关于劳动的二年级作文（精选35篇）
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的关于劳动的二年级作文（精选35篇），希望能够帮助到大家。
劳动的二年级作文15月1日星期六晴
今天是劳动节，我决定做一些家务事。
我吃饭的时候就说：“妈妈，我吃完饭要帮你做一些家务事。”妈妈点点头。吃完饭我就问妈妈：我要做些什么？妈妈说：“你先扫地再把地拖干净。”于是我找来一把扫把认真地开始打扫房间。不一会儿我就把地扫完了，又拿起一把拖把，先沾水后把拖把拧干就开始拖地了。我拖了一间又一间，累得满头大汗，还是舍不得休息，继续埋头苦干。终于把房间拖得干干净净，油光发亮。妈妈夸我是个爱劳动的孩子。
我看着自己的劳动成果，高兴地笑了。心里想：以后我一定要帮大人多做家务事。做个爱劳动的好孩子。
劳动的二年级作文2一个星期五的下午，灿烂的阳光普照大地。老师让我们带着劳动工具，到校园的花圃里铲除杂草。这里荒草满地，但是同学们没有生畏却步，确实争先恐后的走向自己的劳动岗位。我负责拔草的任务，并下定决心要把草拔尽。草扎根浅，轻轻一拔，就能连根拔起，也有草根大并且扎根深的，怎么也拔不出，我扒开外层土，用手抓住草，决定一次性把它拔起来，我咬了咬牙，猛地一拉，终于拔出来了。
我抬起头，望着灿烂的阳光，有些无奈啊，好热。
大概过了两个小时，我佝偻的腰才伸直，满脸的汗水，用手胡乱擦了擦，连忙跑去洗手。
荒草满地的花圃里变得干干净净，看着自己的劳动成果，真不错！
劳动的二年级作文3星期天，爸爸妈妈休息在家，干什么呢？这时，爸爸提议来场劳动比赛。平时家里的家务都是由外公外婆做，要让他们好好休息一下，今天由爷爷奶奶当裁判，我和爸爸、妈妈三人打扫卫生，卫生区分三个：厨房、厕所、客厅和卧室。地点由我先挑。厕所里的卫生做好做，我当然选择它。爸爸喜欢烧菜，厨房是他的最爱，剩下的毫无选择是妈妈的。
比赛开始了，我穿上防水鞋，妈妈怕我衣服弄脏，还给我系上了围裙，这架势活脱脱一个“清洁工”，我手拿刷子走进卫生间。一眼看见卫生间的壁柜上放了洗发水、沐浴露、香水等，心头突然就冒出设想：把它们一起用。不错，越想越得意，心里一边了一边着手实施计划。大约干了半小时，我的“发明”去污力倒是不错，厕所也确实香气扑鼻。可泡沫老也冲不干净，原来是“自制配方”含量过高害的，我用水把卫生间冲了一次又一次，到最后累了筋疲力尽，不想做了，只把地面的卫生收拾干净，地面上也懒得管它了，企图蒙混过关。
时间过得差不多了，爸爸和妈妈叶做完了，请爷爷奶奶“检阅”。想到妈妈的卫生区域用水冲，不会很干净，于是我拿出一副白手套，给爷爷戴上，指出死角让爷爷摸一下，心想：冠军非我莫属，结果我的阴谋并没得逞。轮到检查我的卫生区了，爷爷奶奶一进房间，说：“怎么着香味怪怪的啊，你怎么搞的？”我哈哈大笑把我的杰作讲给他们听了，奶奶：“你的想法很有创意，可是太浪费了，不过精神是好的，给你一个精神可嘉奖把！”
比赛最后结果，我得了个精神可嘉奖，爸爸得的是难度最大奖，妈妈得的是劳动能手奖。
劳动的二年级作文4阳阳是个爱劳动的好孩子。
在学校，阳阳总是很早到校，他看见教室里有很多垃圾，他脚站的很稳，轻轻的拿着扫把扫地，把纸屑一片片的扫到垃圾筒里。
