校园风景线六年级作文共5篇
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作文一：校园风景线（六年级/350字）
你们想不想看看我们学校的风景线呢？那我就带你们去看看吧！
一走进校园，就有一道亮丽的风景线映入你的眼帘。远远望去，那三棵橡皮树就好像一把把绿色的大伞，直挺挺的立在校园的西边。这三棵橡皮树形态万千：有一棵好像一个坚韧不拔的战士；有一棵好像一个可爱的小女孩儿；还有一棵好像一个调皮的小孩儿，每一棵树都有着人情味儿。
更令人喜爱的当然是紧邻橡皮树的运动器材。只要一下课，这里就成为了我们欢乐的海洋！
到了夏天，橡皮是成了我们欢乐的海洋：有的同学在橡皮树下看书；有的同学在橡皮树下乘凉；还有的同学在橡皮树下做游戏……太阳照射，橡皮树像打了一层蜡似的，把太阳光反射成五颜六色的“彩虹”。
雨天过后，太阳也出来了，树下就有一种凉爽爽的感觉。雨珠落在橡皮叶上，在太阳的照料下，一颗颗雨珠就好像一颗颗珍珠似的，十分美丽动人！有些同学就用掉落的橡皮树叶子来把身上的热气给扇去。
你看，这就是我们校园的风景线，是不是很美丽呢？
作文二：校园风景线（六年级/300字）
我们校园有一道亮丽的风景线――水杉树，我们在这里快乐的学习，嬉戏。
走进校门，就看见一排威武的士兵――水杉树就立在眼前，它们一年四季守着美丽的校园，粗糙的枝干上出一道道裂纹，多像爷爷那饱经风霜的手呀！春天，水杉树吐出新芽，翠绿的叶能让你精神抖擞。
雨声里，雨滴在水杉树的叶子上，叶子都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每个音符都带着幻想的色彩。
同学们走上木台，那脚步声嘀嘀嗒嗒，像是在为这水杉树开的一个派对。坐在水杉树下，抬头看仿佛来到了一个森林乐园。其中有三棵树是距离特近的，我把它看成了爸爸、妈妈、儿子，每当走进校园，就看见他们在向我招手并叮嘱我一定要“好好学习”，“天天向上”。
这道亮丽的风景线为校园增添了无限生机。
作文三：校园风景线（六年级/700字）
在我们美丽的十三小中，有宽阔的操场；有古老的树木；还有常常传来朗朗读书声的教学楼而我最喜欢的还是要数那棵高大挺拔的大榆钱树。
这棵大榆钱树就位于中院西边的体育馆旁边。春天，从远处望去，那一棵大榆钱树在阳光的照耀下，就好像一座喷花的飞泉。这一棵大榆钱树可高啦！站在树下，抬头看向天空，枝条仿佛直入云霄。足有几十层楼那么高，我们几个小朋友张开双臂，手拉着手，才可以把它围住。
突然，一阵微风吹过，枝条上那密密麻麻，从树枝长的树梢，不留一点儿缝隙的榆钱，纷纷落下了。榆钱宝宝们在风姐姐的怀中翩翩起舞，时不时的还打个转儿。就好像下了一阵绿色的“雪”，美丽极了。这时，一个小弟弟轻轻地接住了正在嬉戏的榆钱。只见他把那指甲盖一般大小的榆钱放入嘴中，闭上眼睛，细细品尝着。他开心地对我们说：“味道好极了，甜丝丝的，真好吃！”
你快看哪！冬天的大榆钱树更胜于夏秋。冬妈妈带着雪娃娃走了过来。可是，现在大钱榆树上，什么也没有了，光秃秃的。雪娃娃常常陪在她它身边，和它一起玩耍，也像是在安慰它，不要害怕，春天就要来临了。
当树完全被厚厚的积雪所盖住时，在光的照射下，显得格外闪闪发亮。渐渐的，雪化成水，而水又结成了冰。枝条被冰所包围，站在一旁，就好像身陷在一个冰雪的世界之中。时不时还会传来“啪啪啪”的音乐奏响曲。
这里不仅仅只是一道美丽的风景线，还是孩子们快乐的另一片小天地。
每当要表演节目的时候，我们会在这棵大榆钱树旁边训练。想陪伴着这棵大榆钱树，让它不再寂寞；下课时，同学们常在这个大榆钱树下玩耍嬉戏；就连在前院的孩子们也忍不住跑去中院玩耍，看看那棵大榆钱树，摸摸它；不时还会有孩子背倚树杆，坐在那里静静地看书。
在孩子们的欢声笑语中，大榆钱树好像返老还童，苍郁葱茏。每当红日腾空而出，光芒四射。给整个大榆钱树涂上了一层瑰丽而又神秘的色彩，这也是一道美丽的校园风景线。
作文四：校园风景线（六年级/400字）
同学们，你知道吗？我们学校有许多美丽的风景线。比如美丽的喷泉，长长的塑胶跑道，还有一座漂亮的小公园等等。不过，在我们的学校，还有一道更独特更美丽的风景线，那就是激情飞扬的我们。
这道风景线在冬天为学校洒下一缕温暖的阳光；在夏天为学校带来一缕凉爽的清风；在热情的秋天和生机勃勃的春天为学校添上几道缤纷的色彩。
你看，操场上男生们在球场上尽情的展现自我，充满着激情与活力，望着他们忘乎所以，大显身手的身影，使我不禁感受到生命力的旺盛，以及瞬间爆发出的活力。在挥洒快乐的`瞬间，早已形成了一道另类的风景线。
除了这些你们再望后看：在小公园里，有的女生们手挽手在林荫路上散步；有的静静的坐在草坪上看书；有的在悄悄的诉说些什么；他们温文尔雅，散发出自己独有的气质。这难道不是一道更美丽的风景线吗？
同学们，或许你们从来都没有在意过这些平凡的画面。但在我的心中，它永远是一道美丽而有独特的风景线。
我爱我们学校这独特的美丽的风景线，更爱我们的兴华学校。
作文五：校园风景线（六年级/500字）
在我们的校园里，有许多美丽的景物，但我最喜欢的是学校新建成的葫芦园和文化石。
开学第一天时，一进学校，我就发现校园里多了一道美丽的风景线，那就是葫芦园。从远处看葫芦园是个长条形，上面长着密密麻麻的碧绿的叶子，当微风一吹，它们就翩翩起舞，仿佛在招呼过往的人们欣赏它，当我走进葫芦园，发现里面结出了一个个又大又圆的葫芦，真是形状各异呀！你看，这边长着长颈葫芦，那里长着瓢葫芦。它们有的长、有的短、有的胖、有的瘦。它们的颜色也不一样，有的青中带白、有的全身翠绿、有的带有花纹、有的点上了几个斑点。再看那粗细缠绕的藤条，细的像一根根绳子，粗的如同我的手腕。还有的像刚煮完的方便面一样，变化莫测，让我留连忘返。这一别致的景观给我的校园增添了无穷的色彩。
再来说一说文化石吧！文化石象征着知识的力量，在文化石两边和中间涌出清凉的水，下面是小池子，里面有许多花花绿绿的石头，水里几条金鱼自由自在的游着。在石头缝里还藏着几只小青蛙。我真喜欢它们呀！
别看校园增添了这么一个个的小小的葫芦园和文化石。它却给我们的校园生活带来了清凉，带来了绿色，更带来了无限的遐想。也让我们在课余时，一看到它们就缓解了些许学习上的疲劳。朋友们，听了我的介绍，你是不是也觉得我们的校园很美丽呢？欢迎大家到曙光小学来做客。
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