【热门】小乌龟二年级作文八篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小乌龟二年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小乌龟二年级作文 篇1
我家有两只小乌龟。它们长得圆圆的，它们的壳很硬很硬，就像一颗大石头。它们的头是灰色的，它一钻进沙里，我们就找不到它了。小乌龟的爪子尖尖的，我一碰它，它的爪子就开始抓我的手，痒痒的，特别有趣。小乌龟的尾巴细细的，短短的。
有一次，我把它们放出来玩。等到我想把它们放进“房子”里去时，却发现它们不见了。我们在家里到处找，就是找不到。后来，我们终于找到了它们，它们一个跑到了卫生间里，还有一个跑到了床底下。
我的小乌龟真是太有趣了！
小乌龟二年级作文 篇2
今天我和爸爸去跑步，在回家的路上碰到了姨婆，姨婆说她有一只小乌龟可以把它送给我，我高兴极了！姨婆把小乌龟递给我，还给我讲了怎么养。我就高高兴兴的拿着我的小乌龟回家去了。
小乌龟背上的壳就像一块一块拼凑而成似的，而肚子上的壳很平，还绣满了翠绿色的花纹。它的精神好，我几乎没有看过它闭上眼睛。它的鼻子特别小，连针眼都要比它的鼻孔大。
它很喜欢吃肉，每次拿肉给它吃的时候，它几口就吃完了，就像几天没吃饭似的。它很调皮，总是一个劲的往外爬。有一次，石头放多了，它从盆子里爬出来，又从桌子上摔下去，害我吓了一大跳！
我喜欢我的小乌龟！
小乌龟二年级作文 篇3
小时候（其实现在也不大），爸爸带我去松花江边玩，意外地捉到了一只小乌龟。爸爸见我很喜欢，就把它带回了家。
刚到我家，小乌龟好像很害怕，我一走近，它就"嗖"地一下把头和爪子缩了回去，只剩下一个壳，就像地板上的一块石头。于是，我给它起了个名字，叫"胆小如鼠"。
时间长了，小乌龟的胆子越来越大。它经常旁若无人地在地板上"散步"，就像是在巡视它的"领地"一样；有时它还昂着头看着我，好像在说："看你能把我怎么样？"最可气的是，它还经常在我写作业的时候，爬到我的脚上来，弄得我痒痒的。于是，我给小乌龟改了个名字，叫"胆大包天"。
渐渐地，小乌龟成了我的好朋友。只是我这个朋友一直不长个儿，我已经从爸爸妈妈抱着上公共汽车到需要买票上车了，可它还是刚来我家时那么大。我问爸爸这是为什么，爸爸告诉我说，动物多数长得慢、寿命短，因为它们不快乐，小乌龟可能也是这样的。听了爸爸的话，我想了很久，小乌龟给我带来了快乐，可它自己却不开心。
第二天一大早，我带着小乌龟来到江边，亲手把它放进江水里。看着小乌龟很快消失在水中，我流着泪喃喃自语："去吧，这才是你的家。"
泡泡少儿语文名师点评：你是一个有爱心的孩子，能用心了解小乌龟的喜怒哀乐。在爸爸的启发下，你学会了站在对方的角度去考虑它的感受，让它回到属于自己的大自然之中。如果我们所有人都能像你一样关心和爱护小动物，我们的世界将会多么美好啊！
编委点评：小作者善于观察生活，总是能捕捉到每一个有意义的瞬间！本文语言生动活泼，将小乌龟的形象描写得活灵活现。可贵的是，小作者最后认识到小乌龟最需要的是自由，并能忍痛割爱地将它放回大自然，使文章的主题得到了升华。
小乌龟二年级作文 篇4
我家的鱼缸里养着一只小乌龟。这只小乌龟是我漳州的姑奶奶送给我的。那一次，我到姑奶奶的家，姑奶奶觉得因为有小乌龟，我的二哥哥读书会分心，于是顺便把小乌龟送给了我了！
我已经养了这只乌龟有两年了！
这只小乌龟如果把头、四只脚和小尾巴都伸出来，像一块活生生的、又有斑纹的小石头！小乌龟如果把头、四只脚和小尾巴都缩起来，就像一块普普通通的小石头，怎们说来说去小乌龟都是小石头，你说是不是很有趣呢？
现在，就让我来介绍一下小乌龟的外表吧！小乌龟那小巧玲珑的小尾巴一摇一摆的可真有趣，如果你亲眼看到一定会捧腹大笑的。小乌龟的四只脚也相当有意思，它的脚伸出来的时候小小的，会像扇子一样慢慢的张开的；缩起来的时候，也像扇子一样慢慢地合上。最有趣的还是它的脖子和头，它的脖子上的斑纹以绿色做底色，有红色和白色的条纹，一条接一条漂亮极了！它的脖子一伸一缩，难怪叫缩头乌龟呢！它那两只晶莹剔透、黑溜溜的大眼睛，像两颗小小的黑宝石，很漂亮！它的口腔内壁是粉红色的.，舌头也是粉红色的，如果舌头不动别人很难看出它有舌头哦！
小乌龟在鱼缸里最喜欢爬上有带风车的房子上！
可爱的小乌龟，我喜欢你！
小乌龟二年级作文 篇5
我家养了一只可爱的小乌龟，它既淘气又聪明。
