六年级写翅膀的经典优秀作文

2021-10-15 17:34:39
六年级写翅膀的经典优秀作文

六年级写翅膀的经典优秀作文

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【一】:取回我的另外“一只翅膀”(六年级作文)

假如我是天使,那么我只有一只翅膀,因为我的人生中失去了最重要的东西。

那年期末考试后,我和我的好朋友正在回家的道路上,他有点反常——平时,他就和我聊天,可是现在他一点声音都没有。我问他:“你是不是有事啊?你跟我说说,我帮你分忧。”可他还是被一股阴暗的气息笼罩着。过了许久。他才开口说:“我——可能会转到其他学校。”一阵风掠过,与树弹奏出美妙的声音。我就想:“要去其他学校?这不可能。我们可是雷打不动的好朋友,怎么会说分开就分开。他是开玩笑的吧。”于是我就说:“哦,那你就去吧。”话音刚落,他拉耸头,比刚才更沮丧。

之后的事,更令我震惊——他含着泪水说:“那再见了,朋友。”接着他就大步流星地跑。消失在大街小巷里。

那时,我糊里糊涂,为什么他要说这句话呢?为什么要跑呢?这些问题一直出现到我的脑海里。到了后来,我才明白。

他果真去了其他学校。我真后悔,如果我相信他所说的话,劝一下,也许能扞卫这份友谊。

就这样,我失去了这只“翅膀”。

【二】:插上理想的翅膀——多彩的童年(六年级作文)

童年的生活即将离我远去,回想着我的童年生活有苦也有乐,就像一首唱不完的歌,放不完的影片,是五彩缤纷的,童年的点点滴滴构成我丰富多彩的童年。每个人都会有不同的理想,不同时期的理想也不相同。有些人的理想是有吃,有穿,有钱就行;有些人理想是希望将来有个好工作等等。在我的童年曾经有许多不同的理想。我从小就是一个“特讲究”的女孩那就是“特爱臭美”。在我上幼稚园的时候,经常还穿着妈妈的高跟鞋,深一脚浅一脚的地走来走去,想当“妈妈”这大概就是我人生的第一个理想吧!过了不久,我又打扮成大人的模样把自己关在房间里,搜出所有的衣服,还不时地“吆喝”。这件衣服的特点,好像顾客就在我的眼前,我随时都要想方设法吸引他们的眼球。那时我的人生理想上升为“模特儿”或是“服装设计师”有一次,我终于有幸代表班级参加全校《校文明之风,建文明凉都》演讲比赛,我一定要实现我童年的`另一个理想目标,一定要得个名次回来,可不能辜负老师的期望呀!!我的心情无比激动和紧张。面对那么多老师和同学,当我上台的那一刻手脚不停地擅抖,但一想到了妈妈的鼓励和老师的信任。我马上镇定下来,深深地吸了一口气。顺利地完了演讲。下台的时候听见了大家的掌声,但我的心里还是扑通、扑通地跳。我心想:肯定不能得奖了,后面的一个比一个厉害,一等奖、二等奖、三等奖慢慢离我远去。我遗憾地得了个优秀奖,我的希望破灭了,我非常绝望和伤心,当老师和同学们说:“不要灰心,不要气馁,重在参与!”我心里想:只要在老师和同学们的指导与帮助之下,一定能取得更优异的成绩。有的人理想非常多,有的人理想会终身不变。就让我们插上理想的翅膀,从小事做起,好好学习,立志成为一个对将来社会有用的人,让我们的童年变得更加绚丽多彩。

【三】:天使的翅膀——小学时代的一件事(六年级作文)

天使的翅膀——小学时代的一件事

母校的门口,蓝色的石砖,一排排香樟树衬托着“闵行区实验小学”几个犹如鸟形的字。想想看,小学五年级在这里度过,现在回想,真的难以置信在这所学校里混得日子是怎样度过的。

五年级期末考试前夕,我的考试成绩不理想,常常与同桌孟唯番讲话,所以语文老师兼班主任沈老师老是当着全班午会课时,大声批评我。对我而言,只是颜面尽失,其它不足为矣。

因此,在课上点名、罚站。讲作业时,大力讽刺我的作业对我而言,已经成为家常便饭了。

在语文课上,点评,沈老师在讲台上读着好同学的作业,我呢,在窗外看着碧蓝的天空。仿佛看到动漫里的天使,在飞翔着,只不过飞不高,同我一样受了伤。在我极为认真关注不存在的物质下,听到了——

“沈雨婕,这次作文还算不错,现在我们我们来点评点评”。我用藐视的眼神望着她,似乎在说,你会表扬我?哼,我看你是乘机贬低我吧。我不屑一顾地望着她,脚悠悠地晃着。听了一会儿,不对,咋么每句话都在表扬我,比如说:“这句话用了拟人的手法,形象的描写出了……,“这句话用了排比句……”……我瞄了她一眼,心里暗想着她批评的手段也太高了,我瞟了她一眼,看到她还在不停地念着,看来她对我是太怨恨了,我呀,可以推荐她当怨妇,要批评就批评,拐弯抹角的,是不是人啊?

