写孩子的500字六年级作文
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范文一：有时我是熊孩子
我在老师，同学面前一向是个内向，胆小的人，甚至有时老师请我发言，声音都像蚊子一样小，但当我一个人在家中时，也有不为人知“熊”的一面。
放学回家，一进门，我就扔掉了那副旧性格，不再害怕老师和同学的目光，大叫：“我无所畏惧！”然后做出在学校里不敢做的动作，手舞足蹈，头也一直在摇，因为蘑菇头，所以摇起来像一把雨伞，嘴里也不知道嘟囔着什么，一会儿从沙发的这头蹦到那头，一会儿又像发疯了似的大叫。这还不够，我继而把考砸的试卷狠狠的撕成粉碎，还用脚踩啊踩，把昨天那些让我头疼的作业，用蜡笔在上面乱涂乱画，虽然会被老师骂一通，但我不怕！
如果老妈下班回家，看到了如此“景色”，准拿个衣架来揍我，想到这，急忙将垃圾收起来，我要出去嗨！我朝大树扔石头，不过就算我怎么用力也扔不中，没事，我跑去了沙坑，找了一根树枝，在沙坑上刨阿刨，沙子都进到我眼里，头上，甩一甩头，沙子都甩走了，可真好笑。这时，一个同班同学路过，我怕同学看到了我这囧样，便躲了起来，人一走，我满血复活，摇身一变，又变成了熊娃子，在沙坑里大闹天宫，赤着脚在玩“泼沙节”，东泼一下啊，西泼一下啊，我十分愉快。
这时我好像见到了老妈的身影，“快跑！”我在心中呐喊，一溜烟跑回了家，我又穿上了旧“包装”，开始认真地写作业。
其实，我是一个两面派，有时如此内向，胆小；有时却奔放，不怕一切，不过，我发自内心的觉得，乐天派的性格才是最真实的我。
范文二：别人家的孩子
有一种对手，当你面对他时，获胜的几率几乎为零，对手名叫“别人家的孩子”。
我的母上大人非常爱把我和别人家的孩子做比较。可是，偏偏这个“别人家的孩子”是我的小表妹，比我小两岁，和我同校。
今年的春季运动会，我的项目是400米，跑了第一名，3分32秒。我本以为她体育成绩不怎么样，结果一回到家，母上大人就拿着手机冲过来，“你看看你小表妹，运动会也是400米，跑了第一名，你呢？”“也是第一名，3分32秒。”我回答道。“哼！这么弱，你小表妹比你小两岁，才跑了3分28秒，比你还快4秒呢！”母上大人指着我的鼻子叫道。
嘿嘿，幸好我还有一个特长，我会拉小提琴！哼，小提琴小表妹总不会了吧。暑假里。我刚考完小提琴二级，从烈日下回到空调房时，我“亲爱”的母上大人立刻冲来，又是一番长篇大论，“你看看人家，钢琴九级，过了！古筝七级，也过了！再看看你，啧啧，没啥好说的，”听了母上大人的话，我欲哭无泪。我的猜测还挺准的哈！小表妹的确不会小提琴，可是，她会钢琴和古筝啊，而且都考过了高级。哎，和她没得比呀！
不过，我的心态还是能调整过来的，毕竟这个别人家的孩子也算是自己家的孩子，小表妹嘛，只要我努力就一定可以逃出这片“口水海”！每一次和小表妹的比较，自己的不足之处就会凸显出来，反而有利于我的进步呢！
加油吧！我一定会突破自己，让母上大人的嘴巴休息休息，让自己成为小表妹她母上大人口中的“别人家的孩子”！
范文三：别人家的孩子
每次家长会后，妈妈总会对我说：“你看看人家的成绩，都考这么好，学习都这么认真，你要好好向她学习。”这个她，指的就是我们班的老班长陈跃耀。陈跃耀可是我们班的天才，她的成绩从一到五年级，几乎都是九十几分，排名从没出过前五。
她真是什么都好，语文、数学、英语等等，没有一个弱项，很多老师都很欣赏她，所以，妈妈总是拿她和我比。
去年的艺术节，我又输给了她，她的舞蹈动作，真让人大吃一惊，难度系数看着都有些害怕。每次比赛成绩一出，妈妈都先问：“跃耀，她得第几名呀？”“得第一，我得第三。”“哎，你看看人家跃耀，多厉害，什么都拿第一。”我一猜就知道，妈妈会这么说。
