【精华】六年级作文十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的六年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
我有两只与众不同的蚕宝宝，它们一个颜色深，一个颜色淡，它们就是我的“马丁”和“杰克”。
杰克吃起来可疯狂了，从中间开始像挖地洞似的试图把这片桑叶一分为二，可马丁吃起来就不一样了，她把头钻到了一片桑叶下，犹如害羞的小姑娘不敢对大家展示自己的外表，又像《我遇到了埃及》这个绘本中的小胖墩一样把圣甲虫藏起来不让大家偷看，它们大口大口地吃着，我心里乐陶陶的，它们吃得越多，我就越开心，就和奶奶看我吃饭吃得很饱，她就非常开心一个样。 通过这一次养蚕宝宝，我知道了蚕宝宝会不分时段地大便和小便，有一次，我边吃饭边看蚕宝宝吃桑叶，准备和它们共进午餐，可杰克竟把尾巴抬得老高，一颗黑乎乎的东西竟从它的尾巴滚了出来。
天哪！它竟在我吃饭的时候拉出屎来了，可让我恶心了。另外，蚕宝宝们的视力也不怎么好，一次，我发现马丁把头举得老高，好像在寻找桑叶，可是一大堆桑叶堆在它的脚边呢，它也不吃。
现在知道，它们有很多不同了吧，它们不一样，它们都很棒！
六年级作文 篇2
我即将去旅行了。去目的地是黄山。
如果说，去旅行的时候只能选择一样东西随身备用，你会选择哪一样呢？一个化装盒？一个手机？一本百科书？一部照相机？一部MP３？
很难选择吧？尤其是生活在现代的女孩子。
可是，我会毫不犹豫地告诉你：“我会选择照相机！”
选择照相机？你是想把黄山的风景照下来吗？但现在的旅游区，都有现成的ＶＣＤ啊！
对此，我的回答仍是：我会选择照相机。我愿意用自己的眼睛去搜寻祖国河山的每一处旖旎风光，用自己的心去感受这些风景的可爱与美，然后用相机把它们一一拍下来。
现成的ＶＣＤ无疑是优秀的。但它们摄影留下的是每个风景区的最突出的地方。更多更多的奇妙之处他是不可能全部拍摄下来的。随着时间的流逝，大自然的变化，我的照片不正好是最好的记忆吗？
用照相机拍照，不单单是摁一下快门。我们要去观察，要去比对，要去感受。这就好比一个画家，他必须通过自己无数的亲临其境，让景、物深入心间，他才能最后挥笔自如，画出最美的画图。拍照不也是制作一副“图画”的实践吗？
照相机，拍出时代的光彩，拍出人生的苦乐，拍出大自然瞬间的“杰作”，留下历史前行的“足迹”，它可是一部速写速记的“好帮手”，是我的“好朋友”啊！
六年级作文 篇3
假如我是一个太阳
我要把我照在冬天
给人们带来温暖
假如我是一阵风
我要去夏天玩耍
让人们享受清凉
假如我是一场雨
我要去到干旱的地方
让植物梦从噩梦中醒来
大自然多姿多彩
假如大自然不受到威胁
世界将会有更美好的明天
六年级作文 篇4
童年，有着我们的欢声笑语；童年，有着我们的七彩生活；童年，有着我们的纯真可爱。相信大家都有着十分有趣的童年趣事吧！我也不例外。在童年时，我因为不懂事，从而引起了一场搞笑的“苦瓜事件”。
我小的时候非常喜欢吃黄瓜，每次妈妈买了黄瓜我就抢着吃。有一次，妈妈买了几根苦瓜，用盐腌制后放进了冰箱。我那时是还是一个乳臭味干的小孩子，就错把苦瓜认成了“黄瓜”。看着那“黄瓜”翠绿翠绿的，好像在对我说：“快来吃我吧！我又脆又香，好吃极了！”我的口水就不知不觉地滴了下来。我舔了舔嘴唇，心想：好想吃呀！但妈妈怕我吃多了拉肚子，每天最多只能吃以更。那该怎么办呢？嗯……想到啦！我可以趁妈妈午睡的时候偷偷吃几根。这么想着，我便等着妈妈午睡。妈妈终于走去睡觉啦！我轻手轻脚地走向厨房，小心翼翼地把“黄瓜”从冰箱取出。生怕吵醒了妈妈。“啊哈！终于有的吃了！”我迫不及待地咬了一口“黄瓜”。