每次我给它清理龟壳和换水时，它总是乱跑乱爬。像个小孩似的，费了九牛二虎之力才把它找出来，原来它躲到沙发下面。所以说它很淘气。
有一次，我把肉串到牙签上，放到它面前，它向前一跳，我把手一抬，小乌龟摔了一个嘴啃泥，我笑的前仰后合，但是小乌龟的脸红了。趁我不防备，把肉偷偷的给吃了。所以说它很聪明。
我很喜欢我的小乌龟，没事时我总和它玩，它很有趣，有一次，我把小乌龟倒着放在地上，它纵身一跃，立马就翻过来了，一双小眼睛瞪着我，好像在说：”别以为我们乌龟不会翻身，我可是翻身高手。“
虽然不幸的是我的小乌龟已经去世了，但是它被我深深地记在脑海里。
小乌龟二年级作文 篇6
前几天我爸给我买了一只小乌龟，它长着绿油油的硬壳，小小的头，还有四只腿。
别看它小小的，我还给它取了一个名字，叫“飞毛腿”，它有时候也挺懒的总是爬出来晒太阳，可是你真以为它那么懒吗，它是在为晚上的长跑养精蓄锐呢，因为我准备在晚上专门为它设计一场长跑比赛，看看它到底能跑多快。
夜幕降临，是“飞毛腿”大显身手的时候了，我吹了一个气球，吹得越来越大，咚的一声，气球破了，“飞毛腿”以迅雷不及掩耳的速度冲向终点，路上我轻轻一摸它，它飞快的速度就把我的手弹到一边了，疼死我了。
最终它以1分钟的时间到达了终点，哎！我不得不佩服它呀！
小乌龟二年级作文 篇7
一天，我和爸爸去江边抓螃蟹，无意中捡到了一只小乌龟，回家后我在网上一查，原来它是一只巴西龟。巴西龟的头活像一个保龄球那么圆，背上背着一个温暖的“小房子”，尾巴尖尖的，像一根锋利的针，整只小乌龟活像一个蜂窝。
小乌龟很馋，一看见有人要靠近它，就会伸出头来，眼巴巴地望着你，以为是要给它喂食。我常常把食物放在离它较远的地方，我放下食物后，它好像没有看见一样，还是向我靠近，过了好一阵子，它好像是闻到了食物的味道，不再向我靠近，而向着食物的放下爬去，原来小乌龟还是个近视眼，但是嗅觉十分灵敏。到了食物的所在地之后，它就开始狼吞虎咽地吃起食物来，食物被它三下五除二地给吃光了。可它吃小鱼就不那么灵活了，小鱼在鱼缸里飞快地游动着，笨拙的乌龟拼命追赶着，却怎么都追不上，有时甚至需要花上一个上午的时间才有可能捕获一条小鱼。
小乌龟不但吃食物很特别，而且游泳时的姿势也很特别，它先是用两条后腿向后使劲蹬，再用两条前腿用力向前划，有时划得快，有时划得慢，累了就把头缩到龟壳里，趴在水里一动不动地休息。
这是一只多么可爱的小乌龟啊！我已经把它当做是我家的一个成员了，希望它也能在我家快快乐乐地生活着。
小乌龟二年级作文 篇8
我家新来了两只小乌龟，全是脖子上系着红锦一般纹着两条红色的线条，只不过一只色深，一只色浅。
它们在我精心做的放着海螺的盘子里，整天不愁吃喝，看上去安安静静地，不怎么动，可那小脑瓜却不知想什么，整天除了逃，还是逃。
疑逃记
早上，正要去看看小乌龟，只见一只把海螺当踏板都快爬出盘子了，一见我马上掉了下去。
一逃
早上，还睡得迷迷糊糊呢！只听老爸大叫一声：“呀！只剩一只小乌龟了，一只跑了！”我立刻跳了起来，我们把阳台翻了个遍也没找到，甚至把洗衣机都抬 起来了，可还是没有找到。晚上回家，得知老爸在门口一双拖鞋下面找到了那只出逃的小乌龟。我想，小乌龟一定是从盘子里爬出来后，从桌子上掉到了桌下的报纸 堆上，然后一点一点爬过了整个客厅，来到了最后的安身之处——门口的拖鞋下。这小乌龟太不安分了，出逃也没吃的，还不如安安心心待着，也可以享享福。
二逃
中午，才一眨眼工夫，小乌龟又不见了，找了半天，发现它居然被卡在了装电钻的工具箱与桌子之间的缝隙里了。看到我们发现了它，小乌龟立刻又用手使劲儿扒了两下，试图爬出来，看来没用，然后用黄色的小眼睛无助的瞅着我们，我立刻把它抓进了盘子里，忍不住对它说：“叫你跑，吃苦了吧！看你下次还跑不跑！”看那小乌龟似懂非懂地垂下了头，我放心多了。
三逃
又是一眨眼，一只小乌龟又不见了,当然这次换了只小乌龟了。第二次出逃，它可没那么顺利了，和那只一样，被卡在了书桌和墙壁之间，而且头朝里，四肢 都动不了了，还在我够不到的地方，这下可惨了，我暗暗发急：你说你这小乌龟，干什么啥也不想只想逃，这下可怎么办？最后，还是老爸用晾衣杆慢慢把小乌龟踢 了出来。
结果
由于小乌龟的几次潜逃，我们全家一致决定给小乌龟换个盆。待在大盆里的小乌龟一只安静了下来，天天懒懒地晒太阳；另一只则不同，还是老想往外跑，不过再也跑不掉了。而我却明白了一个道理：不管什么动物都向往自由，不管付出多少代价。
