六年级的作文

2021-10-15 17:33:58
【推荐】六年级的作文汇编10篇

【推荐】六年级的作文汇编10篇

在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文 篇1

现在的汽车具有有害人体的有害物质,同时也危害了我们人类生活的空间,造成一系类的生态事故。

而我心目中的新型汽车是这样的。

汽车的室内备有一系类的电器,并且还有这强烈的安全系统,不用担心的是你突然开着开着就出车祸了。

而车可以上天路地下水,在陆地上面,汽车的外貌可以按照主人的喜好来改变,汽车的前边部分可以伸出两只机械手,有主人在车里面控制两只机械手。

车的座椅很柔软,当司机疲劳的时候,它会按时帮司机按摩,缓解疲劳,座椅采用纯天然橡胶做的,坐上去特别舒服和柔软。

在天上的时候呢,车子会把轮子收进去,在车子的两旁会伸出两个机翼,后面伸出一个螺旋桨。可以在天上飞翔,高度可以自行控制。在空中排出的气体不会害人,反而是那种清新树木的味道,特别好闻,而且如果主人想要捕捉一些鸟类,还可以从前方伸出的机械手来捕捉。

在海中的时候呢,两边的机翼收了回去,只剩向后面的螺旋浆,在后面。车子自动变化成一个圆形,车窗是玻璃做的透明的。有一些好奇的小鱼儿透着玻璃窗看过来,还可以捕捉小鱼儿。可以灵巧的在一些水草中穿梭。特别的灵巧自如。

这就是我心目中的新型汽车,,我相信在不久的未来,一定可以创造出来!

六年级的作文 篇2

感恩,一个人人都熟悉的词儿,但这个平凡得不能再平凡的词儿里蕴含着无穷无尽的真理。感恩就是一种回报,也是一种特殊的爱。

父 母是我们感恩的对象,十几年来,他们陪我们走过了多少风风雨雨,为我们付出了多少心血,流下了多少滴汗水,也为我们流下了多少们流下了多少滴泪花。多少金 银财宝都无法胜过父母的爱。时间在飞逝,转眼间,父母添了多少那如同白银一样的白发,那眼角的皱纹在越来越深。父母为我们做了那么多的事,为我们滴了那么 多的汗,流了那么多的泪……难道不足以让我们去感恩,去回报吗?我们一定异口同声的回答:“行,一定行!”

感恩其实是那么的简单。那劳累了一天的父母送上一杯茶也可以说是感恩,只要你在这件事中融入了你的真心,哪怕一颗糖也行。感恩不一定要送东西,一个吻也行。感恩哪怕那东西的外表再怎么难看,味道再怎么难吃,父母也会很高兴很高兴的。

别人给了你帮助,你也要懂得去感恩。不懂得去感恩别人的人是不会受到别人的帮助的。因为感恩是建立在给予之上的。感恩也是一门课程,要让我们去学习。

有 一个老人,早已年过半百,他跑了家乡所有的学校。要求每个校长选十来名学生,他要捐助这些学生。家人见了对他说:“干吗搞得怎么复杂呀,通过‘希望工程’ 和‘春蕾计划’不就搞定了吗?”老人摇了摇头走了。校长把名单送来了,老人买了一百多本书,捐给了同学,学生翻遍了整本书只看见一小段赠言,并写了他的地 址和电话。捐出书后,他天天看着电话发呆,等着学生们打电话来。新年到了,一天老人突然收到一封信,上面的内容很简单,后面写着:“谢谢您给我们送书 来!”老人赶到那个孩子的身边,对他说:“孩子,你已学会去感恩别人,我要捐助你。”全场的人明白了老人这样做的用意。

是的,感恩就是这样。其实,世界上并不缺少可以去感恩的事情或东西,只是缺少了感恩的心灵。

六年级的作文 篇3

诚实是什么?诚实是荒原上流淌的一汪清泉;诚实是寒冬腊月交替及傲放的一枝腊梅;诚实是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯;诚实是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔。

在我的生活中,也曾经发生过有关诚实的事情。

那是一个晴朗的下午,我像往常一样去日知书坊买东西,选好商品结账后,我高高兴兴地回家了,回到家里,我忽然发现手腕上套着一个透明胶,呀,居然没算钱!我立刻抓起透明胶,想回去付钱,可就在那一刻,我犹豫了:“就这两三块嘛,没什么大不了,算了算了!”

