逃生的二年级作文（精选10篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的逃生的二年级作文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
逃生的二年级作文1
早上，动物学校收到一条紧急通知，上面说可怕的大灰狼到处抓小白兔吃。兔校长让兔老师带着小兔们去野外进行逃生演习。
到了野外，兔老师先给小兔们讲了野外逃生的相关知识和注意事项，小兔们一个个听得认真极了。
演习开始了。兔老师让小入兔们假装大灰狼来了，准备逃生。小兔们表情各异，有的紧张、有的惊慌，还有的一脸镇定。大家四散逃开，有的躲进草丛中，有的藏到大树洞里，还有的三五成团挤做一堆……
紧张而有序的演习结束了，小兔们学到了许多东西，它们一起说：“我们不怕大灰狼了！”
逃生的二年级作文2
“为了生活中努力发挥自己的作用，热爱生命吧。”这是罗丹说的一句话。接下来我就跟你说一说在我身边发生的一件热爱生命的事情，是关于飞蛾的事情。
有一次晚上，我正在桌子上写老师布置的作业，一只飞蛾老是在我的本子上飞来飞去，飞了几分钟，它停在了本子上，我立刻抓住了水彩笔盒的盖子，盖住了这只飞蛾，飞蛾使尽了全身的力气撞盖子，盖子被撞得摇摇欲坠，我被飞蛾震撼了，心里就想：飞蛾的力气这么小，却能把沉重的盖子撞动，真是太不可思议了。
我把盖子提开一点儿缝隙，飞蛾把一只脚放了出去，我的手一不小心松开了，飞蛾的脚被压住了，它拼了命的扯拉终于出来了，可惜的是那只脚断了。但它还是不停的撞盖子，我被飞蛾这种求生的欲望给震惊了，我忍不住把它放走了。我望着断了脚的飞蛾飞走了。
“生物都有求生的欲望，都极其热爱自己的生命，”这是飞蛾告诉我的一个道理。
逃生的二年级作文3
今天我们参加了密室逃生。首先我们进入一间秘密的房间，需要我们开动脑筋，找到打开房门的钥匙。接着妈妈在筷子筒里找到一把抽屉钥匙，在抽屉里找到一把紫外线电筒，照到价目表上，发现一些数字，用这些数字打开一把密码锁，里面有一块磁铁和内六角扳手，用扳手打开前上的门，再用磁铁吸出一把钥匙，打开房门，我们成功逃出来了！
逃生的二年级作文4
我的文具盒里住着一大堆“居民”，比如铅笔兰尼公主，她是一支闪闪亮亮的铅笔，戴着水晶皇冠，穿着一条浅蓝色的连衣裙，非常好看。
这几天，文具们心里都在想：“唉！怎么才能逃出去呢？”
一天夜里，兰尼公主提议道：“请大家不要睡，我们得找到出口，逃出监狱。”其实，那“监狱”就是文具袋。文具们都聚到了一起，可铅笔王子飞飞发现了大家的异样，就问：“你们都怎么了？”
橡皮妹妹说“小主人把我分成好几份。害得我呜呜呜”“小主人在我身上乱画，害得我有了这么多的伤痕。哇哇哇”“嘘！你一声呜我一声哇，小心把小主人吵醒了。”飞飞命令大家不要哭。
转笔刀说：“这里有绳子吗？”“有！”小笔套说。“来！把它拿来，再找个钩子来！”“给你绳子，你想干什么？”“给你钩子。”“好了！”转笔刀把这个奇形怪状的东西递给了个子最高的铅笔王子，铅笔王子就把这个东西放在大门上。
接下来，大家攀着绳子，一个接着一个爬上去。
“呀！天要亮了！主人得醒了！”兰尼大叫起来。于是，大家爬得更快了。
最终，文具们都从“监狱”里逃走了。
那天早上，当我看见文具盒里空空的，我就知道了他们是逃走的。因为文具盒的口子里还有一根线和一个回形针。
从这天起，我就开始爱护文具了。
小朋友，你的文具也会跑，请你爱护它们，让它们不想逃走！
逃生的二年级作文5
四年级的时候，我们学校组织了一次消防演练，那紧张又有序的场面到现在还让我心悬着呢？
