【推荐】年后二年级作文8篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的年后二年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
年后二年级作文 篇1
10年后的我将是一名画家和音乐家。
今天早上我去参加乐器演奏会，我演奏的是一首贝多芬的“献给爱丽丝”，博得了观众朋友热烈的掌声。动听的音乐从掌声开始了，我入神地弹着钢琴。弹完以后，观众们强烈要求再弹一首，盛情难却我直好再弹一首小奏鸣曲第三乐章，大家赞不绝口。我下台了，主任说：“小杨，干得不错，不错！”许多记者采访我，许多人找我签名，还有许多。这种滋味爽极了！
当我开着车，正在回家的路上，手机响了我连忙接电话：“喂？”“喂？是杨小姐吗？我是位需要你的画的人，我才搬家，就差您这一幅画了，您能帮我画吗？”“行！请问您家住哪儿？”“我家住。”我到了那个人家，给她画了一幅荷花，一会儿就画完了。我回家看了看电视，或打了打电脑、看了看杂志。就睡了。
我认为当一名音乐家真好，能给大家奉献最动听的曲子；当一名画家也好，能画上世界上最美的画。我要超过贝多芬那一些画家和音乐家！
年后二年级作文 篇2
日复一日，年复一年，转眼间20xx年到了，我已经成为了一名汽车设计师。
那年，国家汽车协会举行了一次汽车博览会。我有终于有机会把我精心设计的小汽车推出了，这是一辆环保车。
你别看车子小，它可有传真机、电脑等高科技设备。每一次出车它能自动帮司机躲开前行中的障碍物。车主还能随自己的爱好而随意选择汽车的颜色。当司机累了，就可以启动自动驾驶程序，汽车就可以按照司机的意愿行驶。司机便能开始玩电脑，上网、玩游戏，玩累了，座位就会变成一张床，在床上睡一觉，就到达了目的地。
这款小汽车不仅能在水上、陆地行驶，还能在空中飞翔。当汽车在行驶途中遇到了河流时，司机可以按红色的按钮，四个车轮变成了水下加速器，这样汽车就能安全过河了。如果遇到了森林或堵车现象，就按下绿色按钮，四个轮子马上变成了四个漩涡推动器起飞，这样就不会耽误行程还能观看美丽的白云。
这种汽车不是幻想，相信只要我们努力，就一定会梦想成真的！
年后二年级作文 篇3
大家都知道我们现在的校园是非常美的，可你想不想知道二十年后的.校园是什么样的呢？那就请跟我一起来参观吧！
二十年后，走进我们的校园，到处都是鸟语花香，绿树成阴。下课铃响了，优美的音乐从广播室里飞出来，同学们一个接一个的从教室里飞奔出来，向操场跑去，一个多功能大舞台缓缓地在操场上升起，同学们飞奔上去，尽情地玩耍着。阳光下，同学们的笑容犹如绽开的花朵，开心地笑着。上课铃声响起来了，教室里传来了朗朗的读书声，有趣的课堂给校园增添了几分美丽。随着新科技的发展，教室里整齐地摆放着智能课桌，同学们可以坐在课桌上学习，只要你对课桌说要什么书，课桌的屏幕上就会出现那一本书，老师讲课的内容，全部展现出来了；假如你缺课，课桌会自动记住学习的内容，下次你只要说“补课”，就可以补回你没上的内容，不需要老师来帮你补课了；课桌还能自动调节温度，在炎热的夏天，它能释放冷气，让你上课非常舒服，在寒冷的冬天，它还会释放暖气，让你感觉很暖和；课桌还会及时提示你许多不良的学习习惯，如果你不改正，椅子就会自动往后面退，直到你改正为止。教室里早已看不到许多老师的身影了，都是孩子们自主地在教室里学习。
同学们，参观完二十年后的校园，你是不是觉得很神奇，让我们共同期待这样的校园早日到来吧！
年后二年级作文 篇4
离开故乡已经20载了，如今的我再也不是当年那个天真幼稚的女孩了。现在我在北京工作，是一位文学作家。最近有一家出版社请我写一本名为我的故乡的书。我借此机会回到了魂牵梦萦的故乡。
初到故乡，出现在我面前的是一座座拔地而起的高楼大厦，以前那些高低不平的楼房已经变成了秩序井然的别墅；故乡也有了飞机场和通往世界各地的火车、高铁、飞机；城市的那几座大山变成了游乐园和高尔夫球场。啊！我被家乡这样的变化惊呆了。
随后我又来到了陪我度过了好几个春秋的东方红小学，刚进学校，我的眼前一亮：以前只有四层楼的教学楼变成了十几层高了，教学楼的楼梯变成了电梯；当年操场旁的小树苗，如今变成了参天大树，看起来一派生机。我被学校的变化惊得目瞪口呆。
接着我访问了老同学，他们都很伟大，有的做了母亲，有的做了父亲……
虽然我没有在故乡逗留很久，但故乡了翻天覆地的变化却印在了我的心里，我要把这些写进我的书里，让更多的人了解我的故乡呢。
年后二年级作文 篇5
