【精选】春雨二年级作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的春雨二年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
春雨二年级作文 篇1
春天的脚步悄悄，悄悄地她笑着走来，春雨唱起了歌，轰隆轰隆，小草好奇的探出脑袋。春雨唱起了歌，沙沙，沙沙，竹笋听得入迷。名师点评：这是一首春的欢乐颂，也是一曲对自由的赞歌。诗作节奏明快，语言清新，字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣，读来其乐无穷。不过，诗作的内容可以再丰富点，除了春雨，小草，其他还有很多景物啊。
春雨二年级作文 篇2
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”雨，是春的精灵。正巧，春雨已淅淅沥沥的下了一夜一早晨，捧一杯热茶，在袅袅的茶香中，品味古诗词中那无尽头春雨，绵绵不绝的春雨。
在我的印象中，诗人总是将自己的情感与雨连接在一起。“而今听两僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。”这句词中，我看到了宋朝诗人蒋捷对人生的彻悟，从中感到的是几丝无奈与悲凉，透露出的是人生的沧桑，世态的炎凉。而《春夜喜雨》中的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”表现的情感与《虞美人·听雨》截然不同。这首诗中的表现出的是对春雨由衷的赞美，全是一派欣欣向荣的景色，是一种欢乐愉悦的心情。
古诗中的雨，是有生命的，要想真正地读懂它，还需细细品味。
春雨二年级作文 篇3
春雨，很柔。当我睁开惺忪的睡眼推开窗扇，我就看到了你。你那柔软的身姿，穿过黎明，穿过雾霭，洋洋洒洒飘进小区的花坛里。那棵沉寂一冬的老柳树，轻展枝条，与你伴舞，枝桠上吐出一串串嫩芽。昨夜，是你为她换上新装？
春雨，很细。雨刷缓缓地扭动，车窗外是被你弄湿的云龙公园。报春的梨花，绽放枝头，也飘零一地。骑车的、步行的路人是那样从容，仿佛正享受那春花、春泥的气息。
春雨，很静。护学岗的阿姨把我送进校园，湿漉漉的教学楼传出朗朗的读书声。几个小伙伴在操场上雀跃、尖叫，你打湿了他们的脸，于是，绽放出夸张的笑容。我走进教室，你不能进来，却悄无声息地在窗户的玻璃上画起了线条……
春雨二年级作文 篇4
俗话说得好：春雨贵如油。可今年天气真奇怪，一个冬天都没下雪，土地干裂得都快冒烟了。一入春，却接连下了几场春雨，庄稼终于喝足了水，有了精神，一个个挺直了发蔫腰板，农民伯伯也乐开了花。
春雨像妈妈，是那么的温馨。蒙蒙的细雨滋润着万物，“沙沙”的雨丝给大地披上了春装。你瞧，柳树吸允着大地的乳汁，吐出了一个个柳芽。小草则迫不及待地拿出嫩绿的衣衫，梳妆打扮起来。花儿沐浴着温暖的雨滴，含苞待放的花朵慢慢地绽放开来。转眼间，肃杀凋零的画面被春雨描绘得绚丽多彩，到处是生机勃勃景象。
春雨像小朋友的好伙伴，是那么的爱玩耍。它和春风一起走动，驱走了寒冷的冬天，唤醒了熟睡的小动物。小鸟们叽叽喳喳地飞上飞下，像是在开故事会。漂亮的小鱼儿悠闲地游来游去，不时鼓起嘴巴荡起一圈圈的涟漪。小青蛙闲不住，一会儿跳进清澈见底的小河里洗澡，一会儿又跳出水去庄稼里吃害虫了。
春雨像音乐家，弹奏着动听乐曲。细细的雨滴缓缓地飘落下来，“滴滴答答”的像拨动着小提琴的琴弦。一阵春风吹过，软软的春雨骤然急了起来，“叮叮咚咚”地拍打着屋檐，像敲响了腰鼓。放眼望去，雨点像网一样，慢慢地连接起来，如雾如幻。
