【必备】六年级作文汇编8篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的六年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
一天晚上，我正在做功课，叮铃铃。。。。一阵清脆的电话铃声响起，我赶紧接听，原来是邮递员叔叔打来的，他说我妈妈有份包裹，让我们到金钟洒家门口领取。我想肯定是爸爸从遥远的泉州寄来的月饼到了。
要不要打电话告诉妈妈，让她去拿呢？不，妈妈在上班，不要惊动她；要不要让奶奶知道？不，她老人家手脚不灵便，对呀，这可是我千载难逢的，大显身手的好机会呀！
我一个箭步冲出房间，一口气跑到楼下。果然，在金钟洒家门口站着一个背着邮递包的叔叔，我一猜一定就是他，于是，我大胆地走过去。问到：请问，您是刚才打电话给我的邮递员叔叔吧。他点点头，他先问我妈妈的名字，接着让我在妈妈的名字下签字，最后才把那箱包裹给我。哇，好沉呀，一定是里面的月饼又大又多吧！不只不只，里面的月饼也一定又香又脆吧！好奇心和兴奋的心情驱使我一口气蹬上了八楼。
我一到家，急忙打开箱子，啊！好精美的包装呀，我先打开用丝带系成的蝴蝶结纸箱外壳，只见八盒小巧玲龙的月饼躺在里面，我再打开小纸盒，呀！那么小小的一块，还不够我二口，就不知道有多好吃？想着想着口水直想流出，便迫不及待地拿起那漂亮的刀叉，先把月饼让我的鼻子享受享受，这一闻可不得了，我忍不住大大的咬了一口，哇！入口溶化，清甜而不腻，内陷香而软滑，真是太好吃了，我急忙扒开另一块给奶奶，奶奶也说好吃好吃！称赞到：大城市的工艺就是好！
我边品味着边欣赏着那里里外外漂亮的图案，不知不觉妈妈回来，妈妈看看二合都是同样的月饼，便说要送给姑姑她们偿一偿。说心里话，我还嫌太少呢，还要送人？我一百个不愿意，妈妈看出我的心意，便耐心地开导我，听着听着，我脑海里突然闪过：独乐乐不如众乐乐的词来，并把它告给妈妈。妈妈高兴的直夸我懂事了。我的心里甜滋滋的，比刚才吃的甜饼还要甜呢。
六年级作文 篇2
红色的地毯，柔和的白色灯光，黑色的三角钢琴，美妙的乐曲正从指尖缓缓流出……，一曲终止 ，迎来的是掌声、鲜花与荣誉，接连不断。电视机前的我看呆了。“多么华丽的舞台!多么光荣!我也要学钢琴!我也要打比赛!”我在心里暗自下定了决心。于是我开始了属于我的音乐之旅。
很快，我就把十分简单的基础练习学会了，马上就要学新的曲子了!我的内心十分激动。第一首曲子是沈传薪的《放马曲》。我听完这首曲子，变陶醉在那万马奔腾的场景中，便看到了那一望无际的碧绿的草原。我怀着满心的冲动与期盼按下了琴键。可是刚一上手，我的热情就少了许多。那种慷慨激昂的声音完全不是我所能弹奏出的，只有那些已经将这首曲子弹过上百上千遍，且有自己对曲子的理解，加上充沛的感情的人才能弹奏出来的。“算了，就当是遍练手吧。”我坚持弹着。可我弹得曲子不但错误很多，而且时断时续，完全没有任何音律可言。我随即变得沮丧又灰心。
“啊哈，也不知是哪个学生在里面弹琴，真是对音乐的玷污呀!啊，我的耳朵受不了了啊!嘻嘻!”一个学生大声笑道。“你说的不对，这个学生的天赋可以算是世界上最好的吧，要不怎么能弹得这样‘好听’呢?哈哈哈!”另一个学生说。听到他们的话，我的泪水一颗接着一颗的滚落。“你们两个还不去练习曲子!居然还有这么多闲着的时间来嘲笑别人!宝贵的时间不能浪费，你们就把《哈农》的第101、102、103章和莫扎特的这首奏鸣曲练熟，放学之前要给我练得熟熟的哟!一个女孩的声音从门外传来。“吱呀”的一声门被她推开了。“你好，我叫小奈，你可以叫我奈奈姐姐。这两天老师有事，所以我是代理老师，对了小师妹，你叫什么?””奈奈姐姐，我叫囡囡。”“囡囡妹妹，我来教你怎么弹《放马曲》。”
我们肩并肩的坐在琴凳上.她耐心的给我讲到：“这个音我刚才听出你似乎够不到，没关系，你可以把它拆开，然后进行快速连弹。这里要掌握一个指法，你原来用的是1432指，那样弹多变扭，你可以用1324指来弹，就像这样。而这里必须用轮指来弹，否则声音就会变得呆滞死板了……..”她一边给我讲解，一边做示范。时间就在不知不觉中溜走了，她已经将所有的难点和窍门告诉了我。“好了，囡囡妹妹，我已经把我知道的'全都靠诉你了，你自己再好好练习几次，我去看看别人练得怎么样了。”说完她离开了。
我每天都在刻苦的练习着这首曲子，在我三个月的努力下这首曲子的所有感情都被我抒发了出来。这一天，奈奈姐姐对我说：“囡囡妹妹，下星期日，有一次钢琴比赛，老师让你去参加，到时你就弹最拿手的《放马曲》。哪怕是失败了，也一定要记住：永远要坚持，如果放弃了就再也没有机会了!你一定要好好比赛!”她拍了拍我的肩膀。
大赛来了，我看到了心目中的红色的地毯，柔和的白色灯光，黑色的三角钢琴!我的舞台!这场比赛我将我全部的激情、喜悦、兴奋用琴声了出来!我获得了一等奖!也如愿得到了掌声、鲜花与荣誉!
