精选小乌龟二年级作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小乌龟二年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小乌龟二年级作文 篇1
一天,妈妈和我去公园玩,回来时给我买了只小乌龟。
小乌龟长得非常可爱,皮肤有点黑,背上长着土圆形的硬壳,硬壳上有着像菱形方块,摸上去很不平的感觉。乌龟长着一对小眼睛,别看它眼睛小,周围发生小动静都能看到。它得四肢比较短,但是长着锋利的爪子,尾巴也很短,不仔细看不出来。
小乌龟爬行很慢,有一次,我拿来一只大龙虾跟霞乌龟比赛爬行。我把它俩并肩放下,比赛开始了,大龙虾三两下就爬到了终点,再看小乌龟还在起点慢慢的爬着。我为它加油,可是它还是不肯加快速度,为了惩罚它,我就拿起一根小棒棒敲着它得背,可是没想到它把头躲在壳里,成了一只缩头乌龟,接着我用了好几种方法试它,可还是拿它没办法。于是,我拿去手机查了一下,原来乌龟爬得慢,是因为它得四肢短粗,看来我误会它了。
我和小乌龟相处半个多月了,我空余时间经常逗它玩,给我增添了不少的乐趣,如今我们已成了好朋友了。
小乌龟二年级作文 篇2
我家养了只小乌龟。
它的'头约有一根母指大,脖子约能伸一寸长。它的眼睛绿莹莹的,像一块玉,有蚂蚁大小;鼻子连蚊子都进不去;嘴巴像被刀割了两下似的;四肢是灰色加白色,背壳由十三块六变形组成,背壳下面看上去像只甲虫的图案,那背壳又硬又厚,中间还有根凸出来的背脊。
平时,他在盆子里,没人时,东看西看的,不知要干什么,人一来,就把头缩进了背壳里。嘿,真是个胆小鬼!
我真喜欢我的小乌龟,因为他带给了我快乐。
小乌龟二年级作文 篇3
我有一只可爱的小乌龟,是妈妈从超市买来的,它很活泼。
小乌龟全身是墨绿色的。它背着一个又大又硬的壳,壳上布满褐色的齿纹,就代表它的岁数,中间有点凸起。它的头是三角形的,小小的眼睛突出来,我看见它是双眼皮呢!四只胖乎乎的小腿短短的,爪子是黄色的。又细又短的尾巴总是在水里摆来摆去。
小乌龟很喜欢我喂它的猪肉。每天早上,我切好一小块猪肉抛向它的小缸时,它就立马缩进小鬼头,一动不动。不一会,它感觉安全了,就马上探出头来,用爪子撕开猪肉,一小口一小口地品尝起来。小乌龟睡觉的时候好像是闭着珍珠大的小眼睛的,伸张开四只小腿。
你看我的小乌龟可爱吧!羡慕的话,就赶快去买一只吧。
小乌龟二年级作文 篇4
我特别喜欢养小动物,可妈妈一直不给我买,说什么我太小,不会照顾小动物,会把小动物给养死的,那样不是爱小动物,而是害小动物。我才不听她骗人的话呢,谁说我不会照顾小动物?我既然喜欢它,就一定会精心照看它。
那天,妈妈在我的软硬兼施下,终于带我去了花鸟市场。哇!那里的小动物可真多呀!有小鸽子、小鹦鹉、画眉、八哥、小白兔、小金鱼、小乌龟、小仓鼠……看得我眼花缭乱,我都不知道该选哪一个了。咦!这小乌龟太可爱了,只有一元硬币那么大,小脑袋,小小的眼睛。就要它了。
我和妈妈把小乌龟带回家,我迫不及待地把小乌龟放到事先准备好的鱼缸里。可是小乌龟一动也不动,“小乌龟,爬呀!爬呀!”我焦急地直拍鱼缸。小乌龟才懒得爬呢,瞧!这家伙竟然睡起大觉来了。这下可把我给急坏了,“小乌龟,你醒醒!”我制造出最大分贝的声音喊它。可是它似乎没听见似的,依旧在睡大觉。
“气死我了!”我把小乌龟从鱼缸里拿出来,用小棍捣它的硬壳,它伸出小脑袋,看我拿着小棍子,立刻把脑袋又缩了回去,继续做它的春秋大梦。
“看来小家伙是困了,让它睡在哪里呢?对了,用积木给它堆一个小窝。”说做就做,我用积木堆了一个小窝,把小乌龟放到了里面。
没想到这一放就把小乌龟给忘了,第二天早上我才想起它,当我打开积木堆时,它四脚朝天,一动不动地趴在那里。我以为它还在睡懒觉,用小棍捣它的硬壳,它也没有伸出小脑袋,原来他已经死了……