好苦啊！这不是黄瓜的味道！我惊恐极了，眉毛拧成疙瘩。我来不及突出嘴里的“黄瓜”，冲到妈妈的房间里，对被我吵醒的妈妈上气不接下气地哭起来：“妈妈！怎么办！我吃了……有毒的‘黄瓜’！是……苦的！很难吃！我会不会被毒死啊！呜……”说着，我将手里剩下的大半块“黄瓜”给妈妈。妈妈看了，哈哈大笑着：“这不是黄瓜，是苦瓜呀！”“啊？难道这不是‘毒黄瓜’？”我当时就蒙了，一脸疑惑地站在那。就这么解释了十几分钟，我才马马虎虎知道嘴里的不是“毒黄瓜”，而是苦瓜。
看了我的童年趣事，你们是不是觉得我小时候很搞笑、很有趣呢？。但是，现在我再也不像以前那种整天无忧无虑、天真快乐了。想念我逝去的童年！
六年级作文 篇5
“嗞嗞嚓嚓”，食堂大厅里传来炒菜的声音，此时已是下午一点多了，这么晚是谁在烧菜呢？告诉你们吧：这是咱们401班的全体学生在进行小厨神争霸赛呢！
同学们戴上厨师帽，系上围裙，把准备好的食材拿出来。我们一组做的菜是“满园春色”和“啤酒鸡”。因为炖鸡需要很长时间，所以我们先把鸡放入炖锅，倒入啤酒、美味鲜酱油、老抽，再放点糖，打开火开始炖，再着手准备其它的。
我们把“满园春色”需要的菜洗干净，开始分工切菜。我和朱宇把芦笋的皮刨掉，戴绮伊切红椒，杨晨切葱。等我们把芦笋皮刨掉以后，两个女生就把芦笋切成一小段一小段的。
在我们切菜的当儿，炖锅里汤开了，溢了上来，冒出了一个个小泡泡，我把火关小一点，不时小心地翻动鸡身，这样可以让整个鸡的颜色变均匀。渐渐地，锅里的香味开始弥漫开来，闻着浓浓的香味，我的口水都快流下来了，恨不得上前去咬一口。旁边几组的也都纷纷围上来，眼巴巴地瞧着。连老师都忍不住啧啧称赞。可想而知这啤酒鸡一定会很美味！
看，戴绮伊开始烧“满园春色”了。只见她在锅里倒了少许橄榄油，把虾倒进去翻炒几下，再倒入芦笋还有玉米粒，拿着铲子不停地翻炒着，看这架势一定在家里下了一番苦功夫。很快，随着一阵阵清香袭来，菜熟了，戴绮伊拿起瓶瓶罐罐，挨个往锅里放，随后，出锅、摆盘，一气呵成。绿的芦笋、黄的玉米、红的虾仁，再添上几多粉红花瓣，“满园春色”扑面而来。
终于等到品菜时间了，这场面用“火爆”来形容一点都不为过呢！同学们你争我抢，疯狂夹菜。“隐形的翅膀”被一扫而空，“满园春色”也很快见了底。最受欢迎的要数啤酒鸡了。只见同学们蜂拥而上，十几双筷子齐刷刷地伸进炖锅里。我也不甘示弱，加入争夺的大军。可是右边的施卜菡拉住我的手，后边不知道是谁抱着我，丝毫不给我任何的机会。正着急中，突然在十几双筷子中出现了一只粗壮的手，我回头一看，原来是我们班的大胃王姚嘉慧，正冲破重重阻碍，伸手抓鸡腿呢。周围的小伙伴都惊呆了，眼睁睁地看着她津津有味地啃着鸡腿。
一眨眼功夫，炖锅里连根鸡骨头都找不见了。几只不甘心的“小馋猫”只好对鸡汤下手。杜宇翔索性端起炖锅“咕噜咕噜”地喝了起来。郭义杰站在一旁急得抓耳挠腮，生怕他喝完，一把抢了过来，很快汤也被消灭得一干二净。
小厨神争霸赛让我收获了许多快乐，也让我学会了一项本领。它在我的脑海里又添上了美好的一页。
六年级作文 篇6
她创造了一奇迹，她全靠一颗不屈不挠的心。她接受了命运的挑战，用爱心拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。她就是19世纪的奇人——海伦·凯勒。
一场重病后的小海伦让人大吃一惊，她不能喊一声“妈妈”也不能倾诉自己心中的希望，而是整日被困守在黑暗的世界。直到改变她一生的莎莉文老师来后，海伦在黑暗中渐渐的找到了光明，她开始学习盲文，拼写单词……
一次，她们路过水井房，莎莉文老师把海伦的一只手放在水管上。这时一股清凉的水在海伦手上流过，莎莉文在海伦另一只手上拼写了“水”这个单词。海伦感到了了前所未有的喜悦。
