实用的六年级的作文汇编10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的六年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1记得那是一个雨天，雨淋淋沥沥的下个不停，在密密的雨点中，我加快脚步往家赶。我只顾着走路了，没留心身旁的人，一不小心，撞着路旁的行人了，只见他踉跄了一下，迅速扶住路边的墙，才没有倒下去、我连声说：“对……对不起”“噢，不要紧。”他慈祥的说道。这时，我才发现，原来他是一个双目失明的老人呀。此时我心中更加不安起来，连忙说：“大伯，我送您回家吧。”说着，我伸出手去扶他。“太感谢你了，小姑娘”他感动的说。
雨依然在不停的下着，我俩走在大街上，突然，我被什么东西绊了一下，差点摔倒，我低下头看了一下，原来是一块水泥盖被挪开了。我不满的说道：“真是太没公德心了，也不把水泥盖放在原位。”我看了看身边的盲人说：“大伯，你走这边吧。”我拉着他的手。迈出一脚后，但他的脚又收了回来，他挣开我的手，蹲下摸索着什么，一会儿后，他碰到了个水泥盖，脸上露出了笑容，说：“我把水泥盖放回去，就不会有人再摔到了。”这时，我的心猛然一震，虽然他是一位盲人但他却有着一双会闪光的眼睛；虽然他的身体不健全但他却有着一颗助人为乐的心。
雨，仍在淋淋沥沥的下着，我俩走在雨中，在雨中，我是他的引路人，可在人生道路上，他是我的引路人。
六年级的作文 篇221世纪的今天，各国纷纷加快进入“低碳环保新时代”的步伐。作为世界公民，我当然也不例外，在家成立了一个低碳环保生活小组，我也正式成为这个小组的组长，负责督促各家庭成员，从生活中的点滴做起，走出误区，身体力行。接下来，就请大家来看看我们的行动和收获吧！
3月22日 雨 星期一
今天是世界水日，为了做到节水，我在家召开了家庭会议，制定了一系列节水计划，例如洗菜、淘米、洗澡水的二次利用等，并同家人上网了解了一些基本的节水常识。一旁的爷爷看了嘟哝着：“不就是为了电水费吗？这么麻烦！这点水费我包了还不行吗？”
误区：“不就是为了电水费吗？这么麻烦！这点水费我包了还不行吗？”
这句话犯了认识上的错误，节水并非为了节省水费，而是保护水资源。水是生命之源，生活中的一切都离不开水，然而现在地球上的淡水资源严重紧缺，形势非常不容乐观，如果还不采取些措施，没有了水，又何谈低碳环保，何谈保护地球母亲？所以，节约是资源是一切的基础，是这次活动的基础，一定要做好。
3月27日 晴 星期六
今天是“地球一小时”活动日，在我的倡议之下，全家都参与了这个活动，在晚上8:00准时熄灯，关掉了所有照明灯和电脑、电视机等一些电器的电源，早早入睡了。
收获：通过参与这次有意义的活动，不仅省了电，更重要的是提醒了大家现在地球的现状已不容乐观，每个人都应加入保护地球的行列中来。并且告诉了我们，保护地球应从生活中的点点滴滴做起，哪怕是随手关灯，关紧水龙头，也是保护地球的举措，长期坚持，便是曾给地球母亲的最好礼物。
4月2日 晴 星期五
经过一段时间的坚持，小组成员的环保低碳意识得到了加强。为了进一步加强生活中的节约意识，我第二次召开家庭会议，在会议中，妈妈提出以下建议：热水器随用随关。
误区：热水器随用随关。
热水器不可随用随关，实际上这比开着恒温还要耗电，因此热水器不可随用随关。
5月1日 晴 星期六
今天上海世博会开幕了，本次世博会的理念是“低碳环保”，我和家人一起了解了世博园中的低碳建筑，例如：
印度馆：馆内竹制的世界最大穹顶上方是小型风力发电装置和太阳能电池板，为整个场馆提供绿色清洁能源。
瑞士馆：用大豆纤维制成的红色幕帷，能发电，可天然降解，非常环保。
西班牙馆：外墙是用藤条材料组成，既环保又传统。
世界气象馆：墙体外层如人的皮肤，防风、防雨、透气。
……
收获：为了将“低碳”更好地成为本次世博的理念，世博园区内的低碳元素比比皆是，可见各国对于现在环境恶化问题的重视。所以作为地球人的一份子，我们有义务保护我们的地球母亲，让低碳生活成为一种时尚！
这就是在这段时间里我所记录下的低碳环保日记，也起到了很大的成效，然而就光个人的行动还是不够的，只有每个人都参与其中，才能获得更大的成效。
所以，在这里，我倡议，为了更好地响应世博理念，保护地球母亲，让我们从现在做起，从点滴做起，节约每一滴水，节约每一度电，少使用汽车，多植树……让低碳生活成为一种时尚!
