【必备】六年级作文汇编八篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的六年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
生活有梦更精彩，人生有梦更辉煌，祖国有梦更富强。梦想为我们每一个人插上腾飞的翅膀，指引着我们前进的方向。梦在前方，路在脚下。
手捧一本《少年向上，真善美伴我行》甘之如饴。它像阳光灿烂，普照心灵每一处角落；它像清泉甘甜，洗涮着生活中每一片尘埃；它像清风徐来，轻抚着成长路上每一处荒芜……它告诉我们要弘扬传统文化，传统文化是引导人们向往美好生活和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，形成向上、向善的生活，它还告诉我们热爱生活，热爱大自然，感受人世间无穷的快乐，感受人们前进的动力，正如书中的芭蕾舞公主李月，虽然灾难夺走了她的左脚，但是她从来没有屈服过，也从未放弃过自己对梦想的追逐，它还教会我们学会感恩。感恩，一种美德，一种行为，因为感恩，才会将生活变得多姿多彩，因为感恩，所以我们才懂得回报，懂得宽容别人，书中的史蒂芬·霍金几乎全身瘫痪，可他依旧还有一颗感恩的心，依旧爱着他的亲人和朋友，这本书还告诉我们许多许多……
每一个少年就是每一个希望，而希望则需要去努力实践，才会有可能梦圆，在生活中，我们要富有爱心，比如在公交车上，我们应该为老弱病残让坐，看到带小孩子的阿姨也要让坐，在过马路时，看到老婆婆要主动扶她过马路，看到流浪的小猫小狗，我们也要给予爱心，经常给它们送食物。在人生的道路上，有喜有悲，我们也要学会勇敢面对，不应该为一点小事而气馁、灰心。在祖国富强的路上，我们也可以为祖国献上一点点微不足道的力气，我们要见到垃圾捡起来，不能污染环境，不能乱丢垃圾，要爱护环境，爱护地球……
少年强则国强，中华民族的伟大复兴梦正是少年的梦，梦在前方，路在脚下。
六年级作文 篇2
爱是一种奇妙的东西，它会让你苦、让你甜、让你哭、让你笑，让你温暖、让你迷茫。
母亲的爱像一杯温暖又润滑的奶茶，像一把雨中的大伞，像一床棉被为我保暖，像一根鞭子的抽打疼在身、暖在心，像在黑暗中的一束灯光照亮那因黑暗而失去方向的我。
父亲的爱如同一根天擎天柱，为我撑起那即将破裂的天空，犹如那无边的大海让我自由自在，就像那一轮红日为我带来希望。
而老师的爱像那甘甜的雨露让我这棵小苗贪婪地吮吸，老师的爱像那辛勤的园丁呵护着我这朵平凡的小花。
同学的爱像沙漠里难得的一场倾盆大雨，像在当我迷路时的指路牌。
一场鹅毛大雪中，母亲给我披上棉袄，棉袄里有爱的味道，在炎炎夏日中，父亲递来的雪糕有爱的清爽，老师的一次悉心讲解有爱的教导，同学们的一次爱的关心就像爱的热心。
爱无处不在，一次小小的举动、一次简练的话语都足以看出别人对你的爱。我们要真诚对待每一份爱，不要将它忽视。
爱，是宇宙中一个美丽的银河。爱，是午后的一丝笑意。爱，是沙滩上那一串串大小不一的脚印。
爱并非不在你的身边，只需你认真去发现。
爱很奇妙，还有许多爱就在心里那株花蕾里，也许在不久的将来，它们就会悄然开放。
六年级作文 篇3
对于菩提真的是久仰大名，最早接触它是在佛祖成佛的故事中：释迦牟尼在菩提树下静坐七天七夜，终于大彻大悟，成为佛祖。或许是它的名字好听，或许是对这份神秘盲目的崇拜，当时便把“菩提”这个美丽的名字藏在心中，久久不忘。
后来又读到“一花一世界，一树一菩提。”因为理解不透，所以心中对菩提的喜爱又加深了很多。
每当我心思混乱，便会想到这个美丽飘渺的名字，会到我心中的菩提树下呆一会，请他为我指引方向，或许是心诚则灵，真的很快就会平静下来。
在我的思维里，菩提树一直是属于热带的树种，离我很遥远，便从没有过一睹其芳容的念头。在我来白马寺之前如是想。或许是佛的指引，快要离开白马寺时，我突然看到了树木中藏着的指路标——“菩提树”——数年的情怀一下子涌上了心头。天!这里竟然会有菩提树。本意筋疲力尽的我一下子被补充了能量。不顾天上已经开始下起了雨，疯狂的寻找着菩提树。
古庙寺院，树木葱葱郁郁，那里有你的踪迹？不负有心人，我终于在一座房屋后面看到了你。静静的立在雨里，毫不起眼，我呆住了，一瞬间有些失落。在我的心中，你不是应该有着热带树种的特征，枝繁叶茂，虬枝冉冉，古老的树根盘桓交错。而你看上去竟那么的单薄，虽树干挺拔，树冠亭亭如冠。可总是少了什么，是什么呢？或许是历史吧。还没有经过百年历史的洗礼，缺少着王的气魄。可即使百年之后会如我所愿吗？