春雨是这样的美丽，我不禁想起一首诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”我喜欢春雨！
春雨二年级作文 篇5
和谐的春里，我徘徊在一条小径上，举目张望，春的翠绿一望无际，不知不觉中下起了点点细雨，冰凉的水珠滴落到肌肤上，有些惋惜。
雨无声无息地滴落到地面，打破了原有的宁静，一阵风吹过，万物都苏醒了。他们露出小脑袋，探望这美丽的世界。
雨还在淅淅沥沥地下着，透过明亮的眼眸，我看见了雨后的景象焕然一新，令人心旷神怡。
春天里飘渺的细雨，定格了一幅春的画卷！
春雨二年级作文 篇6
春姑娘带着一场春雨向我们走来，春雨就像春姑娘的发丝，飘飘飘洒洒、纷纷扬扬地轻抚着大地的脸庞。
我信步走出门外，发现大地不知不觉早已生出细细的嫩芽，被春风吹的摇摇晃晃，一幅弱不禁风的样子。小草身上的露珠在微弱的光线下显得分外晶莹剔透，走近仔细端详，却还是一片嫩绿。小草们一个个仰起头，尽情地吮吸着甘甜的雨水；庄稼也展开双臂，在细雨中轻舞飞扬；雨水洒向站在电线上的小鸟，它受惊地飞了起来，在天上转了个圈，又向远处飞去，一会儿便无影无踪了……
细如针、轻如毛的春雨，无声无息地下着，滴在我的脸上，凉丝丝的，却又带着一股春天的味道。我深吸一口气，一股凉丝丝的气息涌入胸膛，啊！真是沁人心脾呀！来到池塘边，依然有几只不怕雨淋的`小鸟站在树梢，梳理清洗着自己的羽毛，池塘里的鱼儿只剩下零零落落的几只，随意的在水中穿梭。细雨洒落池塘，水面泛起涟漪，一圈圈的蔓延开去……
春雨飘落在桃花那粉红的花瓣上，一闪一闪的，似乎是在眨着眼睛，告诉人们：春天来了！
透过烟雾迷蒙的春雨，我仿佛看到了远方的农民伯伯，嘴角微微上翘，欣喜地迎接着和风细雨。“好雨知时节，当春乃发生”，对于辛勤耕耘的农民伯伯来说，这可真是春雨贵如油啊！
雨停了，一道阳光从薄云中挤出，焕然一新的大地显得更加生机勃勃。而那温润春雨，依然在我心中淅淅沥沥的下着。我突然发现，我真的爱上了这缕缕如云的潇潇春雨……
春雨二年级作文 篇7
“沙沙沙……”不知是什么时候，春雨悄悄地来了，爱哭的云娃娃似乎被春姑娘的爱抚深深感动了一样，泪水哗哗地流了下来。
“滴滴答答”那如牛毛般的雨拍打着窗户，我打开窗户，任凉丝丝的雨珠从我脸上滑过，那滋味可舒服了，那千万条雨丝交织成一层薄薄的轻纱，漂亮极了。
看到路旁的鲜花贪婪地吮吸着甘露，小草修长的头发也湿润了，刚发芽的杨柳树更绿了，田里的油菜花更黄了……我想：万物在春季的感召下，生机盎然。
雨过天晴，碧空如洗，云娃娃也披上了洁白如雪的外衣，轻盈地迈着步伐，散步来了，小鸟在枝头唱着那美妙、动人、的歌声。
我爱着美丽、千姿百态的春雨！
春雨二年级作文 篇8
幸福无处不在，温暖随时可见。是谁赐予的？是春天！
春天带着幸福的种子洒遍世界，春天带着温暖的笑脸降临人间。春天是温暖与幸福的化身，幸福与温暖同在，温暖与幸福永恒。名师点评：诗作如行云流水，词汇优美，意境深远。可以看出小作者有着丰富的情感，对春天有自己深刻的理解，能够抓住春天“幸福”与“温暖”的两个特征。用寥寥数语，表现出了自已对春天喜爱的情感。小学二年级作文春天（三）
寒冷的冬天过去了，温暖的春天到来了。春天，冰雪融化万物复苏，到处一片柳绿花红莺歌燕舞。
看，小鸟在天空中自由自在的飞翔，小鱼在水里快乐的游来游去，一只小青蛙从冬眠中醒来了，呱呱呱的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了，新的一年开始了”。太阳公公也早早的起床了，将温暖的阳光洒向大地，照绿了小草，照红的小花，照亮了我们一张张可爱的笑脸。