六年级的作文 篇3杭州是人人梦寐以求的人间天堂。人人爱杭州不仅因为杭州的风景美，历史悠久，还因为杭州人充满爱心。虽然杭州是一个文明城市、礼仪之邦，但随地吐痰、乱扔废弃物、大声喧哗已经成为人们习焉不察的习惯。
如今，我们杭州的文明程度虽然有了显着提高，但不讲文明、缺乏社会公德的形象仍为从根本上消除，在某些问题上还比较突出。
在我们家的隔壁，他们把自己家里搞的富丽堂皇，一尘不染，却开窗从楼上往别处扔垃圾，别人看见他，他还不承认，装作没发生过一样。
有些人，还经常在楼道上、大街上、公园里等等地方乱扔烟头、随地吐痰他们经常把这些陋习带到别的城市，损害了杭州的形象。
随地吐痰是人们缺乏公德意识的典型表现之一，这个陋习可谓由来已久。在一个世纪前，孙中山先生在一艘外国轮船上，目睹一个同胞一口浓痰吐在鲜红的地毯上，就对他严肃地说：同志，你随地吐痰罚款5元。吐痰者听了什么反映也没有，反而又呸地吐上一口，然后，掏出10元，满不在乎地说：不用找了。
为了改变随地吐痰的陋习，许多人曾做过努力。优秀售票员李素丽有一次见一位乘客在车厢里吐痰，就当众提醒他：请你不要随地吐痰。这位乘客觉得自己很不应该，用餐巾纸把痰擦干净了。
我们应该从自己做起，从现在做起，讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，养成良好的卫生习贯，我们不但要自己讲究卫生，还要向周围人群包括亲人做宣传，不能随地吐痰、不要随地乱扔果皮纸屑。这样我们的杭城才会越来越有魅力！
六年级的作文 篇4最近，我阅读了高尔基的《童年》，作者高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己苦难而令人难以置信的童年，让我感触颇深。
主人公阿廖沙是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的。他的家庭内战不断：父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；两个舅舅为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，阿廖沙时常因为犯错而被 ……此处隐藏1173个字……我想请清新的晨风为您而拂，送去我的真挚祝愿；我想请明媚的旭日为您而升，带去我的衷心祝福；我想请伶俐可爱的鸟儿为您歌唱，捎去我的诚挚问候。
六年级的作文 篇7坚忍，使你成为顽强的不倒翁；坚持，使你最终到达成功的顶峰；坚强，使你熬过黑暗，迎来光明，得到胜利之花……要想得到成功的鲜花和掌声，唯有坚强，才是通往胜利的捷径。