老师按照警察的要求给我们讲了一些演练时的要求，并且让我们把带在身边的小毛巾准备好，然后等待警铃拉响。当时我又紧又兴奋，心想：如果真遇到火灾，就要这样准备，这是一件很可怕的事哦。所以，我对即将发生的事情很紧张。我兴奋，是因为我们终于有了一次参加逃生活动的演练，这是我们生活中非常必要的。
警铃终于拉响了，我们迅速地抓起毛巾捂住口鼻，井然有序地一个挨一个快步走出教室，接着迅速地沿着走廊跑下楼梯，到出口处向宽敞的操场狂奔而去。在老师和消防员的指点下，我们疏散得很快，尽管同学们都气喘吁吁，我也不例外，但一想到是逃命的时候，我的脚下像生风似的，加快了速度。
终于跑到了操场集合，消防员给我们讲了关于火灾逃生的知识。从这一次消防演练中，我知道了，当火即将临近我们的时候，不能盲目地跳楼，如果是电梯，不能乘电梯，要快速地拨打119，并准确地说清地址，如果火烧到衣服，不要飞跑，因为跑会生风，火会燃得更大，在还没来得及脱掉衣服时，最好的办法是就地打滚把火扑灭。
经过这次演练，消防员还教会了我们在生活中学到很多应急措施，也知道了很多关于防火的知识，知道了怎样自救和疏散人群，这些，我会牢牢记住，并向更多人宣传。
逃生的二年级作文6
在一户人家里，有两个苹果兄弟。它们有着圆圆的、凹凸不平的身材，看起来有一个成人的拳头大小，体重约有250克，红黄相间，就像一只只小皮球。它们的故乡是遥远的烟台，是红富士家族的一员。在它们主人的眼里，它们的味道是甜丝丝的、脆生生的，吃上一口，细腻柔软，直沁心脾，让人吃了还想吃，真是“吃在嘴里，甜在心里”。而且它们还富含维生素A，不仅可以帮助人们消化，还具有美容的功效呢！俗话说，“一天一个苹果，医生远离我。”
后来，兄弟俩在这个家实在呆不下去了，所以准备要执行“绝地逃生”计划。一天清晨。兄弟俩看主人还在睡觉，就偷偷地跑出了果盘，来到了门口。哥哥站在弟弟的头上，准备开门逃出去，但是够不着门的开关。突然，“滴滴，滴滴”，主人的闹钟响起来了。“哥哥，怎么办呀，如果主人发现了我们，我们会被吃掉的`”，弟弟着急地说。哥哥不以为然地说：“不用怕，我们趁现在赶紧回水果盆里，找机会再跑。”
转眼间，到了中午，兄弟俩在客厅的果盘里，望着窗外的景物还在思考如何逃出去的问题。
“对了，我们可以趁现在主人午休的时候，找一些高的东西，把我们俩垫上去不就行了吗？”哥哥开心地说。“真的吗？那太好了，我们马上就可以逃出这个邪恶的家了。”弟弟听了哥哥的主意，不禁兴奋起来。于是他们找来了文具盒、书包、鞋子等物品，层层叠加在一起，终于够着了门锁，开门逃了出去。
……
“咦，我的两个苹果怎么不见了？难道是长了翅膀飞走了吗？”主人疑惑地说到。苹果兄弟在门外听到了，不禁开心地大笑起来。
逃生的二年级作文7
如果你是猪，你要干什么？也许是愁眉不展，等待着挨吃的那一刻。我比你们好点，是只野猪，在野林里。不过那里也很危险，有大蟒蛇、老虎、狼群，一不留神就被它们吃了。
我孤身一“人”，在荒山野岭之间徘徊，找点儿浆果吃。我一会儿拱着这块地，一会儿拱那块地。终于，我找到了鲜甜的竹笋，一边慢慢嚼，一边继续寻找食物。
到了一块空地，我看见那里有几株木瓜树，成熟了的几个木瓜挂在那里。我对着它一撞，“啪啪啪”许多木瓜掉了下来，我连忙跑去捡食。俗话说“好运总是伴着噩运的”，估计是我动静太大，把猎人给招来了。转眼间，十几个猎人已把我包围起来了，但还有一个大缺口，可以供我逃出去。