阳阳在家里一也很勤劳。看桌子上还剩一点点米粒，他主动拿来抹布认认真真的把桌子擦得干干净净。
阳台上的小花小草都渴了，阳阳提着洒水壶去为它们浇水。小花小草们喝饱了水，好像在说：“谢谢你，阳阳，让我们喝到那么甜的水。”
卫生间的脸盆上躺着一条脏兮兮的手帕，仿佛在说：“我已经好几天没洗澡了，谁来帮我洗澡呀！”阳阳走进卫生间，把手帕洗得干干净净的。
老师、爸爸、妈妈都夸阳阳是个懂事又爱劳动的好孩子。
劳动的二年级作文5今天晚上我对爸爸进行了采访。我们是这样分工的：我是进行提问的，妈妈是负责摄影。
“爸爸来了，快做准备！”我大叫。妈妈麻利地拿来相机和一张卡片，说：“早就准备好了，嘻嘻。”我侧着头，把耳朵贴在门上，说：“三、二、一，开始行动！”说完，爸爸就来了。我急忙说：“请您接受我们的采访。”爸爸有点儿措手不及，结结巴巴地说：“好好吧。”于是，我们进行了采访。
由于爸爸是建筑工程师，所以我问：“您为什么要选择当建筑工程师呢？”爸爸说：“因为当工程师很有成就感，做的每一项工程都能够得到回报，都能够看见自己对工作的付出。”我想了想说：“您有什么打算？”爸爸一本正经地说：“努力学习，多吸取经验教训，造出更多更美的房子。”我不知不觉地说了一句：“您有什么成绩？”爸爸说：“我获得过多项国家级、省市级优秀质量奖项。”我说：“谢谢，采访完毕。”
我爱采访，因为它能给我带来无穷的知识！
劳动的二年级作文6星期天上午，伴着和煦的春风，我们又在姥爷屋后的菜园里忙碌起来。
菜园里，臭菜开着小白花，引来无数只蝴蝶翩翩起舞。蒜苗绿油油的，像一片碧绿的海洋。葱苗长势旺盛，洋菠菜肩并肩地往上长，油墨菜也不甘示弱，竞相长出嫩芽，贪婪地呼吸着新鲜的空气。今天的任务是浇水、施肥。我们先均匀地撒上有机肥，接着开动电机开始浇灌。随着清澈的水源源不断地涌入，原先干裂的地上冒着许多小水泡，蒜苗迎风摇曳，一边咕咕地喝着水，一边不停地向我们招手致意，好像在说：“好甘甜的水啊！我要喝个饱”。现在正是抽苔的关键时期，只有充足的水分和养料的保障，才能长出又长又粗的蒜苔来。浇过水的蒜苗、葱苗和洋菠菜看上去更加嫩碌、更加旺盛，油墨菜也好像长了一节。
闻着淡淡的泥土清香，看着花间翩翩起舞的蝴蝶，望着生机勃勃的菜园，我的心中有说不出的高兴，虽然跑来跑去有点累，但是我深深地懂得了劳动的价值，体会到了无穷无尽的劳动乐趣。
劳动的二年级作文7劳动节到了，我该怎么劳动呢？
今天傍晚，爸爸对我说：我们出去除草吧。
我听见了，还没吃饭就跑了出去，和爸爸一起除草。
我拿着铲子，出了一下，铲子被卡在了草里，我使劲把铲子拔了出来，我第二次拿铲子除草，铲子又被卡在了草里。
我不高兴了，对爸爸说：爸爸，我不想除草了，除草有什么用，还不如去干别的活！而且，除草铲子总是被卡在草里！
爸爸听了，和蔼的对我说：孩子，除草是有用的。你看，现在是春天，再过几天就是夏天。夏天蚊子多，除草是让蚊子少一些。而且草地很软，你想除掉那些草，用铲子轻轻地就能除掉。说完，爸爸做了一个正确地除草防方 ……此处隐藏6741个字……公园，不但让我饱满了大连的风光，还增长了许多见识。
劳动的二年级作文28“一份耕耘，一份收获。”每人都需要付出自己的劳动，才能得到艰辛后的成果，即使不是很大的收获，但是在自己心中永远是最珍贵的。
