六年级的作文

2021-10-15 19:13:16
【实用】六年级的作文合集10篇

【实用】六年级的作文合集10篇

无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的六年级的作文10篇,欢迎大家分享。

六年级的作文 篇1

所谓“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。”每个人身边都有几个知心的伙伴,下面就让我介绍一下我的小伙伴——我的妹妹!

我的妹妹活泼可爱,聪明伶俐,并且风趣幽默,她有一对水灵灵的大眼睛,下面还有一双小巧玲珑的嘴巴,当妹妹笑起来的时候,就露出一对洁白又整齐的牙齿,十分好看,我十分喜欢我的妹妹。

有一次,妹妹在玩耍时,我逗妹妹玩,她一兴奋,便将一个玩具向我扔了过来,我以为那个玩具并不会砸到我。可“嘭”的一下。玩具砸到了我的左眼上,我顿时受得左眼十分的痛,我“哇哇”大哭起来。妹妹正想去叫妈妈时,才想起来妈妈去买菜了,看着妹妹无助的表情,我便想考考她,哭得更响了,只见她那水灵灵的眼睛骨碌一转,便做起鬼脸来,妹妹一会儿皱皱眉头,一会儿起眉毛翘起来,一会儿学我哇哇大哭起来。我“哈哈”的笑了起来,妹妹见我笑了起来,也开心的笑了。

我的妹妹不仅幽默风趣,还聪明伶俐,不信,我就带你去看看吧。

那是一个阳光明媚的早晨,太阳笑的很猛,我正在写我那永远写不完的“作业山”,这时,一个计算题难住了我,因为我先前做了三遍,竟做出了三个不同的答案,我便打“退堂鼓”——问妈妈了。可马上“退堂鼓”也没有用了,因为妈妈也不会。这时妹妹走了过来,对我说:“姐姐,这题我会写。”说着便写下了这题的答案。我问:“你怎么会写,你都没有学。”妹妹写上回答我说:“当然是偷学的。”

看,这就是我的妹妹,聪明伶俐,幽默风趣的妹妹,你们喜欢她吗?

六年级的作文 篇2

友情给我们一个宽阔的空间,在这个空间里,我们不受约束,自由自在。沉默,也是我们的一种语言,交流,我们无需说太多的话。我们心意相通,对于彼此的意蕴都心领神会。友情,是我生命中不可缺少的血液!

在一个下着倾盆大雨的夜晚,独自在家的我,在床上痛苦的翻来覆去。我摸了摸额头,发现烫的惊人。此时,已经凌晨两点,家里又没人,怎么办呢?我想了想还是拨通了舞桐的电话,“喂,舞桐,我发烧了,你能送我去医院吗?”“知道了,马上来。”

舞桐她今年13岁,因为小时候生病,没读完一年级,所以又上了一次一年级,我才能和她成为同学。她性子冷淡,不喜欢说话,但却拥有着一颗火热的心。她就像一个大姐姐,总是照顾我。

因为舞桐和我住在一栋,没过五分钟,她就来了。她先帮我盖好被子,然后去煮了了一碗姜汤,我喝完姜汤后,整个人都暖和起来,但是头还是疼痛不止。

舞桐量了量我的体温,发现已经烧到38度了,她利索的收拾好东西,带我去医院。外面下着大雨,她撑着伞,把我遮的严严实实,自己却被雨淋湿了,一股暖流渗入我的心里。就这样,她陪我打完点滴。这时,已经快要天亮了。她困极了,趴在我的腿上就睡着了……

友情就如同窗外的暖风,轻轻地抚摸着我的心灵,友情使我的心灵不再孤独!友情,是我生命中的血液,它会一直陪着我,随着我的心脏跳动。它在我的心中,是最美丽的一道风景!

六年级的作文 篇3

水,生命之源。没有水就没有生命。水不是一种取之不尽、用之不竭的自然资源。现在,地球上可利用的水资源越来越少。这绝不是危言耸听。我曾经看过中央电视台的一个节目:中国的西部地区非常缺水,那里的人要用水,必须要到离家十几里的地方去打水,有的背,有的挑,还有的用牲口驼。那里的人常年都不洗澡,洗脸的水往往是一家人都洗过了也舍不得倒掉……

看了这个节目后,我上网查阅了有关资料,才知道我国属于缺水国之列,人均淡水资源仅为世界人均量的1/4,居世界第109位。已被列入全世界人均水资源13个贫水国家之一。

据统计,全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水,沿海城市也不例外,甚至更为严重。目前我国城市供水以地表水或地下水为主,或者两种水源混合使用,有些城市因地下水过度开采,造成地下水位下降,有的城市形成了几百平方公里的大漏斗,使海水倒灌数十公里。由于工业废水的肆意排放,导致80%以上的地表水、地下水被污染。

专家们警告:“20年后中国将找不到可饮用的水资源”。看了这些介绍,我眼前仿佛出现了20年后的情景:一张张没有生气的灰白的脸庞,一张张干裂的嘴唇……这太可怕了。

节约用水人人有责,那么先从自己家做起吧。于是在我主持下的一次家庭会议召开了。我先向爸爸、妈妈、外公、外婆介绍了我节约用水的想法,立即得到了大家的支持。随后,在大家的努力下,我家制定了一系列的节水措施:第一:在抽水马桶的旁边放一个水桶,妈妈要把洗衣服用过的水蓄在这里。这是外婆想出来的,因为妈妈洗衣服每次会洗好几遍,水倒掉了实在浪费。第二:一水多用。这条计策是妈妈将功补过想出来的。比如:洗米的再洗碗,洗菜的水可以浇花……第三:洗手、洗脸的时候不要一直开着水龙头,要把水放到盆里洗。这是针对爸爸的坏习惯提出来的,平时爸爸洗手洗脸总开着水龙头冲洗,一定要改掉这样的坏习惯。第四:洗澡的时候不要一直开着淋浴喷头。把身体淋湿后,关掉喷头,往身上打沐浴露,最后一起冲洗。措施制定好了,家庭节水行动开始了,我的心里美滋滋的:因为我是家里节水行动的监督员。让我们从小事做起,节约用水,珍惜水资源吧!