释迦牟尼之所以成佛应该是他的心属于佛，就如牛顿之所以得出万有引力是因为他的心归科学，而不只是苹果砸在了他的头上。马丁路德金之所以可是呼喊出“我有一个梦想”，是因为他的心中真的存在这个梦想，而不是空虚的呐喊。
或许真的是“菩提本无树。”树在人的心中，心有多大，树就有多大。
再见了，菩提！
我心中的菩提依然如初！
六年级作文 篇4
我爱我家，这里有我爱的爸爸妈妈;我爱我家，这里有我爱的玩具书籍;我爱我家，这里有我爱的绿树红花;我爱我家……
我有一个温馨、幸福、和睦的家，家里有亲切、和蔼、耐心的爸爸;有要求严格、勤劳善良、无限关爱我的妈妈;还有调皮捣蛋、勤学好问的我。
先来说说我和蔼可亲的爸爸吧。有一次数学考试我只考了八十多分，当我把试卷给他看时，我的心犹如十五个吊桶打水，不敢看他一眼，心想：爸爸一定会狠狠地批评我。出乎意料的是爸爸不仅没有批评我，反而亲切地对我说：“没事的，这次没考好说明你掌握的知识不牢固，习惯没培养好，读题马虎，计算错误。”说罢，他便拿着试卷一道题一道题地给我分析、讲解，然后出了很多类似的题让我做，不厌其烦的给我讲解。
我的妈妈可就不同了，对我要求非常严格，无论什么事都希望我在能力范围内做到最好，考试希望我考全班第一名;作业希望我字迹工整、一丝不苟;生活上希望我独立……妈妈不仅严格还特别爱干净，家里总被她收拾地井井有条、一尘不染。正因为妈妈特别爱干净，所以我没少挨批：玩玩具的时候总是把玩具随手放置，写完作业课桌上经常乱七八糟。
家是一座大山，让我有依靠：当我遇到困难和挫折时，爸爸耐心地教我如何面对困难，当我受到委屈时，妈妈关切地安慰我;家是一个游乐场，当我无聊的时候，爸爸妈妈陪我做游戏，家里充满欢声笑语;家是一个辩论场，当我们为某件事或者一道题目观点不一致时，我们会争辩得面红耳赤。
我的家里时而安静，时而吵闹，时而欢声笑语。无论何时，我都爱我的家，因为这是一个温馨幸福的家!
六年级作文 篇5
今天妈妈把我叫进她的房间。“真真，我想和你谈谈。”妈妈拍了拍身边的`床铺示意我坐下。“我用了12年时间培养你的价值观和道德观”，她开口道：“你觉得自己有分辨是非的能力了吗？”我点了点头。“你已经长大了，也不再是小孩子了，生活会变得复杂很多。”妈妈语重心长地说，“现在是你该自己拿主意的时候了。”
我很迷惑——妈妈让我拿什么主意？
妈妈笑了，“从现在起，你自己的规矩自己定。”我不解地问妈妈，“我不明白，您生我的气了吗？”妈妈伸手搂着我的肩膀：“每个人迟早都要自己做主。很多被父母严格管教的年轻人，往往在没有人给他们指导的时候，犯下了错。所以我要早一点给你自由。”我半信半疑地问道：“那么我做任何事，都可以吗？”妈妈好像看透了我的心，说：“家里人都在看着你，而只有你一个人要为自己的过错负责。”“您为什么这么相信我？”我有些兴奋不安。“因为我宁愿你现在犯错，我还能给你建议和帮助。记住！妈妈永远在你身边。”
我们的谈话结束了。我明白了，妈妈并没有彻底走出我的生活，只是给我足够的空间让我伸展翅膀，准备未来更高更远的飞翔。
六年级作文 篇6
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”每当念起这首诗，我的脑海里会情不自禁地想起小草。
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，这时，万物复苏。田野里，在春光的呼唤下，小草揉揉惺忪的睡眼，伸伸懒腰，扭扭腰子，从地里悄悄地探出头来，发现自己早已换上春姑娘为它准备的绿色的礼服。它好奇地向周围的一切张望着：一只黄色的蜗牛正在慢慢地行走。河边，清澈见底的小溪调皮地唱着“哗哗哗”的歌儿，柳树长出了碧绿的嫩芽，春风轻轻一吹，柳树那柔嫩而又纤细的枝条随风舞动，多么像春姑娘那飘逸的长发啊！满树的樱花争奇斗艳，白的似雪，粉粉的似霞，淡淡的花香弥漫在空气里。身边的花儿竞相开放，有的昂首挺胸，像一位英俊潇洒的军人；有的倒挂枝头，像一个犯了错的小孩；有的羞羞答答，像一位害羞的少女。
春姑娘将手轻轻一挥，绿油油的小草接二连三的从土里探出头来。此时我又会低吟着：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
小草，你永远是我心中的最爱，你那顽强的生命力会永远激励着我！
六年级作文 篇7
在我的脑海里，记忆最深刻的人——韩xx。
我记忆最深刻的人，并不是因为他做过什么惊天动地的大事；也不是因为他才高八斗，学富五车享誉世界。他只是我们班个头一般，成绩中上等，走在人群中你就认不出来的人，他就是我的初中同学——韩江天。
他目光敏锐，明察秋毫，能洞察我们周围的一切；他语出惊人，言谈诙谐幽默，真的能乐死人儿!