在莎莉文老师的精心指导下，海伦学会了拼写很多单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。盲文摸得连手指也出了血，莎莉文老师让她休息会儿，而她却说：“我的任务是练习，练习，不断的练习，失败和疲劳常常将我绊倒。但一想到在坚持一会儿就能让我所爱的人看到我的进步，我就有了勇气。”她是那样的如饥似渴啊！
海伦·凯勒，一个让我们自豪与羞愧的名字，她应该得到永世流传以对我们的生命给予最必要的提醒。
记住，用爱心去拥抱世界，我们是永远也不会吃亏的！
六年级作文 篇7
今天我外出，爸有事要用车，又逢年末最后一天，的士很难打。我只好去坐——350路，听说正好能到。
公交站建在一个工业区内，还没走到我就产生了不好的预感：阵阵恶臭扑鼻而来。果然，站台是由一个报废的集装箱改造成的，十分简陋。“350路”的牌子歪歪扭扭地横在那儿，旁边是一大堆垃圾，臭水直流，招来不少的苍蝇，空气里弥漫着垃圾、尘土和尾气的混合臭味儿。站台前停着两辆车，已经很破旧了，一辆车的排气扇掉了一块，结果上面贴了一张硬纸板取代，车身上的油漆已经开裂退色，变得一块一块的，车尾被烟熏得一团黑。
“哎，请问这辆车开不开啊？”我指着一辆车，大声问一个，“这辆？坏了！”乘务员瞟了我一眼，扭身回车站里去了。
过了好一会儿，一个司机上了另一辆车。说实话很难看出那人是个职业司机，没有穿制服，随便穿着一件土黄色夹克，敞着。灰头土脸的样儿，留着一撮山羊胡，嘴里叼着根香烟，兜里的大声地唱着歌。
起动，巨大的声响嗡嗡地仿佛起飞。可不到一分钟，车就开不动了：出工业区的小道本来就很窄，被废工业材料、旧轮胎一堆，几乎变成了单行道。迎头来了辆大卡车，两辆车势均力敌，谁也不肯让谁。司机打开窗，吐了口唾沫，破口大骂：“靠！老子出个车你也来凑热闹，找揍啊？！”双发僵持半天，终于大卡车退让了十多米，350才开出了工业区。
终于上了大路。司机也许因为刚才的事吧，来了一股狠劲，猛踩油门，把车开得飞快，不时“吱！”地急刹车。坐在车上，耳朵里充斥着来自车厢全方位的声响：车窗玻璃唏哩哗啦，松散的车门劈劈啪啪，柜子里的灭火器滚来滚去，轰轰地撞击着柜门，硬币叮叮当当地随着收银箱颠簸的节奏尖叫着跳着舞，座位上的钉子早已松开，人和座位一起唧唧扭扭地颤抖着。这样的'颤抖、这样的声音、这样的速度，配合着发动机震耳欲聋的冲击，真是让人胆颤心惊，头皮发凉。这时，路上出现了一个深坑，司机毫不犹豫地冲了过去，“咣！轰！”整辆车仿佛要散了架，所有的声响达到了极点。我感到我的屁股从座位上重重地弹了起来，又狠狠地摔了下去。“Oh！MyGod!”。
下了车，我头晕目眩，全身发软。望着那辆颤抖着远去的350，不禁慨叹“哎！能安全到达目的地真是万幸啊！”
六年级作文 篇8
当初稚嫩的小鸟已不复存在，因为，它长成了雄鹰；当初这鸟窝也空荡荡的，因为，这雄鹰离开了。我们就好比这雄鹰，终究会有一天会离开这养育自己的母校。我走出母校，回头看了一眼，心中满是眷念……
我留念这母校，留念这儿亲爱的同学。我们在一起度过了六年的美好岁月，我们曾经在知识的海洋里共同拼搏，曾经在操场上尽情嬉戏……我希望我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫人海中拥有无尽的广阔与宽容。我希望我们的情谊如绿叶，因为，绿叶，在友情里不再枯萎；友情，在绿叶中永远年轻；真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定！
我留念这母校，留念这儿的一草一木，走进校园，这而每一寸小草，每一朵小花，都让我感到分外地熟悉，分外地亲切，每一缕花香都沁人心脾。我们下课时经常在大树下玩耍，大树张开怀抱，为我们遮住烈日，带来清凉……校园里的一草一木都还在，可我，却要走了……