我转眼一想，不对。兵法中说“围师必缺”，既然缺了，必定有诈。我不上当，对着一个人猛冲过去。但那个人不慌不忙，喊了一声“变阵”。我一看，吐了。你说抓我一只猪需要四十多人吗？还需要这种阵吗？这是鸳鸯阵，为唐顺之发明，戚继光引用。不过我知道要怎么破这种几乎无缺点的阵。几秒，他们被冲散了，那人又喊了声“变阵”。我又吐了，五行阵与三才阵，这明明是打鬼子用的，怎么变成打猪了的呢？还好我依然知道破阵法，我又跑了出去，把他们气得要命。
这时，我身子一空，“不好”！我掉到了陷阱里。这时我猛然惊醒，原来是梦啊！
逃生的二年级作文8
危险顾名思义，就是一些危险的存在，危险随时随地都可能发生，我们必须懂得一些必要的安全知识，为此，我校周二下午第三节课特地举行了一次消防演习。
同学们，我校首次举行消防演习。在逃生过程中，你们必须逃到安全空地然后再向操场集中。你们要做到大让小，有秩序广播里传来老师的声音。三分钟后，呜——的警报声响了，快逃呀，着火了！老师的声音夹杂在警报声中。同学们似惊弓之鸟，如潮水般涌出教室，教师的两个门被同学们挤得水泄不通，但是大家还是互相谦让冲出门去向楼下跑安静的校园顿时沸腾起来，讲话声、脚步声、呼喊声响成一片，让人感到毛骨悚然。
同学们在奔跑，楼梯被被震动。我顺着人群的涌动从三楼到了二楼，一阵阵红烟雾向我袭来，好像学校真的发生了火灾，而且火势正猛，烟中还夹杂着火药味。每个班级的电器似乎全部爆炸了。我刚跨下一个台阶，一群女生冲了过来，把我挤在她们的身后。她们不停地往下冲不行，烟越来越大，我得马上撤离。我一边用手捂住口鼻一边自言自语。这时，烟越来越大，我眼前除了红色一片外，什么也看不见了。我是李逵的后代，这么一点小事难不住我，我要把李逵的勇敢再次从我身上体现出来，我一定要冲出去，不把李逵的面子丢掉。我一直鼓励自己。我向左移动，抓住栏杆向下跑。终于，我再也摸不到栏杆，才勇敢的向前冲。突然，嘭。的一声，好像撞到了什么东西。这声音好熟悉，哦！是大门的响声。我又向右移动，然后冲了出去，啊，我终于脱离了火海。这时我忐忑不安的心才平静下来。
老师出来后，清点了人数，我们班全部逃了出来。最后向大操场跑去。大难不死，必有后福。我暗暗地想。再看看大楼，熊熊烈火把大楼吞没还真像着火呢！
随后，在大操场上朱警官又为我们讲述了一些消防知识以及灭火示范，并请几位同学们亲自实践，以此加强操作练习的本领。
安全警钟，长挂心中，虽然只是演习，但也让我们学会了许多知识，懂得了逃生之法。
在所有的自然灾害中，发生频率最高的就是火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏，可以无情地夺走人最宝贵的生命。为了让全校师生更深入了解消防逃生常识，我校举行了消防演练。老师要求每个人都要带一条毛巾，到时需要用。
星期三下午第一节课下课，警报声一响，同学们纷纷离开教室，用手捂住口鼻，弯着腰葡葡前进。在楼梯口，有老师指挥我们离开教室，一边叫我们把毛巾捂住口鼻，并要有秩序的下楼疏散。我边听边快速拿着湿毛巾捂住口鼻，然后弯着腰紧跟着同学跑向操场紧张的逃生，然后跑到指定集合地点，听相关的领导讲话。
我们站在操场一会儿，广播说：“着火地点发生在办公楼上。这时同学们的目光都集中在办公楼上，突然看见办公楼上有黄色烟雾，两辆消防车快速开了进操场，一辆高举喷射车上的一位消防叔叔操控着高举水枪，把水抢举到黄色烟雾那。不一会儿，黄色烟雾被水熄灭了。
接下来就是灭火演习，学习如何使用灭火器，四至六年级每班叫了一名代表尝试使用灭火器，我居然被老师选中了，操场上响起了热烈的掌声。一位消防叔叔为我们讲解如何使用灭火器，首先拔开灭火器上的“钥匙”接着对着火点轻轻一按，就会喷出粉末，就能把火熄灭。消防叔叔然我们拿起灭火器，此时我很紧张，灭火演习开始了，我拿着灭火器排着队等待，心里一直想着不要紧张，我一定能行，不知不觉就轮到我了，消防叔叔点燃了大火在煤气上，我赶紧拔开灭火器的“钥匙”，大步自信地走到大火旁边，对准火苗，按一下开关，只见白色粉末纷飞出，还没来得及看清楚火竟然灭了，一后来一些教师也试了一下。