劳动是什么？劳动并不单只人的一份工作，而它的蕴意很深。举一个最接近我们生活的例子——学习，这里有一句话“少壮不努力，老大徒悲伤”，就是说我们不在学习上放多一点我们的劳动，就一定会后悔。或许这个道理很多人都会领悟到，但我们又是否做到了呢？
劳动，我们每一个人做每一件事都是劳动，虽然，劳动后并不一定得到应得的回报，但难道因为这个原因我们就不劳动了吗？这是不可能的，我们要享受的并不是劳动后的成果，而是劳动的过程，无论是艰辛，还是愉快，这都是我们必经的历程。劳动对于我们人类是不可缺少的。
也许你是一个很懒惰的人，但是终有一天你会发觉劳动也是一件趣事，再深入一点去想，劳动是一丝艰辛一次享受！
劳动的二年级作文29有人说：“快乐是什么？”我说：“快乐是被战争害得流离失所的人们得知和平后的欣喜若狂，是莘莘学子得知自己考上大学那一刻的高兴，是参加竞赛的人得知自己获奖时的兴奋……”
古希腊哲学家苏格拉底曾说，快乐，它往往在你为一个明确的目标忙得无暇顾及其他的时候突然来访。
艺术家欣赏自己的画时很快乐，因为他付出了努力；劳累了几个小时终于救活了病人的大夫很快乐，因为他付出了努力；在沙滩上堆城堡的孩子很快乐，是因为他花费了自己的心血。由此我得出了一个结论：只有你努力了，劳动了，你才会快乐。
虽然我不是蜜蜂，但我知道蜜蜂是快乐的；虽然我不是牛，但我知道牛也是快乐的。我为什么能做出判断呢？因为它们都爱劳动呀！相反，猪肯定不快乐，因为它不爱劳动。
所以，朋友，请爱劳动吧，让我们用汗水换来笑容。
劳动的二年级作文30我先把袖子一卷，就拿走了妈妈手里的活，学着妈妈洗碗的顺序，先洗筷子，把它左搓搓，右搓搓，再拿布一擦，便好了。接下来洗碗，先在碗里放一点点洗洁精，再放点水里面洗洗，外面冲冲，三两下就把碗洗好了。我洗碗用自来水哗啦哗啦地流着，妈妈在客厅不停地喊着：“快把水关小一点，一定要节约用水啊！”我边洗边答应着：“知道了！”接着，又洗盘子，我本以为盘子是最好洗的，结果手上不小心用了点劲，把破掉的一个小口子变得更大了，很快便乱了手脚，弄得满身是水，好不容易把它洗好了，再一看地下，哇！我的脚下都快变成小池塘了！
洗过碗，妈妈先是夸奖了我，然后又和我说了两点错误的地方：第一是洗过碗之后没有把碗放回原来的地方，第二是用水太多。我想我下次一定会改进的。
劳动真是让人开心啊！
劳动的二年级作文31今天，爸爸妈妈都不在家。我看见楼梯上有许多灰尘，就想把楼梯擦一擦。做一件家务活，给妈妈一个惊喜。
说干就干，我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。我先把水桶拎到楼上，把布拧干，弯着腰，顺着楼梯一级一级地往下擦。把楼梯表面上的灰尘擦干净。慢慢地，我感到有点累了，腰很酸，气喘吁吁的。我自言自语地说：“做家务真累啊！”妈妈每天要上班，又要做许许多多的家务，真是太忙了，我可不能让妈妈那么辛苦。于是我咬了咬牙，对自已说：“没关系，再坚持一下，马上就要擦好了。”我继续用力地擦着。
啊！终于擦好了。我直起身子，看着被我擦得干干净净的楼梯，舒心地笑了，虽然很辛苦，但我心里别提有多高兴了！通过这次家务劳动，我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担。
