我的二年级作文

2021-09-30 06:42:38
有关我的二年级作文锦集6篇

有关我的二年级作文锦集6篇

在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的我的二年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的二年级作文 篇1

今天,我一个人在家里玩,不一会儿,我就玩得筋疲力尽了!我来到了床上睡着了,我在睡梦中,看见了我的未来中的我。

我现在以经是一个发明家了,我发明了:“光速跑鞋、太阳能地板、清洁工机器人……”我现在准备来做一个多功能机器人,我花了,九九八十一天的功夫,才想出了多功能机器人的机器图,我又花了一年多六个月找到了多功能机器人的机器图上说多功能机器人身上需要的零件,我又做了一个可以把垃圾变成电能的一台机器,我为我找到的零件,因为我现在有二九三零至三二五九年的钻石及能量石时带中没有一个人发现了我找到了的这八十九颗钻石和能量石中的一个这样的石头,我不说多的话了,我用了三颗能量石加上八颗大钻做了一个超硬度的外壳,我用了四十二颗钻石加上十四颗能量石做了它的四肢,又用剩下的做了内部,就这样一个多功能钻石性的机器人就出来了!。

快到了晚上,我的妈妈叫我下来吃晚饭了,我心里想,我一定要好好学习,天天向上,把这个幻想变成现实!

我的二年级作文 篇2

有人敬佩坚强不屈的边疆战士;有人敬佩无私奉献的清洁工人们;还有人敬佩认真工作的警察叔叔;而我则敬佩我的老师——张老师。

我的老师高高瘦瘦的,一头披肩长发贴在背上,每当她从我身边走过时,我总会闻到一股淡淡的香味儿,沁人心脾。

她是一位认真工作,对学生严厉,把自己全部心血凝聚在我们身上的好老师。

张老师对工作非常负责。记得前几周,张老师因为生活环境喧闹,造成左耳暂时性失聪。老师一直坚持给我们上课,最后不得已才住进了医院。在她静心休养的那段时间里,她仍然担心我们的学习,本该回家养病,又怕耽误课程,影响期中考试,最后带病又来给我们上课······ 这难道不是老师对工作认真,对学生的负责吗?

张老师不仅工作认真,而且对我们的学习十分负责。一次放学了,我的外套忘在了教室,便回教室去取,经过老师窗前时,看见老师疲惫不堪的面容,右手紧紧握着笔杆,头稍稍低下,眉头紧皱,似乎是哪位同学的作业引起了老师的烦恼。看到这一切我悄悄地离开,心里久久不能平静。天黑了,入静了,夜色弥漫。我不禁想起:“老师,天黑了,您回家了吗?”

老师!你是火烛,照亮了别人,却牺牲了自己;老师!您是园丁,修剪了枝叶,自己却一天天的衰老;老师!您像一位大师,在知识的旅途上,指引我们前进的方向······老师!我敬佩您,您的恩情我永远不会忘怀!

我的二年级作文 篇3

我有一个奥特曼文具盒,形状是长方形的,正面画着一个威武的奥特曼,他叫杰克奥特曼。

他的眼睛是黄色的,脖子、手和腿是红白相间的,他的心是由黄色、蓝红色组成,传说中他有一双千里眼,可以找到瞬间消失的怪兽,他的手上紧攥着一个飞镖,这种飞镖可以反复击打怪兽,他摆成了一个很酷的Pose,把手指指向了胸脯他的头是灰白色的,胳膊的上半部分也是灰白色的,上面雕刻着一个很酷的五角星标志,飞镖是由三种颜色组成的。飞镖的形状表面上看去像一个五角星,但是和五角星不同的是它的前方有一个超出的三角形利器,三角形的颜色是黄、黑、白色的。这个奥特曼的接收能量器是由紫色、红色和黑色组成。这个能量器在危难时刻可以爆发出极其强大的能量。

文具盒的反面是一部卡通片里的超级霸王,他手持一种长冲抢。他有两双利翅,由红、绿、蓝三种颜色组成。他的`脚上有一个黄色的吸收能量器,超级霸王就是用这个东西补充能量的。

我喜欢文具盒,也喜欢奥特曼和超级霸王。

我的二年级作文 篇4

我是全家中最胆小的一个。

我长着一张瓜子脸,一双眉毛下有一双像星星一样的眼睛,跟滑梯一样的鼻子下有一张大嘴巴。为什么说我胆小呢?听我慢慢说来!

二年级时有一天爸爸妈妈要出差一整天。我就想:希望爸爸妈妈快点回来!早上起床我发现爸爸妈妈已经走了,还在冰箱上留字条说:“吃的已经准备好了,就放在冰箱里。”我吃完饭就上学了!