一分钟,两分钟,三分钟……时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。我拿出一本最爱看的书,让它来消除自己的不安,可是,我根本看不下去,心里总是胡思乱想。忽然,我看到书上的一个个字都站起来了,指着我破口大骂:“你这种人,我们看不起你!”我赶紧捂住耳朵,扔下书,跑到了客厅里,我打开电视机,天啊!里面的人好像都在议论我,连我最喜欢的卡通角色“卡修斯”和“布莱克”也不例外,它们有的用异样的眼光看着我,好像在责备我;有的露出诡异的笑容,仿佛在嘲笑我,我赶紧关掉电视机,我的心跳得厉害,不行!我不能因为两三块钱丢了诚实,还是去付钱吧,不要贪这点小便宜。我下定决心,去日知书坊付钱。

到了日知书坊,我把透明胶递了上去,拿出钱诚恳地说:“阿姨,我刚刚买了东西时忘了把透明胶的钱付了,现在付给您。”阿姨一边接过钱,一边对我说:“好样的,小朋友!”听到这句话,我如释重负,心里好像放下了一块大石头,倍感轻松。

诚实像土,为无数幼苗提供了营养;诚实像水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上;诚实像根,将魄力与智慧提供给生长中的树干,使小树苗茁壮成长。

同学们,拾起我们诚实的“背囊”吧!用我们的诚实战胜风浪,以我们的诚实创造美好的人生!

六年级的作文 篇4

如果说印象深刻,那一定非苏月皓莫属。

苏月皓是后转来我们班的。彼一登场,就引起一声惊呼:“学霸来了!”原来,班里的XX跟他同过学。乍听这话,我就有点不服气了——这个苏月皓真有那么神吗?

就他:个子不高,一副清汤寡水的表情,故作深沉的模样?身子板跟纸片似的,一看就不怎么运动,缺少阳刚之气。其貌不扬!这是我对他的初步评价。

也许那一声学霸,刺激了我的神经,从那之后,我就对他留了意——作为对手,毕竟要知己知彼,才能百战不殆!

日子像流水一样过去。这期间的他,表现平平,并没有惊艳的感觉。这让我对那句“学霸”的评价,又一度产生了怀疑。因为他会的,我也都会呀!心中的不屑,便如离离原上草,慢慢地滋生,并蓬勃起来。关注也没有那么敏感了。我们的关系,因为座次远,也因为我的刻意保持,一直处于君子之交中,不远不近。

真正刺激了我的,是期中考试之后。当老师念出名次时,我呆了呆:他竟然考了第三!而我仅以0。5分的微弱优势名列第二!这让我有了强烈的危机感。而他却好像要故意刺激我似的,还是那副轻描淡写满不在乎的表情:“期中考试并不重要,考考就好,关键是期末考试。”这话让我惊出一身冷汗——如果真如他所说,那期末考试他不就名列第一了?“拼尽全力”的我与“考考就好”的他,从心理上似乎已经分出了胜负。

……此处隐藏879个字……“我今天被老师批评了,不知为什么,我总觉得身边的人都很开心。”如今忆起,我不禁有些好笑,第一次写日记就写得这么有“内涵”,为什么后来却不行了呢?而且,也正因为那些工工整整的铅笔字迹,让我萌发了第二次写日记的愿望。

后来,一次又一次的执笔,让那个曾经只能写一句话的我慢慢成长到写几百字也是轻而易举,时间让理想的实现距离我又进了一步。可是,还是有许多坎坷与艰辛,不断拉长着这段距离。