四岁的我，就开始了舞蹈之路。刚一进教室，老师就严厉地说：“今天咱们的任务，是练习基本功，你们靠着栏杆，先练习压腿吧！”我将腿撑在栏杆上，向其他同学一样，把头靠在腿上，一阵疼痛袭来，我不想再做。老师看见我的身体非常僵硬，便抓着我的腿，使劲往上扳，我疼得眼泪都流了下来，挣扎着想跑。老师瞪着我说：“吃得苦中苦，方为人上人。难道就这一点困难你就退缩了？”听了老师的话，我咬咬牙，忍着疼痛，头上满是汗珠，看着腿任由老师摆布。一节课下来，我浑身像散了架似的，都快走不动路了。老师告诉我，下节课要检查下腰，让我回家好好练习。回到家里，一有时间，我便努力练习，在床上练习下腰，打侧翻，靠着墙压腿；走在放学的路上，我想着怎样使动作干净利落；晚上，和爸爸妈妈出去散步，我在草坪上练习，爸爸扶着我的腰，妈妈拉着我的腿，开始苦练；晚上躺在床上，不断的想着动作怎样才能优美，怎样才能使身体的柔韧性越来越强。终于，经过我的不懈努力，可以向其他同学一样灵活的练习各种姿势了，这些基本功不在话下，我成为了班上的带头人，经常给同学们做示范。
通过这次的“舞蹈之旅”，我知道了坚强的重要性,也明白了：坚强的性格是人生路上必不可少的，因为生活并不是一帆风顺的，在布满坎坷的人生道路上，拥有坚强的性格，使你不会被困难轻易的击倒，不会让我们在通往胜利的道路上轻易地低头认输。让我们做生活的强者，用笑脸迎接困难，用勇气迎接不幸吧！
六年级的作文 篇8许多事就像一朵朵浪花，渐起以后就消失了。但那件趣事，却深深地刻在我的脑海里，那一刻的快乐，成了我永远抹不掉的记忆！
阳光明媚的清晨，老师带领我们到月湖雕塑公园去春游。疯玩了一上午的我们跟随老师来到一片硕大的草原，只见导游手上拿着一堆红色的东东-----风筝。导游将风筝一一发到大家的手中。
还没等导游说完要求，大家就开始了繁忙的工作。我先把竹制木棍的一头插入小洞里，再使出吃奶的劲儿，把另一头塞进他的归属地，但在我松开手时，木棍弹了起来，正中我的手指，并渐渐的红了起来。我毅然想放弃，但想到同学们的风筝都在蓝蓝的天空中尽情的翱翔，我又有些不愿放弃了，嗯！我的字典中可从来没有放弃二字啊！不久我便把木棍都一一制服了！嘻嘻，我真是个天才！
我拿起我的半成品，开始连接风筝线。我先把线简单的系了一圈，Ok！看着其他同学还在埋头苦干，我沾沾自喜，得意了起来：不愧是爱因斯坦的子孙后代，IQ都高于其人一等，来试试力度呗！我轻轻一拽，线头便脱落了木棍，呃我望着一旁绿莹莹的青草，高大挺拔的树木，清澈见底的湖水苦笑了一下，忙找接口：一一定是旁边的环境太糟糕了，分散了我的注意力，才使我失败的，再来！身为大名鼎鼎的爱因斯坦的子孙后代，可不能就这么轻易放弃！这次为了吸取上次的教训，我为风筝线精心设计了一个妙招打了N个死结，唉！最后我又得壮烈的牺牲用一个世纪的时间去解死结。好不容易才解开的绳子，又由于一个世纪前的死结系得太紧，就造成了眼前的这副模样绳子绕了一圈又一圈，把我缠了起来。呼！又是一阵腥风血雨的厮杀！
不知什么时候，尉蓝的天空中放飞着一群色彩斑斓的风筝，大家都争先恐后的寻找着属于自己的一只。
六年级的作文 篇9一个烧饼晴朗的下午，上完补习班的我吃着香喷喷的烧饼走在回家的路上。