大约半小时演习结束了。在这次演习中，我学会了如何安全逃生，如何灭火，也深深的明白了，遇到任何事情都要镇静，不要慌张，真是受益匪浅。
逃生的二年级作文9
在一间房子里，住着一个小朋友，他的名字叫多多。
多多有很多的玩具，如奥特曼、拿着枪的警察、毛茸茸的小狗、可爱的小猪……如果是平常人，他们有这么多玩具肯定心满意足了。可是多多他一点都不满意，他想：这样子单个玩，太没有意思了。要是把它们放在一起玩，那肯定很有意思。于是多多就开始实行他的“计划”。他把两辆小车相互碰撞，“砰！”的一声，一辆小车被撞飞出去好远。它的轮胎已经很松动了，但是多多不以为然，继续让它们碰撞。“砰！”这次的声音更大了，小车一下子飞了出去，砸在了多多的头上。多多非常生气，抓起小车就扔，结果小车的轮胎掉了下来。多多却高兴地哈哈大笑，说：“谁叫你砸我，这就是你的下场！”
结果，奥特曼的一条手臂断了，警察的衣服撕破了，小猪的尾巴断了……所有的玩具饱受其苦。晚上，多多睡着了，小猪轻轻地和所有的玩具说：“我们的主人这么坏，我们都逃走吧！”“好的。”所有的玩具说道。接着，玩具们偷偷地逃走了。小狗毛茸茸的尾巴碰到了多多，多多醒了，看见了眼前的景象，非常生气。他抓起小猪，想把它扔坏。这时，一束光射来打中了多多的手，多多痛地只能放开手，小猪安全了。多多一看原来是缺胳膊的奥特曼发出来的光。结果，玩具们都逃走了。多多看见玩具都逃走，便哇哇大哭起来。这时一个黄眼睛的小女巫出现了，她走来，说：“你知道吗，玩具们为什么都逃走？”多多想了一会儿，摇摇头。小女巫告诉他：“是你太不爱惜玩具了，所有它们才会逃走。”多多顿时醒悟了，多多决定改过自新，把玩具都整理得很好。多多把自己的房间打扫干净，收拾出一个放玩具的地方，把玩具整齐地放在上面，也不会破坏玩具了。而玩具们呢，在一个爱护玩具的小姑娘家里，它们每天让会飞的蝙蝠侠去看多多有什么改变。它们发现多多改过自新，所以玩具们都回来了，重新和多多住在一起。
这时，黄眼睛的小巫女又出现了。她对多多是：“你一定要变成一个好孩子，懂得爱护玩具。”从此以后，玩具们和多多过上了快乐的生活。
逃生的二年级作文10
今天，我们快乐魔方班举行了一个游戏——瓶口逃生。游戏的规则是：全班分成两组，每组需要派出三名队员，哪一组先将瓶中的棍子抽出来，表示谁顺利逃生。大家跃跃欲试，都想上去拼一把。
第一局，派了我、小刘和小李上去。比赛开始了，我先把第一根棍子抽了出来，可是，我一见他们站在一旁不知道干嘛，我连忙再拿着另一只筷子抽着，再看看敌方，天呐！他们都已经全部抽出来了，原来他们一人拿着一支筷子，按顺序，斜着出来，一转眼就全抽出了。哎，真是不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友啊！我们沮丧地走下了台。下面的观众也尽是摇头：“没希望了，没希望了。”
第二局，三位同学胸有成竹地走向了比赛场，底下的观众也争着呐喊：魔王队，必胜，魔王队，必胜！可是结果却出人意料，老师喊开始时，他们的棍子一起“轰”地挤在了一起，瓶子都“钓”了起来，反观他们组全是按顺序抽了出来，太遗憾了，有种意犹未尽的感觉，比赛就这样结束了。
这次的游戏虽然输了，可是让我知道了，只要团结起来，一起谦让，面对问题，就能产生迎刃而解的效果。