我留念这母校，留念这儿敬爱的老师，忘不了您的淳淳教诲。从点，横，竖，撇到加，减，乘，除，从天上星座到海底世界，老师用微笑和关怀传递着信念和力量。老师是辛勤的园丁，是默默无闻的春蚕。老师留给我们的印象既温和又威严，既谦逊又崇高，既平凡又伟大。老师就是心灵的灯塔，为我们指引前行光明的道路。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴，自然，充实，高尚。啊，老师，我深深地感谢您！
母校啊！我永远都忘不了……老师、同学，母校的一草一木，都深深铭记在我的心中。母校，再见了！等我回来，等我创出成就，我一定会回来看看的，母校！
六年级作文 篇9
蓬勃的少年握紧拳头，坚强说出“少年智则国智，少年强则国强；我的梦是中国梦，中国的梦也是我的梦”时，我心顿时激动起来，在心中一起喊到“少年智则国智，少年强则国强；我的梦是中国梦，中国的梦也是我的梦”。
中国就像一片一望无边的大海，大海里有着各种各样的生物六年级作文：书香燕京六年级作文：书香燕京。一个生物就好似一个个中国的荣耀。
快看呀在大海深处有一个长长的大贝壳，那是人们辛辛苦苦用石头搭成的一条大龙----长城。当一个个人们都登上长城时，他们肯定忘不了那些建长城的人们。当一个个外国人都登上长城时，他们肯定佩服那些建长城的人们。当长城刚刚开始时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。这是一个梦，一个叫作中国梦。
沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：“我是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦！”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。
六年级作文 篇10
神奇的宇宙给地球带来了四个各不相同的季节，有百花争艳的春季，骄阳似火的夏季、果实累累的秋季和寒风刺骨的冬季。
春天，万物从沉睡中苏醒。一簇簇桃花开满枝头，散发着淡淡的清香；小草顽皮地钻出地面，动瞧瞧、西看看；柳树刚冒出嫩叶儿，一片片抱在一起，好像是几个难舍难分的小兄弟；庄稼也变得绿油油的招人喜爱。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔，小鸭子跟着妈妈在小溪里戏水。
夏天，火辣辣的太阳毫不留情地烤着大地上的一切。大地被烤得发焦发烫，地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了。只有知了在枝头一个劲儿地叫着，好像在喊：热呀，热呀！月季花开放了，红的、白的、粉红的，真是鲜艳夺目、美不胜收。树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶为人们挡住了火辣辣的太阳。
秋天，花儿谢了，枯黄的叶子漫天飞舞，就像要把大地变成黄色似的。天蓝蓝的，洁净得就像刚洗过的蓝宝石。果园里的果树上长满了果子，有苹果、橘子、梨、香蕉
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪，厚厚的、软软的。房子上落的是雪，白皑皑的、又松又软。树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒。
每个季节都有自己不同的特点，它们不同的特点给我们带来了不同的快乐。