他有一双比悟空还亮的火眼金睛。在平时的师生相处中，他敏锐的发现了一个师生间睹物思人的秘密。于是，他写了一篇《水杯猛于虎也》的文章，以前，我只知道“苛政猛于虎也”。真没想到还可以套用成“水杯猛于虎”这让我也开了眼界。他的这篇处女作被语文老师当范文让同学在班里读给大家听。
昔孔子言：“苛政猛于虎也！”，今鄙人言：“水杯猛于虎也！”
班主任全老师有一个蓝色的铁水杯，走到哪儿拎到哪儿，可以说杯在人在，杯不在人不在。
全老师拎着水杯突然出现在教室后门口，抄起一本作业对着后头几个肇事者一顿狂扇，水杯在他的另一只手上猛烈地摇晃着，操着河南腔大吼：“干啥嘞，干啥嘞，刚走一会儿班里面一声响！你们这帮熊孩子，诶呀！就那张破贼（zēi）有啥好说嘞？白事儿多！白事儿多！话我给你说明白了，以后谁再说话木有好下场！”
当读到这儿时，那形象生动、个性鲜明、令人胆战的人物形象呈现在我们眼前。顿时，这位同学已笑得全身发软腿抽筋儿，不慎瘫倒在地,当场还笑晕了六位，面部抽筋的十七位，笑得捂住肚子的二十位，笑的从凳子上滑倒在地的十一位，就连温柔、秀气的语文老师也是大笑连连。唯独韩江天非常淡定的端坐在自己的座位上且等下次分解。如果你真的想品味一下，下巴抽筋的乐趣，敬请登录校讯通上万里路的博客激情分享《水杯猛于虎也》吧！
第二天，语文老师不知是效仿，还是巧合，她把一只和全老师一模一样的水杯端放在讲台上，大家看到这权势威严之振堂“宝”，同学们各个都正襟危坐，洗耳恭听，这节语文课纪律是出奇的好。课后，大家前观后瞧，始终没有见到全老师的身影才算松口气。
在最近的一次政治课上，老师让一位同学读一则时事，让另一位同学评论。结果，第一位同学读完，老师就让韩江天评论。他从容的站在讲台上铿锵有力的说道：“好，鼓掌！”并且带头鼓掌。随即全班同学一齐“哄堂大笑”。这句雷人的话虽没红遍大江南北，但，也响彻我们207班的每一个角落。于是，“好，鼓掌！”便成为我们一时的流行语。
他的经典之作不胜枚举。
虽然我和韩江天同学仅仅一年多，但他的言谈举止在我的记忆里最深刻。
六年级作文 篇8
“沙沙沙，沙沙沙……”咦，什么声音？我迷迷糊糊地从床上爬起，拉开窗帘，噢，原来下起了丝丝小雨。
吃过早饭，我背上书包出了家门。一阵冷风吹来，我不由得打了几个寒颤。雨点滴滴嗒嗒地在伞上打着鼓，形成了一首和谐的交响曲。走出小区，街道上一把把五颜六色的伞汇成了“花”的河流，“花“的海洋，“花”的世界。
近看，柳树的绿在雨珠的映衬下更加显眼。有的雨珠偷懒，躺在叶子床上不肯动弹。轻晃“小床”，也只是翻个身，继续打盹。有的雨珠却活力四射，一会儿在叶片上左蹦右跳，一会儿又“冲刺”而下，一会儿又在叶片上打起了滚，总是安静不下来。
远望，平日威武的大山早已不见了踪影，变成了羞涩的“山姑娘”。她身披一件白纱衣，雾贴心地给她系上“围巾”，戴上“帽子”，生怕她冻着了。大树也变得模糊起来，变成了一团团绿色的棉花糖，又好似云朵染上了绿色，飘落到了路旁。
我随着雨点的交响曲踏入了校园。雨点宝宝让校园变得焕然一新，教学楼看上去变得更加高大，操场变得一尘不染……我们的校园更加美丽了！这都是雨的功劳，一切都变新了。
新的一天开始了，我也要伴着秋雨开始新的学习。