在日后，奈奈姐姐对我说过的那句话‘永远要坚持，如果放弃了就再也没有机会了!’给了我战胜困难的勇气，我想，人生也正与那句话一样，放弃的就再也得不到了。
六年级作文 篇3
春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那红梅公园里。“红梅公园”，顾名思义当然是公园里种满梅花的公园啦！今天，我踏着春姑娘的脚步来到了这里。
走进南门，迎面而来的是两棵“迎客梅”，好似在热情地欢迎着我的到来。
再往里走，首先映入我眼帘的是那竹子和梅花，竹子并不那么繁茂，但是我爱它，爱它那稀疏而又充满自在的美，爱它那青翠苍劲的美。竹子身边有着梅花作伴，可谓是“竹外梅花三两枝”。接着往里走，你可以看见各种各样的梅花，这时，一阵徐风吹过，白梅纷纷落了下来，好似雪花飘落，又好像是天女散花，谁也不知道是谁的功劳。沿着小路往里走，展现在眼前的是一片梅林，最让我念念不忘的是那一棵长着粉梅花的梅花树，它没有玫红色梅花树那样华贵，也没有白梅花树那样纯洁。远看，它的树枝像一只龙爪，雄壮有力，但是近看，它更像一只老爷爷的手，那只手青筋直露，因为它饱经风霜，但是它依然充满了活力，把营养赋予新的生命——梅花。梅花颜色奇特，说它是雪，不是雪；说它是霞，不是霞；乍一看，既像雪又像霞。总之，无法用语言来表达它的美丽。
在同一棵梅枝上，你可以看到形态各异的梅花，有的含苞欲放，像害羞的小姑娘；有的争奇斗艳，是那盛开的花朵。每一朵梅花都散发着清香，小蜜蜂不时飞入花丛中，辛勤地工作，在这梅花盛开的日子里，许多本地人和外来的游客，纷纷顶着还未散去的寒风，走进红梅公园，来观赏这美丽的景象，站在小路边，以那千姿百态、五颜六色的梅花作背景，拍照留念，形成一道壮丽的风景线。
梅花，“东风第一枝”，我们也要学习梅花的奋勇争先，坚韧不拔、不屈不挠、自强不息的精神。
六年级作文 篇4
在我的记忆当中，碰到过许多酸、甜、苦、辣的事情，他们像一颗颗闪闪发亮的小星星，凌乱的散在属于我的夜空中，现在，我就要摘下一颗已经不怎么发亮的小星星，告诉大家什么才是真正的友谊。
这个周未，爸爸带我来到了乐清也就是我以前学习的地方，这也就意味着我可以看见我以前的同学了，我马上联系她们在星期六早上见面，时间过的很快，转见间第2天便到来了，我开心地往学校走去，只见两个熟悉的身影出现在我的眼前，啊！是吕小君和余旖旎！我跑过去，和她们紧紧地抱在一起，接着便来到了东塔公园，这个公园我不知道来过多少次了，可今天当我来到这里时，却觉得这里好美好可爱！一进去，我们便坐着自己划的船，看着水面，我想起了我们那美好的回忆，那深厚的友谊……渐渐的天暗了，我们分别了……
夜晚，我轻轻地把那颗星星放回空中，慢慢的它变亮了，在周围群星的衬托下，它显得那么美丽，深情……
六年级作文 篇5
记得这学期的第一次周末，我们正在看书，生活老师还是和以往一样，说：“好了，请同学们把手里的书放下，我们要玩游戏了！”我们迅速把书放下，推开桌椅。
老师还是老规矩——先开始宣布游戏规则了，她说：“这次我们玩的游戏是‘盲人投篮’。你站在这个画好的几轮圆圈的中心，老师把你的眼睛蒙上，随便你向哪个方向走5步，再往回走5步，然后把球放下。如果你的球放在了正中心，就得20分；如果球放在了紧靠中心以外一圈内，那就得18分，依此类推，放得越靠近外边的圈，得分越少。大家都明白了？现在我们开始！”
随着老师的一声口令，游戏开始了。
