有关六年级的作文汇编5篇
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的六年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
我有一个年轻的小叔叔,他仅仅比我大五岁。
叔叔皮肤算不上白看起来却也不算黑,他有一米七五的身高,短短的睫毛下是一双大眼睛,不高不低的鼻梁与那张同样中等的嘴巴凑在一起显得格外和谐,让人觉得看着很舒服。
小时候,内向而孤独的我,本该静静躲在黑暗的内心世界中的,因为他――我的叔叔,给我带来了一道温暖而明亮的曙光。我永远无法忘记这个陪我长大的人,那些夹杂在不美好中的快乐……我会记得,他陪过我儿歌,一起做游戏,画画,念故事给我听,教我单词……
记得有一天,我的堂哥堂姐们来找我叔叔玩跳格子,(他们同一个年纪)我们玩的跳格子只有五个长方型格子,每个格子分别写着“100”,“80”,“60”,“40”,“20”,游戏规则是拿一颗石子从第一个格子(也叫做第一级)用脚踢过格子,但不能让石子跟脚踩线,也包括石子出界(画好的线,规定石子不能踢得太远)不然就输了,如果踢够了“100”分,就可以升级为第二级,如果队友输了,另一个队友可以再踢一个“100”分进行营救。但因为我年纪小,堂哥堂姐们都不愿意跟我组队,叔叔就自己说了要跟我一组。分好组后,因为我的缘故,是我跟叔叔优先。
我刚刚开始叔叔就一直在旁边拼命教我,可当时才四五岁的我虽能记住他当时说了什么,却无法理解该怎么做,叔叔就一直在旁边给我比划教我怎么做,然后,直到把叔叔弄到崩溃,我也仍然不知道该怎么跳那个格子。
不过叔叔没有嫌弃我,每次玩游戏依旧会带上我,跟我组队,有事没事还会逗我笑。
这就是我的叔叔,一个很暖对我非常好的叔叔,感谢上天让我遇到了这么一个人。
六年级的作文 篇2
地球妈妈痛苦地呻吟着。烦躁的她这儿一挥手落一阵雪,就变成了冰天雪地,去年南方的雪灾,今年新疆的雪灾牵连了无数同胞的心呀。她那儿吹口气,暴雨倾盆而下,淹没了多少农田和建筑,泥石流让树木大片大片地消失。全球正在变暖,南极和北极的冰川像被火烤了一样,流着泪融化着。我甚至看到北极熊坐在一块小小的冰上蜷缩成一团,手撑一把小黄伞,样子十分可怜。可不是嘛,“厄尔尼诺”现象让我们的地球妈妈承受着巨大的痛苦。
可怜的地球妈妈我们要爱护您、拯救您。我有一个小窍门,让我们共同行动起来,拒绝使用一次性物品。一次性物品的制作过程中排放的二氧化碳汹涌的融入大气,地球妈妈打着喷嚏接受着这本不属于自己的“碳”。而我们对这些物品仅仅使用一次就丢掉了,而丢掉的垃圾又继续向地球妈妈释放着“碳”。
我的“低碳”窍门很简单,但却能让地球妈妈露出笑脸。你看,她告别了痛苦,不再乱发脾气,雪灾离我们远去了。树木大片大片地生长,空气更加清新了。北极熊在厚厚的冰面上幸福得玩耍,他们重新拥有了美丽的家园。天空碧蓝、河水清澈,这才是我们健康美丽的地球妈妈啊!
六年级的作文 篇3
你看了这个题目后,一定会觉得很奇怪:会伸缩的鼻子?难道是匹诺曹的?不不不不,有会伸缩的鼻子的家伙可不止它一个,还有大象。是的,你没看错,的确是大象。但它不是一般的大象,它有神奇的魔力,可以控制它的鼻子变长和变短。既然有了会伸缩的鼻子,它会干什么呢?