实在坐得慌得我,看了看表,还差5分钟就下课了,心里只能劝自己耐心等待。随着一句让人难以置信的话“这篇文章描写得淋漓尽致,实在是赞”。我脑子里面出现了一个大大的问号,啊?我没有听错吧!难道我又在做白日梦了?不会啊?

课后,沈老师把我叫到了她的办公室,对我说了一番话,极其富有哲理:“你的聪明才智着实让我佩服得五体投地!”她一脸慈祥地望着我,我则一脸迷茫地望着她,“相信你会继续努力,脱离自己的内心世界,”

我走出了办公室,看着天,似乎望见了另一个天使在为那个飞不高的小天使缝补翅膀。

如果我是个懵懵懂懂的天使,在跌落一刹那间,我的翅膀已不再完整,您为我缝补翅膀让我在人间起飞,飞向我的翅膀。沈老师,我想说:

“您是为天使缝补翅膀的天使。”

【四】:梦世界  第二章姐妹俩寻找翅膀(六年级作文)

掉落梦世界的姐妹俩,疑惑的看看四周,姐姐突然大叫一声:“这是什么地方呀,啊我的衣服怎么变了,这可是我最喜欢的衣服啊,有没有搞错,不过这件衣服还蛮好看的嘛,但是罗梦心你那是什么造型啊,你以为在玩花仙子游戏吗.”罗梦心看看自己,自己穿着一身绿色花仙子衣服,头上还戴着一个绿色化发夹。在看看姐姐,姐姐穿着一身纯白色达脚环的的裙子,头上戴着一个白色爱心发卡。罗梦心看了说:“我愿意穿成这样吗,真是的。”

她们之间的对话被路过的梦女孩凯莉听见了,凯莉扑闪着翅膀飞过来看到她们吓了一跳说;“你们怎么没有翅膀?”姐妹俩把事情的来龙去脉告诉凯莉,凯莉说:“原来你们就是昨天被贝尔公主抽到的幸运儿呀。”“幸运儿!姐妹两一口同声到。“没错就是幸运儿,每十年公主都会在信箱中抽出两个幸运儿,来这里学魔法,如果你们不愿意的话可以和公主殿下说,直接回去,放心不管你们在这你呆多久,回到家的时间都是你们来到这的时间。”听到可以学魔法,而且不浪费时间俩姐妹立刻答应了。“那好现在我戴你们去找属于你们自己的翅膀""找翅膀?”俩姐妹异口同声,“没错找翅膀,只有拥有翅膀才能穿过峡谷,到达真正的梦世界,来吧前面有家翅膀店去找属于你们的翅膀吧。”姐妹俩越来越觉得稀奇,跟着一起去了。

来到商店,店长玛莎出来迎客;“欢迎观临。”两姐妹惊呆了到处都是翅膀,大家进了店,姐妹两经过精心挑选终于选好了属于自己的翅膀。姐姐罗可心选的是一对淡粉色的翅膀,妹妹选的是一对绿带蓝的翅膀,凯莉结的账。三人出来店,向梦世界飞去。敬请期待下集艰难到达梦世界。

六年级:张林

【五】:翅膀断了也能飞翔——读《假如给我三天光明》有感(六年级作文)

书是生活最好的老师,它会交给我们许多道理,也会让我们清楚的感受到以前没有了解的道理。在我读了《假如给我三天光明》这本书后我更加明白并总结出了:“翅膀断了也能飞翔”这个道理。这本书主要讲述了作者海伦.凯勒因幼年患病,导致了五官三残。在她的生命历程中,仅仅拥有过19个月的光明和声音,之后就是永无尽头的黑暗与寂静。她的老师安妮.艾莎文用伟大的爱心帮助她树立了信心,教她学会了用手“看书”、“听”音乐,还学会了说话并能与人沟通。在作者坚持不懈的努力下她最终考入了世界顶级大学美国哈弗大学。

现在社会上有一些人身体上有了缺陷,但活得比那些健全的人还

快乐、有价值了许多。像作者她是一个有聋有盲的女孩,但她凭着毅力,竟考上了哈弗大学,成为了一名家喻户晓的优秀女作家,她获得每一点成绩都是用一滴一滴的汗水换来的,她对知识的渴望使她更有信心,虽然身体上有残缺,但她还依然的奋斗,也许身残志坚这个词语的意思就是这样吧?像我国的张海迪也不正是这样吗?

还有一些人凭着身上的残缺心安理得的享受着帮助,他们何时奋斗过?何时流汗过?其实他们永远都不会快乐,因为他们你要努力过,做什么事时只会想“我做不成。”却没想过“我要努力。”这样的话他们永远只会生活在折磨当中。

我十分坚信翅膀断了也能飞翔,我们可以用微笑面对厄运、以顽强的毅力克服困难,用剩下的翅膀飞向属于我们自己的美好未来!用一颗爱的心灵去感受生活的美好,做一个充实而幸福的人。

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