有关梦想六年级作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的梦想六年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。
梦想六年级作文 篇1
有人会选择放弃梦想，有人会选择直坚持梦想，他们坚守着自己的初衷，用自己的付出来点亮逐梦路上的明灯。——题记
梦，像雄鹰在白云之上翱翔；梦，像鱼在池塘之中游动；梦，像人们在高山之上攀岩；梦，像人们在跑马拉松。每个人都有自己的梦，要乘风破浪，去追逐那梦。
三年级的时候，我看到高年级同学踢毽子，毽子在他们脚上忽上忽下，非常得听话，像只小鸟在天空中忽高忽低，忽左忽右地飞来飞去，他们时不时还 踢几个花踢。小小的毽子，是多么有魔力和吸引力啊！我呆呆地望着他们，个个毽子像群小精灵，快活地眨着眼睛，好像在说：“你怎么不来踢踢？”我的身体不由自主地向前走了三步，对其中个大哥哥说：“大哥哥，你能把毽子借我试试吗？”“没问题。”
开始，我只能个。“你要有信心，相信自己能踢好的。”这句话好似沙漠里望到绿洲，饥饿时看到美食，失败时见到丝成功的希望。
上课铃响了，我不能踢了，但心里直惦记着毽子，呆呆地坐在那里，两眼发楞，痴痴地望着。得知那哥哥是我们校毽子队的，我在心里暗暗下了决心，也要进入校队，个小小的梦就这样我心里萌发了。
在学校里，我抓紧做学校当天的作业，抓住每个大课间。别人在看书，我在外面踢毽子；别人在玩游戏，我仍然在外面踢毽子；别人还 在搞卫生，我已经迅速搞完，踢毽子了。和同学比赛的时候，别人轻轻松松就能踢上二三十个，我却基本只能踢十来个。别人最多能踢五六十个，我却最多只能踢二十几个。虽然比开始踢得要好，但成绩还 是不尽人意。
我在家里训练了几天，点儿进步都没有。我像只泄了气的皮球样垂头丧气地瘫坐在地上，红着眼睛，对妈妈大叫道：“我不想练了！反正再练也没用，练了这么多天也没有点进步，说着，眼泪像断了线的珍珠样哗哗地落了下来。
听完我的番话，妈妈语重心长地说：“孩子，不能遇到点困难就轻言放弃。你要有信心，相信自己能踢好的。”
对，要相信自己，我擦干了眼泪，重新站了起来。周围的大树和小草好像也跟着挺直了腰板，对着我微笑。又想起哥哥教我的技巧，领悟了其中的奥秘。练了几天之后，有了突飞猛进的进步。
由于练得太多，有时候走起路来，瘸拐的，终于圆了我的梦。进入校队以后，我的梦从进入校队变成了去区里比赛。为了实现这个梦，我练得更加刻苦了，脚都肿了我还 是坚持天天练，区比赛前几天，我疯狂地练。最终，取得了区里第五名的好成绩。
每个人在逐梦的途中，难免碰到困难，但都不要轻易放弃。让我们在逐梦的路上乘风破浪，披荆斩棘，勇往直前吧！
梦想六年级作文 篇2
梦是什么，梦就是目标，梦就是理想。之所以有了梦，人们才会为梦想而努力，为梦想而奋斗，争取为自己创造出更美好的明天。
每个人都有梦想，医生的梦想是帮助病人走出病痛，警察的梦想是维护社会和平，运动员的梦想是为国家争光……而我的梦想是当名老师，当名奉献自己，培育出千千万万良才的老师。
我从小便有了这个梦想，每次看见老师，心中充满了无限敬佩。因为，我觉得这个职业是伟大的，是神圣的。老师举起的是别人，奉献的是自己。他把个牙牙学语的稚嫩的小孩培养成了祖国的栋梁。在这漫长而艰辛的路上，是老师默默的付出。
老师就像父母样，关心我们，教导我们，让我们不断进步。记得那是年级的次数学竞赛，全班只有我个人得了数学之星，当我知道自己获奖后，十分激动。老师也过来表扬我，鼓励我，叫我再接再厉。此后，不断有这样的竞赛，我也经常获奖。于是，我便对数学产生了浓厚的兴趣。
到了四年级，我们的数学老师换了，他是位很有教学经验的老师。他很快就发现了我对数学的'爱好。他就像加油站给汽车加油样传授我们更多的知识。平时遇到难题，我也会虚心向他请教，而他也总是耐心地为我讲解。在老师的帮助与鼓励下，我更加有信心了。
时间过得真快，眨眼，又到了六年级。次数学考试，全班只有我得了满分，许多好学生都被同道题目难住了。试卷发下来后，老师让我给大家讲解这道题目。我高兴极了，因为我可以当回小老师了。我自信满满地走上讲台，津津有味的讲了起来，当我讲完时。老师问同学们听懂了没，大家都异口同声说道：“没有”。我顿时尴尬极了，老师见大家都没有听懂，便自己为同学们分析了。经过老师番讲解后，同学们都恍然大悟。我感到很奇怪，我觉得自己已经讲解的很全面，同学们为什么还 没有听懂呢？我失落极了，想：我可能没有当老师的天赋吧！自己做得出来，却不能帮到同学，我好难过。老师似乎看出我的失落，安慰我说：“你还 小，没有教学经验，同学们听不懂很正常，不用难过，再接再厉。只有学到更多的知识，才能更好的帮助别人“。这使我受伤的心灵得到了安抚。我知道这路上会有许多困难，但我是不会放弃的。不经历风雨，怎么会有彩虹，我会鼓起勇气扬帆起航，克服切困难，勇往直前！
老师就像妈妈样，时刻关心着我们，鼓励着我们。使我每步走得更加精彩，更加自信。等我长大以后，我也要像他们样，成为名知识渊博，品德高尚的老师。
筑梦路上，有你们真好。在这筑梦路上，有你们的鼓励，我充满了自信，在你们的帮助下，我定会越走越好!
梦想六年级作文 篇3
我梦想是想要当一名宇航员，坐上宇航员的位子，在太空中遨游着，发现许许多多的太空奥秘，成为万众瞩目的明星，像“杨利伟”一样，永远珍藏在人们心里。
我买了许许多多关于宇宙知识类的书，想知道著名的“黑洞”是一副什么样子，它引人瞩目的地方在哪里;想去到每一个星球上，去银河系外有缘的别的星系，探索一望无际的宇宙的尽头在那里，是个什么样;我要登上月球，在月球上插上我的小旗子，予以我不朽的成绩;我要登上火星，看看火星上独特的环形山;我要登上金星，测量出它的温度;我还要观察流星长长的尾巴是些什么材料;最重要的，就是我要在太空中看地球是什么样，亲眼看到中国的奇迹——长城。这是我梦想成为一位宇航员的重要原因之一。能在太空中看地球；在太空中遨游着；在太空中探索更多的星球。
尽管我现在还只是一名小学生，但是我可以从现在做起，为自己的梦想打下坚实的基础。我知道，要当一名宇航员必须有良好的身体素质，所以我要坚持锻炼身体；我也知道，要当一名好的宇航员必须有良好的思想品质，所以我在各方面严格要求自己;我还知道当一名宇航员必须有充足的科学文化知识，所以我必须要多次阅读课内外资料，来增加自己的知识，尤其是关于太空的资料。
为了我的梦想，我会不断的锻炼身体，是自己能够真正成为一名优秀的宇航员，在太空中遨游、冒险，创造出历史的一块块里程碑！