自从它发现了自己的魔力后,天天利用自己的鼻子摘枝叶吃。不管树有多高,它都只用伸长鼻子就可以够到。这对它来说是一件很惬意的事情。它还可以伸长鼻子,让鼻子伸去很远的地方吸水,给自己洗澡。这些对它来说只是咒语一念的事情。渐渐地,它变得越来越懒惰,什么事情都指望着它的鼻子来替它做。它整天待在家里,不是看看电视就是睡会儿觉,做事的永远都是它的鼻子。
终于有一天,它肯出门了。一出门,它就感到自己寸步难行——原来是吃胖了。它艰难地向前走了几步,看到前面有一片梅林,又贪吃起来。它将鼻子伸了过去,卷起几个杨梅,想把鼻子伸回来时,鼻子竟然牢牢地卡在了树枝上。它着急起来,一步一步地走向梅林。那梅林离他似乎非常遥远,它的脚步加快了。它一点点地靠近梅林。快了,快了,快到了。突然,它眼前一黑,晕倒在地上。
醒来后,它发现自己躺在医院的病床上,原来自己是中暑了。也难怪,走了那么久,太阳又那么大。它感慨万千地说:“我终于明白了,我们不能依赖任何事物,凡事都要自己去做,才以绝后患呐!”
六年级的作文 篇4
“阿…啊嚏!”我揉了揉鼻子,打了个大大的喷嚏。“感冒了?来,吃颗“阿莫西林”胶囊消炎吧!”说着,坏奶奶在药盒里翻了又翻,拿出一板胶囊。
我看着眼前花花绿绿的胶囊,心里冒出了许许多多的问号:药为什么要用胶囊装着?胶囊苦不苦?怎么吃下去?我好奇地接过一板,把锡箔纸打开后,取出了一颗胶囊。
我把小小的胶囊的胶囊托在手心观察起来,发现外面是黄红相间的壳,里面是白色的粉末。我还试着舔了一口,觉得没什么味道。“管它是什么味儿呢,吃了再说。”我心想。
于是,我把胶囊放进嘴里,端起一杯水喝了一口,然后把胶囊和水都吞了下去。
吃完后,我产生了更多的疑惑——一般的药都是苦的,而我吞下去时,除了一种咽下去时的.感觉,根本就没有味道。而且,一个更大的问题产生了:“胶囊壳能消化吗?”
这些问题把我的头都想大了,于是,我决定做一个小实验来真证明:首先,我拿来了一个纸杯,在里面装上清水,然后把一个没有药粉的胶囊空壳放在杯子里。十分钟后,当我再次来看的时候,发现胶囊壳褪去了颜色,变成了乳白色,而清水也被染成了黄红色。我把白胶囊壳捏在手里,感觉像果冻,且很容易破。“胶囊到底是什么做的啊?”我绞尽脑汁地想。
直到有一天,我在看《我们爱科学》这本书时,发现有一段话:“胶壳主要是明胶做的,另外加入一些增塑剂,如甘油等。胶囊壳为了美观和便于识别,加入食用色素,非常安全。颗粒粉末等本来就会对咽喉造成一定刺激,另外一些药物会有特殊的苦味,有些药物本来就有导致呕吐的副作用,胶壳就是能隔离这些药物的刺激作用,方便吞服的。胶囊还可以帮助药物通过身体的层层关卡,顺利到达目的地,就好像飞机定点投放,可以更好的发挥药效。”
原来平时我们吃的一颗颗小小的胶囊还有这么多的奥秘!生活中处处都有科学,只看你细不细心,能不能发现,是否发现它其中的秘密。
六年级的作文 篇5
童年是什么?童年是一个魔法师,他说伤心,小朋友们就一个个泪如泉涌;他说生气,小朋友们就一个个嘟着小嘴巴;他说开心,小朋友们就一个个咧开嘴,露出白白净净的牙齿……童年,是千变万化的,我们一定要好好珍惜这美好的宝贵的时光。
“叮咚,叮咚……”我打开门一看,原来是快递员叔叔来送快递的,我照着爸爸的字签收了包裹。用剪刀拆开了一看,原来是五天前爸爸买的帐篷。我没有照着说明书的方法去做,而是想自己装着大工程师的样子来安装,“样子大概是这样子的吧!我先这样,再这样,然后……”我自言自语地念叨着。过了好一会儿,我心满意足地说:“哈哈哈哈……大功告成,真是天助我也!这么美的帐篷经过我的手艺加工变得更加美丽生动了。”正当我在吹牛的时候,发觉自己被关在了帐篷里,我爬到门口拉了拉拉链,说:“真糟糕,我在装的时候忘了把拉链装正了,真是失败啊!”我比划了一下帐篷的形状,恰似一个“粽子”,那我在粽子里面不就成了肉馅了么,我不要变成粽子肉。于是我在里头拼命挣扎,还时不时在喊:“救命啊!救命啊!救我这一条人命啊……!”幸好我的口袋里有一根牙签,我用它撬开了拉链,逃了出来!
童年是有趣的,每一天都会学到一点东西,每一天都在进步!