【精华】六年级作文汇编九篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的六年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
那一次，是我哭的最厉害的一次了。
考试以后的心情，应该像雨淋过的青石板路，带点潮湿，带点晦暗，也许还有那么一点发霉的苦涩味。虽说至小学开始，大大小小的考试便不断的折磨着人的神经，几天以来，考试就像绳索一样，让你整个人围着它运转，哪怕是有稍微一点的背离，内心就会立刻受到谴责，觉得自己对不起老师，对不起爸妈的一番苦心。
考试后，同学们经常会对对题，但我觉得这是不好的行为，如果你发现了一道错题，试卷也交了，无法改正;不仅是这样，也会给你带来压力和恐惧。度过一次期中考试的确不容易。
那一次，因为下了大雪，学校放了几天假，一上学就遇到了这一学期的期中考试，这次数学考了89分，我的好日子要到头了!但那十一分是怎么丢的，我还不是因为粗心丢的吗?为什么就要因为粗心丢十一分……
这一次我没考好就吃了一顿“竹板炒肉”如果下次考好了，迎接你的将会是“万里晴空”，而不是“倾盆大雨”。
回家后妈妈狠狠地批评了我一顿，说我粗心大意，填空就扣了5分，我时不时还用我那无辜的目光瞟几眼妈妈，她还对我说再这样就要对我使用杀手锏，我仿佛对这个词十分敏感，不禁打了一个寒颤。
从此以后，我就没再敢考出前20名，没想到这件是，我鼻子不禁一酸——哭了。
六年级作文 篇2
有一天，邻座的女孩儿突然对我说：“我发现你每天都很快乐。哎，不知为什么，我就是快乐不起来。”我听了，轻轻一笑，我快乐吗？我悄悄的问自己。
有位哲人说：“一个人的习惯，往往是别人都知道，而自己却是唯一不知道的人。”看来我也如此。朋友不说，我还不知道。仔细想一想，自己的确每天都很快乐。
常听好多同学说读书累，读书苦，虽然自己也常感到学习忙碌，但“日知其所无”的乐趣，只有学生才体会到的快乐。原来我并不觉得每天走20分钟路回家，父母吃一顿平平常常的饭是快乐。但当我收到来自异地朋友那一封信，得知他们是那么思念父母，多么想和父母吃一顿饭，一起逛逛街时，我才感到自己是快乐的。他们整天在食堂的门口打饭，精打细算着饭钱，我却可以一回家就从妈妈手里接过热气腾腾的饭。他们孤单地身处异地，没有一个相知的朋友，我的身边却有那么多的学友。每晚，他们都希望亲人的影子能出现在梦里。跟他们比，我应该快乐，我是快乐的，我真快乐。
我们还有什么不快乐的呢？我们每天坐在宽敞明亮的教室里听课；我们在明丽的假日去远足；闲暇的时候，我们泡上一杯清茶，或者冲上一杯咖啡，看《老夫子》，读《一千零一夜》；周末的时候，我们可以逛大街，可以用劲地吹口哨，可以大声地唱，可以在图书馆的书海里遨游，可以在绿茵场上驰骋。我们拥有令人羡慕的韶华，我们拥有青春、阳光、友情、坦诚、单纯。在这个年龄我们应该知足，我们应该快乐的学习，快乐的生活。
六年级作文 篇3
晚上，爸爸、妈妈和小儿子都睡觉去了，客厅里变得冷清清的。桌上，放着三个包，一个小巧玲珑的公文包，一个精致美观的手提包，还有一个鼓鼓的书包。
这时，一个声音打乱了客厅原有的沉静：“唉！我好可怜哪！我的小主人每天让我超负荷装载，不光有各种各样的书、许多学习用品，还有一些乱七八糟的吃的、喝的、甚至还有玩的，天天鼓囊囊的、沉甸甸的，真让我头痛！”书包生气地接着说道：“而且，我还听说小主人这几天天天磨着他妈妈要让我下岗了！你们看看我，我才刚来他家不到两个月，哪儿也没坏，看上去多漂亮，多神气！我天天为他任劳任怨，从无怨言，可偏偏……唉！说不定过不了几天，我就得呆在垃圾箱里啦！”
