膜,割断了。昨天遇到你,竟然吃惊地发现--以前天天呼天天喊的“泽帆”竟变得如此生疏!“泽帆!”“诶,灿曼!”你依旧很怕羞,“试,考好了?”

“还没有啦!”说话时,你手上正拿着一封信,妹妹说,那是重点高中学校的录取通知书。什么时候才能超过你呢?我苦闷,小时候,到现在,体育输给了你,学习,也同样赢不了你!只能说一句,你很棒!

二年级作文 篇5

如果你问我:“该你一个愿望,你想干什么?”我会回答说:“我想帮助别人。”也许你觉得这个想法很奇怪,但我觉得这种愿望至高无上。

帮助别人,不仅满足行动上,还有心理上。“赠人玫瑰,手有余香。”这句话谁都知道,但谁又做到了?当别人问你问题时,你却断然拒绝,自己无所谓,但别人会怎样想?而如果你热情、耐心地回答别人的问题,那结果就会大不一样,别人就会认为你是你个助人为乐的人,就会愿意和你做朋友。

帮助别人并不难,主要在于你是不是真心的。记住,当你帮助别人时,别人很快乐,而自己更快乐。

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