我们组首先上场的是赵昊。只见他手握小球，一步紧贴着一步，跌跌撞撞地走了5步，又东摇西摆地走了回来，挺自信地把球放下，然后急忙扯下黑布一看。他摇了摇头，原来只得了18分，难怪没有人给他喝彩！接下去是文文静静的金万丽上场了，只见她小步小步地走着，又小心翼翼地走了回来，当她停下来时，我们用轻得不能再轻的声音一个劲地说“放，放！”金万丽的耳朵好像很机灵似的，我们刚开口，她就放了。随后从她周围传来了一阵呼喊声，她仿佛知道自己得了最高分，嘴角上露出了笑容，又是蹦又是跳的，那高兴的样子真是无法形容。
几个回合下来，我们组的得分一直遥遥领先，但是好景不长，后面的几位“破坏分子”把我们的好分数给拉了下来。当轮到我出场时，王思敏跑到我耳边说：“喂，BEN就是前进的意思，CEI就是放的意思，DEI就是后退的意思，懂了没有！”“哦，知道了！BEN，CEI，DEI，简单，简单！”我回答道。这时“古怪精灵”赵帆烨对我说：“这是我编的！”开始了，我紧张极了，快速向前走了5步，又几个箭步走了回来，因为我了有法宝。这时赵帆烨的声音响起来了：“BEN！”我忙往前走了一步，可是又传来了声音：“DEI！”我就连忙后退了几小步。“BEN，BEN！”我连忙往前走了几步，“DEI，DEI！”的声音又来了……这下可把我给弄糊涂了，于是我糊里糊涂地走了几步，随手一放，忙打开遮眼布。哎，只能得18分！我气呼呼地去找赵帆晔算帐。原来是王思敏把“DEI，CEI，BEN”的意思弄错了，应该DEI是放，BEN是后退，CEI是前进。我的失败都是马虎的王思敏造成的。
虽然在这次周末活动我们“作弊”没成功，也不能作弊，但是还是让我开心！
六年级作文 篇6
从晨曦到黄昏，从春夏到秋冬，书是我挚密的朋友，她无时不在影响着我。从一个个方块字映入脑海，到运用它们表达自己的见解，从读一些简单的小诗，到自己能出口成章，这一切全是书的功劳。
读书，提高了我的作文水平。我从小就是一个“书虫”，一有空，我便读起《格林童话》、《金色少年》、《小学生创新作文》、《关心下一代报》等课外读物。这样一来，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到作文时，就能得心应手地应用，不会感到欲言无物、语汇贫乏了。不久前，我的一首小诗《知晓荣辱会做事》还在《关心下一代报》上发表了呢！
读书，增强了我攀登知识高峰的信心。学期初，我校就通知各班，要在“十一”过后举办一次“阅读知识大赛”。随即我就积极准备，“博览群书”。经过初步努力，我首先被选中参加了班上的“‘阅读知识大赛’辅导班”。为了实现“我一定能代表我班参赛”这个目标，我苦游书海。经过一番努力，我有了明显的进步，一次又一次地击败了竞争对手，获得了参加最后决赛资格。在最后的大赛中，我鏖战群雄，终于以绝对优势的佳绩为我班争了光。
读书，使我增长了知识，开阔了视野。看了《人与自然》这套书后，每当在电视上看到某种动物，我总会详细地向家人介绍这种动物的名字、产地、珍稀程度以及它的生活习性等。每当这时，我都会由衷地感到读书的好处，更坚定“我要多读书，才能多长见识”的信念。
读书，教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章，文中的古井就同伟大的母亲一样，无私地向人们奉献甘甜、清凉的泉水，养育一方村民，而对人们毫无所求。读完这篇文章，我体会到做人应该有博大的胸怀，也更应该有无私奉献的精神。虽然我是个小学生，现在我还不能干大事，但在学校里，我能做到助人为乐。如上一阵子，同村的小蕾同学作文成绩不好，我便利用放学时间教她写作技巧。经过我一次又一次不厌其烦地教，最后她的作文成绩终于提高了。
读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已为我们铺平了道路，创造了幸福的生活，难道我们这代人不应把祖国建设得更繁荣富强吗？要实现这个宏伟的目标，只有从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。