接着，手提包也大声说道：“是呀！可怜哪！我也可怜哪！我的主人，她化妆品让我管，手机让我管，连最重要的钱包也让我管，因此我便成了小偷们最好的偷窃目标。而我就只好任倒霉吧！而且，有时，她的化妆品没盖好，熏得我‘噪子直冒烟’！有时，她买了臭豆腐，还把它放进里面，真是熏死我啦！”
这时，公文包也来了气：“你们再看看我，虽然小巧玲珑，但是却比你都可怜！我每天都好好地给他保管各种文件、资料，尽职尽责，鞠躬尽瘁，可我的主人三天两头喝个大醉，而我，可就成了他的牺牲品了！那还不说，今天我就差点回不来了！”“嗯？为什么？”书包和手提包问。“唉！别提了！今天，有人要请他，他又喝得头昏脑胀，喝完自己就走了！幸亏是服务员发现了我，给他联系后，我才安然无恙地回来了！
三个包就这样相互向对方诉苦着，哭泣着，直到天亮………
六年级作文 篇4
周国平先生说过：“每个人生活中最重要的部分是自己所热爱的.那项工作，他的生活就有了一个核心，他的全部生活围绕这个核心组成了一个整体。”如果你要问我最热爱什么项目，我会毫不犹豫地告诉你：舞蹈！
我天生就是一个跳舞苗子，这跳舞的种子从幼儿园就埋在了我的心底。中班、大班我参加了无数场表演，上过了无数次电视。你肯定会说：“你的这个兴趣也就坚持不到几天吧？”那你就大错特错了！我从幼儿园到5年级一直都在学习舞蹈。学校学、少年宫学、私人学……没有一次松懈过，每场舞蹈表演都没有少过我，我还多次拿到：优秀表演奖、最佳表演奖、“童星闪闪”少儿才艺大赛一等奖……呢！现在我对舞蹈充满了感情，渐渐爱上了它。
每当老师问我们的理想是什么，追求什么工作的时候，我总是一个答案：明星。明星不但能给大家带来快乐，还能展现自己的才艺。虽然很多次别人都嘲笑我白日做梦，但我是不会放弃这个理想的，我一定会朝我的理想前进，我坚信我一定会成功的！
每次我展现基本功时，总有不少人来围观，有的拍手叫好，有的大声尖叫，有的不可思议地瞪着我……还有几个人想拜我为是呢！（嘿嘿，有点显摆）
跳舞不仅能减肥，还可以锻炼身体，最重要的是跳舞给我带来了欢乐。记得上1年级时，黄老师来选人学跳舞，她一进我们班一眼就看上了我，说我有气质！看来，舞蹈真能改变很多呀！
舞蹈啊！我永远不会放弃你，我永远爱你！
六年级作文 篇5
大家好！我是丛林探险家——兔子。我长着雪白的耳朵，我的听觉十分敏锐，甚至能够听到五六米外的声音。我的眼睛红彤彤的，十分明亮，不论你在做什么我都能瞧见呢！
丛林探险开始了！这片丛林幽森森的，有许多沼泽地，偶尔还有几棵猪笼草。我蹦蹦跳跳地来到草丛边。看，那里有只小青蛙，他跳来跳去，嘴里还“呱呱”地叫着。突然，从背后“游”来了只蛇，他细细长长的，身上覆盖着一层层鳞片。静悄悄地，来到小青蛙的身后，血盆大口一下子吞下了青蛙。我害怕极了，瑟瑟发抖地躲进草丛。这时候，天上一道黑影掠过，我抬头一看。呀！一只凶狠的老鹰，他急速地掠过天空，向下俯冲下来，用他那尖锐的双爪抓起那条蛇就飞向天空。“真是好险啊，差点就要成为老鹰的口中之食了。”我拍了怕胸脯说道。
往前走是一片沼泽地，我一不留意就陷了下去，我的双脚不断往下陷落，怎样拉也拉不出来。这时，我听见后面传来吼声，我转头一看，是一只老虎向我冲来。危急时刻，我奋力一拉，拔脚一跳，最后跳出了沼泽。但是那只老虎也迅速地追赶过来，正张开大嘴朝我咬来。我灵机一闪，往森林深处逃掉了，真是有惊无险啊！