突然，一阵凉风刮过，我不禁哆嗦了一下身子，手上的烧饼也也随着凉风从我的手上刮了下来，便像一个顽皮的小孩子“轱辘轱辘”的“滚”走了。只见这个调皮的孩子滚到了一个衣衫褴褛的乞丐那里。“啊呀呀！我今晚的晚饭啊！就这样跑掉了。”我急忙跑过去，刚想捡起烧饼，那双黑乎乎的手就抢先了。我看着乞丐，一下子愣住了。其实，我心里很想将烧饼抢过来，但闺秀式教育却迫使这我。其实，我也不是想和乞丐挣吃的，只是觉得，这个乞丐有些不礼貌。
在心里想了半天，再看看这位乞丐，他目光坚定得把烧饼递给我。我又愣住了，他并没有馋嘴。只是在我无限遐想之时把这布满灰泥的烧饼用袖口擦了又擦。我望着烧饼，把烧饼递给了乞丐。并且把零钱放进了乞丐的小碗里。乞丐感激的望了望我，便吃了起来。我转身走了。
在回家的路上，我的肚子空空如也，上了地铁后，我闭上双眼回想了这一切。我的脑海里没有了烧饼，没有了零钱。仅有的只有乞丐给我留下的敬佩之情。在这个星夜里，我望着天，回想着这一切。
六年级的作文 篇10白白的，方方的，薄薄的，这就是我，一张洁白单薄的手帕。
我和其他小伙伴一起被运到一个大房子里面，我们被分配到一群小朋友手中，有的轻轻的抚摸着我们，有的蛮横极了。，看着同伴一个个被人们勒着，我心里为他们担心，看着同伴一个个被扔入开水中，我怕他们会离开这个世界，看着同伴的颜色在变化，我心里有一点嫉妒。最后，看着同伴变的五彩缤纷，我非常嫉妒他们。
终于，轮到我了。我之前一直都在其它手帕的温暖之中，现在一下子暴露在空气中，我感觉一阵寒冷，突然，有一股温暖直入我的心里，我抬头一看，有一个小男孩在我的身上摩擦他的小手，我觉得他的有一颗非常善良的心，他还怕我冻着，把我折叠成小三角形，把我包裹在手中，我非常感谢这个小男孩，因为他给我带来了温暖。
我有头了！我长出了一个头，这还得多亏了那个小男孩，他在我的正中央放了一颗玻璃珠，用橡皮筋紧紧绷住，我就有了一个小小的头，不仅如此，我还有了一个黄黄的，短短的小脖子。紧接着那个小男孩用同样的办法在我的四面八方绑了很多个头，这些头有的大有的小有的扁有的圆，最后变成了一个多头怪。
小男孩拿了一根棉线和一根橡皮筋，用橡皮筋绑个尾巴，然后又用棉线把我的头全部绑在一个地方，我就变成一朵洁白的云，这时，我被那个小男孩抓住了尾巴，我的头朝着地面感觉好昏啊，都要呕吐了。
一股药味直冲我的鼻子，小男孩把我扔进了一口滚烫的锅里，我的身体都被烫透明了，那个小男孩把我扔进锅里就走了，我看见他们吃着好吃的肉包子，喝着香喷喷的豆浆，我也饿了，过了一会我和其他手帕被扔进去另外一个滚烫的锅里，这个锅和之前那个锅不一样，之前那口锅里的水是清清的，没有一点颜色，而这口锅里面的水完全是黑色，如果把它舀起来，散在纸上，就可以发现它是金黄色的。
我在滚烫的水里一点也不难受，反而像洗了一个畅快的澡，过了一会我的身体也不像之前那种洁白的云了，而像一位画家用黄色颜料画出来的黄色的云朵，黄色满满渗进我的身体，把我全部包裹。
也不知过了多久，我被拿出来晾干，终于呼吸到了新鲜的空气，之前泡在水里一直没有呼吸到这么新鲜的空气。这时，我低头一看，我身体变成了金黄色的，它和我已经融为一体了，阳光下，我现在就像一只美丽的蝴蝶，漂亮极了。
我也和之前的小伙伴一样变得那么美丽啦！