中午我回到家里,感觉家里静悄悄的。我轻轻地把书包放下,到餐桌上吃饭。快速吃完饭,然后洗完碗,接着我快速写作业。我每写完一份作业就转头看一下背后有没有人,生怕有鬼。

晚上我就更加的害怕了。晚上我写完作业后吃药、睡觉。尽管那时才八点,但我却因为害怕就早早的上床去睡觉。就在这时我听到一阵“叮咚”的门铃声,我心里一惊:该不会是小偷吧?我看了一眼猫眼,发现是妈妈回来了。我赶紧开门,妈妈回来后我接着睡觉。突然一阵“咕噜”的声音传来。因为妈妈在家,于是我壮起胆子起床打开房门看了一下,发现原来是饮水机发出的“咕噜”声。

这就是胆小的我!

我的二年级作文 篇5

我喜欢运动,下面我来描述我喜欢的运动。

打篮球是对我来说最基础的运动,当然,我打篮球的技术很高,不要说我骄傲,这几天,我会一个技术,当那圆圆的篮球在我手上时,对方会来抢,我就故意摇晃一下,对手以为我用球砸他,必然会闭上眼睛,然后我在趁此机会把球传给队友,然后再投篮,对手回过眼神来时,球已经进篮了。

打篮球既可以锻炼身体,又可以玩耍,要不,你去来打球玩玩。

这几天我喜欢上了有用,第一次我只能在浅水区里玩水,现在我可以再深水区游泳了,教练先教我如何蹬腿,然后教我怎么换气,就给我戴上了浮板,游了六个来回,可真累,但我不能放弃。

第二天教练教我怎么划手,我就记住教练说的在水里找感觉,慢慢的就会了,先把腿向两边一蹬,手伸直,再一划,把头浮上来换一口气再沉下去,这样一次又一次的练习,我终于会了蛙泳。

游泳、打羽毛球、打篮球都是我的最爱,它们增加了我暑假的快乐。

我的二年级作文 篇6

听妈妈说,在我还没有出生之前,她常常坐着摇椅为我朗读优美的诗句,给我读读“卖火柴的的小女孩”,“灰姑娘”....所以我出生后,儿歌,故事都背的顶呱呱,邻居们都夸我聪明。上学后,我对书更是爱不释手,一有时间,就和同学们一起去书店看书忘记了回家,让爸妈急得满头大汗....

今年寒假,我在《感动中学生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和书》的文章;“朋友不是书,书却是朋友。朋友可能背叛你,书却永远忠实....”读完这篇文章,让我油然而生的对书产生敬佩之情。书永远是人类最忠实的朋友,书会给人带来无穷的知识和智慧,书又会让生活变得有滋有味充满色彩。自从读了这篇文章,我和书的关系好像变得更亲密了。

我和书还有个故事。 那天,对于我来说是黑暗的一天。那对于我来说是一场非常重要的比赛,竞争非常的激烈,所以我每天都在家认真地练习。当时是炎热的夏天,我一遍一遍地练习着比赛的乐曲,汗水滴滴答答地流下来。经过一个星期的练习,我带着熟悉的曲子来到赛场,就看到人山人海的场面。比赛的选手个个紧张的练习,我顿时被这紧张的气氛压抑着,心跳突然加快。由于这是我第一次比赛,所以双手开始颤抖,当我还没有调整好自己紧张的情绪就听见有人喊:“12号选手”天啊!到我了,我迈着沉重的脚步走进比赛教室,看着评委个个严肃的表情,结果可想而知,我的手根本不听使唤,曲子屡屡失误,一曲还没有弹完,就听评委喊“停”我默默的走出了教室,我的泪水一下就流了下来,无论妈妈怎么怎么劝都没有用。

回到家,坐在书桌旁,我拿起了自己的“朋友”——书,希望在它的世界得到安慰。突然我看见一篇叫做《人生就是九十九个回合》的文章。“生活,就是要面对失败和挫折。当你一蹶不振,悲观丧气时,切勿自暴自弃,几个回合的碰壁又算的了什么,后面还有90多个机会。”顿时我觉得豁然开朗,心情愉快起来。以后,我遇到挫折,失败,都愉快的接受,并在以后的日子里总结失败,克服它。

书,让我看到“明月松间照,清泉石上流”的美景;书,让我感受到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神;书,让我领悟到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着。

书,给人以心灵的安慰; 书,照亮人的内心深处; 书,飞往智慧的云端;

而我,就在书的陪伴下,快乐的成长!

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