日记,作文……一篇又一篇。终于,我觉得可以提笔尝试写写小说了,可仅仅写了六千字,我就有些沮丧了。当我看着如同白开水般枯燥无味的语言,如直线般亢长普通的情节,心中的失望难以掩饰。第一次写小说,我就被自己PASS了。我真的有些落寞,我不知道是因为自己没有用心写,还是因为我的水平根本就差的太远。

失败总是带着伤痛,而好文笔也绝非短时间就能锻炼出来的,我这样安慰着自己。可是写小说也带给我许多的快乐,为了内容更加真实,也迫使我搜集了许多资料,积累了更多的知识。

尽管如此,我还是决定坚持写下去。不仅为了我所热衷的小说,为了我所热爱的汉字,更是为了有朝一日能够实现我的理想,让它开花结果。

我永远不会忘记我的理想——成为一名小说家!

六年级的作文 篇7

不行,我一定要读懂这首诗,在心里暗暗下定决心,揉了揉沉重的眼皮,又继续读起来。

既然拜了黛玉为师,就一定要用心学诗,王维这个“直”字用得真好啊,我是不是也学着做个诗呢?

“黛玉,你看我这首诗做得怎么样?”我急忙把诗递给黛玉,只见她拿着我的诗,微微蹙了蹙眉,随即又换上了迷人的微笑,“就是有些措辞不雅啊。”我的心一下子从云霄跌入谷底,冶看不出此诗是哪里不恰当,但还是应回去修改。

漫步在大观园的花园中,小桥流水,花与草儿交织出一幅唯美的画面,我却无心欣赏此景,脑中全是刚刚所作之诗,到底是哪里不对呢?是诗不恰当,还是……?哦,知道了,措辞的确不恰当啊,高兴的我差点蹦起来,这时才发现,满手都是泥土,自己便也觉得可笑。

以最快的速度洗完手,赶快把刚才的灵感之作记下,生怕何时又忘记了。看着这作品,嘴角微微上扬,“这回黛玉不会再说什么了吧。”

“黛玉,你看,我改好了。”我迫不及待地把诗递给黛玉,黛玉看了看,笑了笑,“的确有很大改进,但缺少你自己的感受啊。”“什么,还不可以啊?”

我低着头走出黛玉的房间,不知所措,为何还不好?不知不觉,我已走到房门口,推开门,在案上放好黛玉借的书,决心再细读一遍,从中吸取一下精髓所在吧。

“香菱,快睡下吧。”“哦,知道了。”我一面应着,一面想:“诗没做好,怎可睡下?”抬头一看,白天喧闹的大观园此时已一片寂静,只有我这一间有灯火点缀,“到底这诗应怎么做?”我不觉叹了口气,又重新低下了头。

也许在睡梦中吧,我竟大声念出诗来,自己也搞不清楚是如何,想必,一定是在梦中做诗了吧。

“叫你吃饭了,没听见吗?”老妈有些怒气的走过来。“啊?我、我。”我才明白过来,刚才,只是读了一遍《香菱学诗》啊。可真的好像是香菱一样啊。

原来——书,永远的快乐之旅。

六年级的作文 篇8

小鸟们原先有个美好的家园——一片茂密的大森林。森林里热闹非凡,各种树木枝繁叶茂,鸟儿们生活的无比快乐。

可是,有一天清晨,鸟儿们还在家里甜甜地睡着了,突然,一声声巨响,他们全被惊醒了。小鸟们飞出门外,定睛一看,有许多他们不认识的东西出现在他们面前。那些东西把树一棵又一棵地给锯断了,劈倒了。顷刻间,一片茂密的森林不见了,地上只剩下一根根矮小的木桩子,小鸟们无家可归了。