有一次语文考试，拿到高分数的我，迫不及待地想告诉妈妈我考得很好，而且我超过了陈跃耀。可老妈的话让我很惊讶，“她考得也挺不错的，你别骄傲，她这次有可能没有认真复习，还有可能发挥失常，也是很正常的呀！”我明明考得比她好，老妈还是借她扁我。别人家的孩子，就是不一样。
前几天，跃耀的妈妈在微信家长群里发，“我家的.暑假作业都写完了。”老妈看到了，又对着我说：“优优啊！你看看人家陈跃耀，不用她爸妈管，暑假作业都提前写完了，你看多自觉啊，如果你能这样，我都不知道能有多高兴啊。”
老妈，每一个人都各有所长，我觉得自己有所进步，您可以拿以前的我和现在比比，就会发现我的改变是很大的。不要总是拿“别人家的孩子”来和我对比。
范文四：读《铁路边的孩子们》有感
漫步在一排排书脊之中，漫不经心地抽下一本书，呵！竟是《铁路边的孩子们》！在无数的书脊中，我就与它结缘，成为我成长路上的一道风景。
厚实的纸张，清晰的字迹，精美的图画，向我默默倾吐着一个故事：伯比、彼得、菲莉丝与妈妈在爸爸含冤入狱、家里一下子变穷的情况下，互相搀扶，互相勉励。最后，一家人通过努力，终于等来了爸爸洗清罪名的一天。
伯比在弟妹都退缩的情况下，仍勇敢地站在铁路上挥舞着裙子做的旗子。彼得被耙子扎入脚底也没有哭一件件令人感动的事扣人心弦。但他们最令我敬佩的是他们的坚强。
坚强，在我的眼里无非是：打针不哭、被同学欺负也不闹、被老师打了也不会掉泪但是自从我读了《铁路边的孩子们》之后，我对坚强的认识改变了。
坚强，是精神世界里最坚硬的东西。但他在你心里的份量不同；有时是一颗沙子这么大，有时是若泰山般屹立着
从小在蜜罐温床长大的我，不敢一个人在家，稍有风吹草动，我就恐惧不已。眼泪像断了线的珠子一样掉下来。但随着年龄的增长，我才有点敢一人在家。但非得有什么能安慰我的条件才敢一人长时在家。看完《铁路边的孩子们》后，我不禁思起伏：我和伯比他们相比，我实在差太远了！成长的路上，还有许多大石头要搬呢？怎能在这些小石子上败下呢？
“成长的路上，总有困难、挫折；每一次努力，都是向前冲”当我心灰意冷时，这首歌总会在我耳边唱起
没错，成长的路上，我要努力向前冲
范文五：孩子你长大了
古筝这个陪伴了我四年的乐器，承载着我学琴的酸甜苦辣，每天晚上一小时的练琴，已经自然地融入了我的生活。
其实，在一开始，我认为练琴就是把曲子来回弹几遍就完事，根本没有必要练那么久，那一个小时，简直就是煎熬。于是，我每天练琴就是为了应付应付爸爸，也经常找借口来磨时间，为的就是度完这一个小时。直到那件事的发生，改变了我对练琴的看法。
那天，我像往常一样去上古筝课。当我把弹得七零八落的曲子弹给老师听时，脾气一向很好的老师发火了：“你听听你弹的什么东西，这还是曲子吗？你回家有好好练琴吗？”“我回家有好好练琴吗？”我在心里问自己，答案当然是“没有！”“你现在练琴只是在应付别人，自己并没有真正想弹好。但是，你要知道，古筝，不是为别人学的；练琴，也不是为别人练的。你不需要应付别人，真正要对得起的，是你自己。你想想吧！”老师的一席话，让我的心久久不能平静，有些无地自容，却感触良多。我愣了好久，反复地想着老师说的话，明白了
回到家，爸爸说：“课上完啦，去练琴吧，好好练啊！”爸爸加重了“好好”两个字。我慢慢地走到爸爸面前，低下头说：“爸爸，对不起，以前我没有好好练琴。但是”我抬起头，坚定地望着爸爸，“我现在知道了，真正的练琴是为自己能弹得更好而练，而不是为别人。我以后会好好练的！”
爸爸拍拍我的肩，高兴地说：“孩子，你长大了！
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