二年级梦作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的二年级梦作文4篇，希望能够帮助到大家。
二年级梦作文 篇1
愿晨曦会将一缕微光，穿过厚厚的阴霾，将我的心房照亮。
——题记
总有那么一些人，面对现实生活缕缕碰钉子，摔跟头，习惯了沉沦在梦中，不愿走出。梦最大的好处在于，只要你敢想，哪儿的你永远比现实的你更加意气风发。但有一些人终日沉浸在想象的世界里，以抚慰自己内心的伤痕。
我永远忘不了那段艰辛的日子。曾经我以为，投稿报社能和平时作文投稿一样，就算打印在不起眼的地方，也不至于名落松山、狼狈至极。那段时间，我一直纠缠于旧梦与现实之间。回想我的旧梦，梦中的世界繁华热闹，我是一名著名的作家，出版了一本本小说、作品集。而现实是如此的残酷，面临退稿的心酸，我常常在无人的地方大喊：“晨曦啊，你怎么不肯用一点点光辉将我照耀？”有时，我真想大哭一场，让心里堆积成山的酸楚被泪水冲走，但这些酸楚却犹如一块磐石，怎么也冲不走。
偶尔也会转念一想，这会不会是一次人生的磨难？也许，下一次投稿就能上报了，但我没有一丝底气，我害怕最后又落得这样悲惨的结局，我不想再让我的努力白费，我也再受不了这样的打击。
愿晨曦用一缕微光照亮我的心房，让我有勇气去实现我的旧梦吧……
二年级梦作文 篇2
今天，我做了一个非常恐怖的梦，而且是我梦见的最可怕的梦，把我吓得心惊肉跳！当时，我正好看完恐怖电影，一个人躺在床上睡觉。我整个人深深地埋在被窝里，不敢把头伸出来。但是，一会儿就闷得不行了，只好把头伸出来，就这样，伸伸、埋埋；埋埋、伸伸，不一会儿就睡着了。
然后，我又不知不觉地站起身，穿上衣服，带上围巾，打开门，走了出去。那个时候，还是晚上，路灯亮着。忽然我看见了一个小女孩，我什么也没想，就和她交成了好朋友。
她拉着我的手，把我带到了一个洞穴。我和她走进洞穴，里面又黑又冷。我连忙拿出手电筒，一照，啊！……那么多的幽灵，黑乎乎的一大片，我被吓得连连后退。这时一个最大的幽灵猛地扑向了我，我被吓倒了。睁开眼发现，我正躺在温暖的床上，被子早被蹬到了地上，全身冰凉，手心还有冷汗呢！天已经大亮了，我连滚带爬地下了床。吃早饭的时候，还想着那个最大的幽灵呢。
二年级梦作文 篇3
很久以前，妈妈给我囤了一套书——《青蛙弗洛格的成长故事》。因为嫌它字多图少不是我爱的'绘本，就一直放在一边。最近，我静下心来，认真地看完了
这套书共有12本，每一本都有一个主题，图画很可爱鲜艳，文字也很生动幽默。其中我最喜欢的是《弗洛格是个英雄》这本，书里讲了下雨导致淹水，大家都逃到野兔家，因为缺少食物，弗洛格被派出来求救差点淹死后来被老鼠救了的故事，主题是要我们学会助人和自助。在这个故事里面，我看到了小鸭的冷静、小猪的胆小、野兔的大方、老鼠的善良乐观，还看到了弗洛格身上勇敢、坚强和热心的好品质，告诉我在尽自己的能力去帮助别人的同时，要学会保护好自己。
在我心中，弗洛格就是个大英雄，就像电影里的蜘蛛侠、钢铁侠、美国队长还有书里的孙悟空、董存瑞、王二小，他们都是顶天立地的男子汉，我也想成为他们那样的人，当一个能保护大家、为大家服务的英雄！
二年级梦作文 篇4
上课啦！老师拿来了一个小物件。它长得特别可爱，是个“哆啦A梦”的造型，颜色是蓝白相间的，大小跟我们的小手一样大，是用塑料做的，造型非常精美。
哆啦A梦有一个又大又圆的头，头上有一对水汪汪的大眼睛。哆啦A梦一笑的话，眼睛立刻就变成了一条弯弯的线。它有一个小小的、红红的鼻子，就像一颗小红豆一样。嘴巴大大的，旁边还有几根又细又长的胡子。脖子上系着一条红丝带，上面挂着一个金黄色的小铃铛，旁边还伸着一只小手，像是在跟我们打招呼。
最后老师让我们猜这是什么东西，我们七嘴八舌议论了起来。有的同学说是台灯、有的说是储物盒、还有的说是音乐盒……老师说：“你们说的都不对。”于是老师按了一下哆啦A梦两边的按钮，“啪”的一声，里面弹出了一个小电风扇。老师又按了另外一个按钮，小电风扇飞快地转了起来！
今天的哆啦A梦小电扇虽然很小，但是作用很大。我真想也要一个一模一样的！