劳动的二年级作文32星期天，我懒洋洋地从被窝里伸出头来，一睁开眼睛，家里面又乱又脏。我一开始想叫爸爸和妈妈起来打扫，但是又想到妈妈和爸爸工作到很晚才回家睡觉，所以想让他们多睡一会儿，我自己打扫家里面。
于是，我先放了一桶干净的水，在拖把上弄上水，就开始拖地了。结果拖了一点，水就变成黑乎乎的了，然后我又换了一桶干净的水，我又开始拖地了，后来我用了几桶水才把地拖好了。然后我又去整理家，我还把茶机上擦了一遍。我把爸爸、妈妈、姐姐和我的房间整理得干干净净的。爸爸和妈妈醒了，看见家里干干净净的，妈妈问我是不是我打扫的，我回答说：“就是我打扫的。”妈妈直夸我是个爱劳动的乖孩子，我听了像吃了蜜一样甜。
我是个爱打扫、爱劳动的小女孩。
劳动的二年级作文33星期天，学校组织五、六年级同学到校外扫垃圾，老师说:“小刚和小明一组”。
你看吧!劳动中，同学们情绪高涨，争先恐后，有的用铁锹铲，有的用扫帚扫，有的用肩膀挑，似乎都忘了垃圾的臭味。小刚和小明挑着扁担一摇一摆的向前走着……一筐又一筐，小明和小刚都累的得气喘吁吁，小明放下扁担说:“真累呀!我实在走不动了，也不想挑了。”小刚说:“做事情不能半途而废，只有坚持才能成功”。听了小刚的话，小明大有感触的说:“好!我们一起喊口号，这样我们会更有力气。”这时小明拿出手巾擦擦汗说:“我们走吧!”小明和小刚继续向前走，半路上遇到了老师，老师说:“你们慢点，别累坏喽!”小明和小刚齐声说:“没关系的，老师，别担心我们，不累。”直到把垃圾倒在垃圾箱里，他们俩个长长的出了一口气，脸上露出胜利的微笑。
通过这次劳动，小明和小刚悟出了一个道理:坚持就是胜利!
劳动的二年级作文34上个学期，我和妈妈回到大丰，去奶奶家玩。因为我一路上看到许许多多的棉花地，雪白雪白的，但就是没有人收，所以我就跟奶奶说：“奶奶，这棉花能不能让我来收啊？”奶奶笑着说：“你这小家伙，棉花那么多，你怎么收得完？”我自信地说：“我可以多喊几个人。”奶奶终于答应了。
我开始“工作”了。但我嫌人手不够，就让小姨、铁哥们儿花旭蔚、妈妈、爷爷和奶奶一起来收。
因为我经验不足，所以遇到了点儿小麻烦，我收棉花不知道把外壳剥掉，就直接抓住棉花往外扯，这样棉花不是拉散了，就是沾上其它的东西了。奶奶看到我这样就教了教我，然后我收棉花就好收多了。
转眼到了中午，我们已经收了三大袋了，虽然我们已大汗淋漓，但我们仍很高兴，因为劳动最快乐！
劳动的二年级作文35我爱花，所以也爱种花。我家的楼顶花园种着各种各样的花，有小巧玲珑的茉莉，有争奇斗艳的桃花，有洁白无瑕的犁花，还有婀娜多姿的睡莲、亭亭玉立的玉兰以及娇羞欲滴的月季、雍容华贵的玫瑰和傲雪经霜的腊梅。
星期天一大旱，我们一家人就到花园里劳动了，爸爸忙着给大大小小的花木松土、浇水，妈妈忙着给花草修枝、除草，我在一边打下手，帮爸爸端水，帮妈妈拿剪刀。我们一起干得热火朝天，就连我养的两只小免子也来凑热闹。快乐的劳动中半天的时间很快就过去了。
吃过午饭，我们更不闲着，爸爸打扫卫生，我和妈妈到楼上洗衣服。我以前从来没有洗过衣服，但今天在妈妈的指导下，我很快就掌握了洗衣服的本领和技巧，我妈妈说今天学会了，终生将受益。我一件一件把自己的衣服洗得干干净净，时间却在不知不觉中过去了。
劳动使我得到了快乐，劳动使我懂得了什么是幸福。