我读书，我快乐，我成长，我超越。同学们，咱们都来当“书虫”吧，当“书虫”真好！
六年级作文 篇7
在一个美丽的森林里有一只叫豆豆的小狼，它非常勤劳，毕竟它是一只狼，没有一只小动物敢跟它玩。豆豆的妈妈咬伤了小狗辉辉，被大象用鼻子扔到悬崖里死了。爸爸去偷吃小羊被猎人的枪打死了，只剩下豆豆一个人。豆豆多么想有一个人来跟它一起玩。
于是，它就去找朋友。它来到鸡舍，找小鸡玩，可是小鸡一见到它，就说：妈妈，狼来了！狼来了！快跑呀！豆豆只好夹着尾巴逃走了。
它又去找兔子宝宝玩，兔子宝宝说：你这只大坏狼，不配做我的朋友！快走，不然我叫农民伯伯来打死你。豆豆伤心极了，跑到小河边哭泣，眼泪滴答滴答地往河里落。这时，它看见有一个面具，是一个脸胖胖的男孩子，它高兴极了，戴上面具，再穿上人们的衣服去找朋友玩。它来到了一个小村庄，看见了许多小孩子在快乐的玩耍，豆豆挤细嗓子说：我能跟你一起玩吗？孩子们一看，是个可爱的男孩并答应了。
孩子们说：欢迎欢迎加入我们！于是他们就一起快乐的玩耍。第二天，豆豆发现一个叫莎莎的女孩子没来，伙伴们告诉豆豆：莎莎的妈妈病了，没时间来陪我们玩。豆豆来到了莎莎家门口，往屋里一看，莎莎在帮妈妈做饭。豆豆忍不住推开门说：莎莎，妈妈怎么了？
莎莎哭着说：妈妈病了。豆
豆说：我带妈妈去看病吧！于是它就背着妈妈上医院了。
过了几天，妈妈的病好了。这件事情在伙伴那里传开了，大家对豆豆更好了。有一天，一个老人走到这里耸了耸鼻子说：孩子们，你们要小心那！在你们中间有一个披着人皮的狼！大家你看看我，我看看你，不知道哪个人是狼。豆豆难过地拿下面具说：我是一只小狼，是我骗了你们，对不起，我以后再也不会来了。大家看到这是一只丑陋的小狼，但小狼的眼睛却是那么善良。
大家说：不，你不要走，你永远是我们的朋友豆豆很感动，留下了眼泪。这时，奇迹发生了！豆豆变成了一个正真的小男孩！大家把他抱了起来。
从此，村里多了个正义的小男孩。
六年级作文 篇8
树，在我们的生活中无处不在。马路边，山野里，我们到处都可以看到树。我和许多树在许多地方发生过许多故事。
在树旁摇果
秋天，银杏树的叶子变黄了，在荒芜的野外，银杏树十分引人注目。我们一家来到银杏园看银杏，一棵棵银杏树笔直地生长着，一片片银杏叶像小扇子一样扇动着，一个个游人在金黄色的落叶间欣赏自然，倾听树叶的沙沙作响。走到银杏园深处，前面突然热闹了起来，有一大群人在摇动结了果子的树，捡拾它的果实——白果。我们也加入到这队伍中，爸爸摇树，我和妈妈拾白果，我们拾了一大兜才意犹未尽地回家了。这白果微苦，不算好吃，但它是我们访秋的见证。
在峰山种树
小学时，我和妈妈参加了种树的志愿活动，地点在峰山附近的一片空地。一上午，我们都在忙碌着。我们先挖坑、运土，再把树苗栽进小坑，最后填土、浇水。看着笔直的小树，我心中充满了成就感。这时，活动的组织人员给我们一人发了一张心愿单，我写下小小的心愿“天天向上”，然后把它挂在小树上。远远望去，小树成行，心愿单在风中飞舞着。小树一定会带着我的心愿茁壮成长吧！
在路边拾果
一天，我和奶奶在环城路上散步，一路上，旁边的松树下有许多松果和松针，我们就惦记着给最近没有柴火烧的姨姥拾一些松果。第二天，我们带着一个尼龙袋子到环城路拾松果，这些松树又高又粗松针还是深绿的，散发着松的香气。我们一边拾一边闲聊，我不一会就腰酸背痛了，但还只有半袋子的成果。又过了一段时间，我们总算拾满了一袋子松果，让爸爸开车送给姨姥，把松果当柴火用。
那些树，令我感受到了大自然的美丽和慷慨。