之后，我继续往前走去。看，这不是猪笼草嘛！有只小飞虫往前飞去，猪笼草张开嘴巴一咬，结果还是让那小飞虫“虎口脱险”了。猪笼草的旁边是一个池塘，那是一个蜻蜓的乐园。他们在池塘边嬉戏，打闹，追逐，玩耍。看，蜻蜓点水，他们好像在表演杂技呢！还有那毛毛虫，蜕化成一只只蝴蝶，翩翩飞舞，与蜻蜓们一齐玩耍。呵，大自然真是搞笑。
这天的探险就到此为止，我这个丛林小探险家从中收获很多。虽然探险的过程十分惊险，但大自然还是充满乐趣的。
六年级作文 篇6
几天前，我和妈妈一起逛商场购物。转着转着，走到了水果区，忽然离我们不远处一个年轻的销售员在喊：“哎……新鲜橙子，特价销售啦！”由于是晚上七八点钟，客流正多，喊声一出，立刻吸引了不少人的目光。因为我和妈妈正好站在那个摊子旁边，转身一看，哇！果不其然，那些橙子的成色还真漂亮，一个个在灯光下反射着光芒，圆乎乎的，饱满地似乎要爆炸一样，让人看了就联想到那酸酸甜甜多汁美味，真想马上吃到。我抬起头寻找着价目牌，呵！还真便宜，真是物美价廉！我们取了袋子选购了一些又大又光滑的橙子。
回到家，我迫不急待地洗了手，取出一个个大的来，随着外皮被剥开，一股沁人心脾的清新香气散发开来，味道不错！香味刺激了我的味觉，‘啊唔’一大口——真过瘾，真美味，原汁原味的维C真果粒！看到我陶醉的样子，妈妈笑了。
忽然，妈妈不说话了，眼睛盯着我的手看，我奇怪地低头看了看自己的手，呀！整个手都是红色的，象是手弄破了出的血，可是没有啊，一点也没有疼的感觉。妈妈说话了：“难道这橙子的外皮被染了颜色吗？”“嗯，应该是。”我轻轻地点点头，心想真是一场虚惊。可是一定要这样赚钱吗？
没过几天，在阅读报纸时，突然有一条新闻吸引了我的眼球——《剥个橙子，染红手指》，一下子，我又想起了几天前的那件事，急忙看下去，原来那些橙子漂亮的外表真是给染出来的，是为了卖相好，再打上一层蜡，更容易储存，卖不完不会发干。可是，国家规定果品是严禁上色的，水果表皮上有很多小孔，颜色很容易渗进果肉，假如小贩使用的是工业染色剂，则很可能导致食用后重金属中毒。
看到这里，我感到很气愤，“君子爱财，取之有道”，这样做，会危害多少人的健康，假如商人们为了赚钱，都以伤害国人的方式来达到目的，社会怎样和谐，国力怎样强大？
我真想对那些丧失良知的商人说：当你去选购别的商品时，你的身份也同样是消费者，假如你也遭受如此待遇身心受到伤害自己会如何？害人就是害己，为了我们能有个和谐美好安康的大环境，下手前请三思，请慎重！
六年级作文 篇7
“嘿，网络，我的好朋友，我们又见面了。”今天，我们在微机室里上了一节别开生面的语文课。
我怀着激动的心情来到微机室里，连忙坐下，打开“e”，进入《镜泊湖奇观》专题站。一眨眼，展现在眼前有很多关于镜泊湖的内容。中间是对镜泊湖的简介，左边是关于镜泊湖的民间传说、镜泊特产、镜泊冬韵……右边是镜泊胜景，有珍珠门、地下森林、老鸹砬子、白石砬子、城墙砬子……
上课了，我既紧张又兴奋。老师提出了问题：“你对课文有不懂的地方吗？现在就通过阅读有关资料来解决吧！”于是我就津津有味地读了起来。当我读到：“吊水楼瀑布是镜泊湖的著名景点”时，我想：为什么说：吊水楼瀑布是镜泊湖的著名景点呢？我带着问题继续读了下去。读着读着，我发现有一个红色按钮，我怀着好奇心点开了它。这时展现在我眼前的是吊水楼瀑布精美的图片和文字的介绍。我一下子惊呆了，点脑网络太神奇了，只要轻轻点击一下，就会出现那么多参考资料，科学技术发展得真快呀！经过一番仔细阅读后，答案渐渐得晓了。这时，老师说：“现在我们开始汇报发言。”我积极举手，但老师并没有让我发言。当有一个同学讲完后，老师又说：“对那位同学的回答还有没有补充。”我又连忙举起手，然后响亮地回答：“资料上还说吊水楼瀑布酷似世界闻名的｀尼亚加拉大瀑布＇，后人有诗赞美：｀飞落千堆雪，雷鸣万里秋；深潭飞雾漫，更有露侵岸秀。＇”当我回答完时，老师对我笑着点点头。