小鸟们飞走了,去寻找它们的另外一个家。鸟群的首领突然发现了一条小溪,边上有一个大花坛,好心的花坛爷爷收留了它们。小鸟们又过上了幸福的生活。可是好景不长,花坛爷爷染上了重病,生命垂危,小鸟们只得又飞走了。

小鸟们刚走一会儿,就来了一场铺天盖地的沙尘暴。沙尘暴过后,小鸟们都已经疲惫不堪了,许多小鸟因体力透支而死去。剩下的两只小鸟望前方一看,也许是太累了,其中一只小鸟把一个坐在木桩上砍树人的蓬乱的头发看成自己的家了。于是这只小鸟对另一只小鸟说:“快来这个家歇一会儿吧!”“这哪是家呀?那么脏,那么臭,和我们原来那美好的家差远了。”另一只小鸟不满地说。

天黑了,两只暂时躲在乱蓬蓬的头发窝里的小鸟,还在低声指责着

那些乱砍滥伐的人们:你们今天把树砍倒,就必须站在那儿当鸟窝。明天又有人来砍树,倒下的就该是你们自己了。

六年级的作文 篇9

“茹艺·百家筝鸣古筝学校”即将在城北步步高举办一场大型表演,我和妈妈也报名参加了一个亲子节目,曲目是《我和你》,我好激动啊!因为我是第一次参加古筝大型表演,也是第一次和妈妈同台演出。

报名以后,我和妈妈都在家里认真的练习,老师说要我先学会再教妈妈,一边弹一边唱谱,谱要背熟,身体和手势要随着音乐富有变化和韵味。妈妈学得可认真了,几天就学会了。

表演的前一天,参加亲子表演的同学和妈妈们一起排练,大家都一遍一遍地认真练习弹奏和动作表情,终于弹得比较熟练了。

期盼的表演时间终于到了,我们先欣赏了其他同学的表演,我最喜欢大姐姐们表演的一首《战台风》,她们的手指又有力又灵活,像一群小鸟在琴上跳舞,太精彩了!

该我们上场了,我的心又开始“砰砰”直跳了,为什么我每次上台前都会紧张呢?其他同学也会这样吗?我拉了拉妈妈的手,妈妈对我笑了笑,我想:这次有妈妈在,我才不怕呢!

我和妈妈拉着手带着微笑走上了舞台,大家端端正正地坐好,摆好姿势,随着音乐响起开始弹了起来,我非常投入地弹着弹着,感觉演奏一会儿就结束了,台下传来一阵阵掌声,我们站起来鞠了一躬,走下了舞台。

这次表演真开心!我觉得妈妈挺棒的!从她身上我学到了只要认真,什么事情都能做好。我以后会更加努力练习,以后成为最好的古筝演奏家。

六年级的作文 篇10

晚上,我正在桌前做作业。忽然,妈妈走了过来:“瑄,你让一下,妈妈拿个东西。”说着就见妈妈抱了一大堆东西走了。

我很好奇,这到底是什么东西?我悄悄走到妈妈身后,一看,哈哈,原来是妈妈的相册!妈妈发现了我,说:“瑄,你看,这是妈妈高中时的照片,妈妈那时候多漂亮呀!”我上前仔细地看,可不是吗?我妈那时候纤细苗条,貌美如花,虽然穿着朴素,但是更显得随和可爱,有着少女的羞涩。

下一本是妈妈上大学时的相册,妈妈没有多大的变化,只是多了一丝女性的成熟。照片中,妈妈有时与同学合影,有时是独自一人,有时是表演的留念……哇,我一边看一边赞叹着。

好一会儿,妈妈的相册看完了,我还在仔细地回味着。过了一会儿,我坏笑着,明知故问:“妈妈,你以前这么漂亮,犹如天上的仙女,为什么现在会变成这种;五大三粗;的样子呢?”妈也毫不留情:“当然是生了你!如果不生你,我会有这样的水桶腰吗?”说着,她笑着捏了一下我的脸。

在桌子边,我们欢笑着,不知道照片里的妈妈有没有看到呢?

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