我站在北京研究院第50楼，看着繁华的北京。心里却想着故乡，因为它给我留下了美好的童年。我叫秘书帮我定了明天飞往凭祥的飞机。
早上，我早早的上了飞机。在路上一想到马上就要看到故乡了，心里就乐滋滋的。飞机到站了，我下了车，截了一辆宝马。上车后司机问：“先生，你要去哪啊。”我回答说：“去市一小”，在路上。司机说他小时候也在一小读书。我看了看他脸上的志，才想起来。说：“你是黄成洋吗？”他马上回答说：“你怎么知道我的名字啊”。我说：“我是老陀啊”，我们两在路上聊了很多。后来才知道，他继承了他爸爸的工作，后来把工作搞大才有今天的局面。
我们来到了一小还是老样子。可是听到的却是读书声。我们走上教室。看到一群小朋友。我仿佛回到了童年。在这参观了许久我坐上了我制造的“8888，神车号。”非回了北京。
年后二年级作文 篇6
“二十年”是一段很长的时间。我的长像、外貌也都会随着时间而改变，个性、想法，以及兴趣也会不一样，会从事什么行业或工作，甚至是结婚生子，都是没有人能预料的，所以只能用梦想的方式来期盼未来。
二十年后的我会发生什么事，会有什么成就或惊人的事业，可能是老师、歌手或演艺人员，或是当导演、校长、博士…等工作，这些都是靠自己来想象的，但想要实现梦想就必须充实自己，朝自己的的兴趣做努力与准备，从其中选一样做为目标，并努力去实现。
现在的我只有十一岁，所以我有很充足的时间可以计划未来。二十年后的我，想当一位有爱心、耐心的辅导老师，可以用心的教导学生，细心的培养每个学生，多花点心思听听他们的想法和意见，把他们当作是好朋友对待，指导他们不良的行为与品行，为这个社会做有用的服务与贡献。
二十年后的我也许实现自己的梦想，但是也可能因为社会压力或是个人的因素而放弃这份工作。即使社会是现实的，但为了养活自己和一家人，我们还是要培养一计之长。利用现在求学时多读书学习，并且多努力，才是唯一的捷径，所以要有计划和专长，二十年后的梦想才会实现。
年后二年级作文 篇7
时间过得真快啊！转眼间已经20年过去了。20年以后的我已经是太空科学家了。在太空的时候，我想起了故乡。于是我就坐着光速穿梭机回到了故乡。
我来到了我的村庄，哇！我到叫了一声，以前那个贫穷的小山村呢？展现在我眼前的竟是一座繁华的都市。我走了进去，里面全是高科技。我都不知道自己的家在哪里了。我正走着，突然，一个机器人出现在我眼前，问我:“你是不是要回家？”我木纳的点了点头，他便拉着我回到了我家，爸妈一见我回来了，就赶紧出门来迎接我。我先和爸妈拥抱一下，妈妈带我走进了屋子，又出来一个机器人为我们做了几道菜。我就问:“妈，这是哪里来的机器人呐。”我妈妈说:“这是我们家的保姆，我和你爸都老了，所以买了一个机器人来当保姆。”我吃了几口饭菜，又去了别的地方。
我又来到了我的母校，眼前的一切场景都让我大吃一惊。下课了，同学们从教学楼里走出来。有一个同学有大喊道:“哦！下课了，去操场玩儿了！”当我在疑惑操场在哪儿时。教学楼突然升起来了，亮在眼前的是一个大操场。我惊呆了！这样就可以节约学校的占地面积。我又来到我以前的教室，桌子椅子都是透明的，你有一个小动作，老师也可以看见。考试时也不需要监考老师了，做卷子时四周都会出现一面墙，你把卷子交了，想就会自动消失，如果你作弊了，他就会把卷子没收。
真想不到才过了20年。科技就是如此的发达，我相信再过二十年和机会更发达。
年后二年级作文 篇8
假期的一天我翻着抽屉，突然从抽屉里发出了一道闪亮的光。紧接着我被光吸了进去。等我睁开眼睛的时候，我就发现自己躺在一条叫未来街的路上。我看了看前方，有一个日历，我走了过去，看见日历，我走了过去，看见日历上的日期是20xx年10月1日。
我又望了望四周，那里的路上没有汽车，没有人们。我抬头一望，原来，人们都驾驶着超能汽车行驶在天空之中。我向远处的大楼走去，大楼的1和2层是西餐厅，里面有咖啡，牛排……真香，闻得就直流口水。里面响着音乐，拉着小提琴，真热闹。3和4两层是农场，里面可以种绿豆，西红柿……我也领了一块地，里面种着蒲公英和梅花。第5层是水族馆，里面有着金鱼，海星，就连海豚都有。我往尽头走去，发现那里有一片水，还有一个像圆盘一样的东西，还有一些灯光。我走进一看，哦，原来是海豚在表演啊！从6层到40层都是居民区。我住在最上面一层，俗话说：“站的高，看的远。”每天我都会去窗口望一下，窗外的白云好像摸的到，可以看到周围的一切事物，没有什么东西可以挡住视线。
我又一次翻了抽屉，情况和刚才一样，又一道光闪过，我有偶然回到了20xx年……幻想