快下课了，我还想多了解关于镜泊湖的民间传说，于是我又点击“民间传说”这个版块。一会儿，显示屏上又出现了红罗女的传说、珍珠门的传说……上面的知识真是应有尽有。
下课铃响了，我恋恋不舍地下了网，盼望着再次进入专题站，了解更多的知识。
六年级作文 篇8
“春”到秀山王斯琪 “人们都快冻死啦，你还不快走啊！”随着春姑娘的一声喝斥，冬姑娘满面愧疚地溜回了天堂，春姑娘大驾光临了人间，春姑娘一来，人间立刻变了个模样。
春姑娘来到了人间，小草轻轻地探出了脑袋，柳树舒展出了新的枝条，麻雀、布谷、大雁……都飞回来了，这人间的一切都是那么美好啊，一切都是欣欣向荣的景象。
在秀山公园里，有一群孩子，他们大概是一年级的小朋友，他们有的拿着一瓶矿泉水，有的拿着一包食品，有的拎着一个小提包。。。。。他们一路上打打闹闹，小伙伴跌倒了他们就互相搀扶着，当他们走到天镜楼的时候，大家都累了，他们去一滩水旁边照镜子，你用水泼我，我用水弄你，简直就像天堂里的一群小天使，无忧无虑，自由自在。到玉皇阁的地方，他们兵分两路，一路向清凉台走去，一路向山下走去，我不知道他们在干什么，去山下那路难道就要回家去啦？可是只有我和六岁的妹妹在这里，最后我决定，跟着去清凉台那一路，看看他们做什么。只见他们边走边玩，好不热闹！当我走到一棵盛开的山茶花旁，不由得被吸引住了，发出了“这棵山茶开得真好看啊”的感叹，前面的孩子听到了，转过纷纷转这头来，这才发现我一直跟着他们，他们一大叫，立刻把一群孩子呼唤了回来，原来这一群孩子就是下山那群。
带着稚气的孩子，他们就是春天！
小作者通过对小孩子在秀山公园玩水的场景进行描写，向读者传达出“春天来了”的讯息，语言虽朴实无华，却让读者透过稚气的孩子们感受到春天的勃勃生机。
六年级作文 篇9
在花开的季节，踩着湿暖的泥，走在坑坑洼洼的羊肠小道上，浑黄的泥土往前延伸，直到天和地的界限。细细聆听鸟儿的歌唱，微风轻轻地抚弄着脸颊，惹得旁边田野里的青苗都低头轻笑呢！金灿灿的阳光拨开了晨雾，照在脸上，温暖了人们沉静的心。春日体会到万物勃发，欣欣向荣，世界向每个生命敞开了心扉！这也是一种幸福。
在一尘不染的星空下，静静地安坐在老人身边，替他扇扇风，削削水果，听他唠唠家常。老人注视孩子的眼光、抚摸孩子们的头总是那么慈爱温暖。陪着他安然入睡，再为他轻轻盖一盖被子，享受这一刻万籁俱寂。对着老人逐渐衰老的容颜，心底莫名地涌出一阵阵感动。逝水流年，岁月静好。这肯定是一种幸福！
在大雪纷飞的季节，有人在寒风中哆哆嗦嗦地站立，肩上已积满了雪，而他的身边是空无一人的火车站台，只有一盏昏黄的灯，照着他单薄的身影，他的手里还紧紧地捏着几封信，看起来似乎还没来得及打开，就勿勿来到这里。风雪中，紧紧注视火车进站方向的眼神，流露出紧张、欣喜、还有几分莫名的不安。世间所有美好的情感都值得追求、期待，等待和被等待都是一种幸福。
学习上遇到困难，如果没有只看一眼就选择放弃而是迎难而上，不断思考、琢磨，坚定自己的信念。最后得出了答案时，这种欣喜何尝不是一种幸福，一种靠着自己的努力实实在在得到的，富有巨大成就感的幸福。
曾经，我也迷茫过，到底什么是幸福呢？后来，我才知道，哪里都有幸福，只在于你愿不愿意做一个有心人，去发掘生活中哪怕只藏在一瞬间的幸福！