六年级的作文 篇4

六年前,妈妈牵着懵懂的我加入了(4)班这个大家庭,在我这第二个家里,有酸、有甜、有苦……五味陈杂,但最终还是汇成一个字:“乐”。

“自恋狂魔”——邹桁

如果你问起班上谁最自恋,那我一定会毫不犹豫的回答:“邹桁!”要说他的自恋,可在班上出了名了。那个下午,我们正在排练团体操,老师走在队伍中,监督着同学们排练。在中途休息时,老师走到邹桁身边看了看他头上的一些白发,笑着说:“邹桁啊,老师比你老都没有你这么多白头发,是不是思绪过多,用脑过度啊?”他却不以为然的说:“老师,难道你没有听说过‘长的帅,老的快’这句话吗,这充分说明我帅啊!”说着,还不忘甩甩自己头,显摆一下自己那在阳光下熠熠生辉的丝丝白发,这无厘头的举动让周围的同学哈哈大笑!

“小百灵鸟”——林漫婷

林漫婷的歌声只能用四个字来形容—“天籁之音”!她自己喜欢唱歌,也喜欢唱给大家听。五年级我们班诗班歌展示时,她胜任了领唱这个位置,当《向着明亮那方》的歌曲前奏响起时,她那被天使吻过的嗓子唱出的歌声和着音乐的伴奏,台下的同学和老师们都以为音乐未消音,把原音放出来了呢。当看到她放下话筒,与全班同学一起合唱班歌时,听到传来的伴奏时才恍然大悟。

展示结束后,老师同学们报 ……此处隐藏899个字……大笑话:大年三十,张灯结彩,都穿上了新衣服,红红火火的,还一起包饺子,汤圆,为爷爷、奶奶,外公、外婆贺寿,妈妈的童年趣事。吃饭时,不但会有鱼有虾,而且还会发压岁钱。妈妈的外公总会给他们2元~5元的压岁钱,他们总会像变戏法一样地把它花掉。可这回,我的妈妈不想这么快的花掉,只好想办法,她左思右想,都想不出来,她忽然想到一句成语:种瓜得瓜,种豆得豆。想到这里,妈妈高兴得直拍手,还说了一句:“我真够聪明的,这么简单,我刚才咋没想出呢!这真是“种钱得钱”,还可以长成摇钱树,那我就有好多好多的钱了。”说干就干,她就拽着钱,飞快奔下去。在田里挖了一个小坑,,小心翼翼的放下去,她还抓了几条蚯蚓来,放在里面,并为它松松土。有人走过来,她还用手遮住,像藏宝贝一样。

第二天,我妈妈早早起来了,想为“钱”种子去浇水,来到田间,却找不到藏钱的地方,就“哇哇”的哭起来,边哭边用手敲地说:“早知如此,何必当初,如果,我买东西,还有几粒糖,现在倒好一分钱都没有了!”外公,也被吵醒了,听了妈妈的`诉说,外公也笑了,不过看到她那么的伤心,就骗她说:“土地爷爷缺钱,所以拿走了。”听说钱没丢,她马上不哭了,还指着地说:“土地爷爷,要记得还我。”外公又笑了。

啊!多有趣的童年,多么让人流恋!

六年级的作文 篇7

大家好,我的名字叫作“书”。人们学习知识离不开我,可我的命运却掌握在主人的手中,我的小主人一点也不爱惜我。“呜……呜……”,不信你听。

每当小主人发脾气时,我便成了他的“出气筒”。他愤怒的抓起我,随手把我的身躯撕掉,揉成一团,丢在垃圾桶里,害得我破断骨折,腰酸背痛,我在又臭又脏的垃圾篓里孤独地哭泣着,哭泣着……

每当小主人陷入深思时,我又成了他的“快乐园”。他拿着笔,闭着眼,嘴里叽哩咕噜地念着什么,还在我的身上乱涂乱画,把我画得像丑八怪似的。一想出答案,他就会会莫名其妙地拍手叫好,把我吓得要命……

下雨时,我又成了小主人的“护身伞”。他把我顶在头上,大雨淋得我全身湿淋淋的,跟落汤鸡一样,冷得我直哆嗦……雨后天晴,小主人也不帮我晒晒大阳,我全身皱巴巴的,有的地方还长出“霉芽”来,难受极了!

每当小主人嬉戏玩闲时,我又成了小主人“练武”的“挡箭牌”。小主人挥舞着我,挡住了向他飞来的小石头,并且在我的“掩护”下,向伙伴们发起反攻。我被打得伤痕累累,面目全非。而小主人却一点儿也不关心我。当时,我是多么伤心啊……

我的苦,道不完、诉不尽。有说不出的苦,流不完的泪。小主人们,希望你们能听到我的呻吟后,看到我的痛苦,能为我排忧解难,爱惜我,我能带给你们丰富的知识呀!

救救我吧,小主人!

六年级的作文 篇8

科技越先进,提倡低碳节能就越难。我们生活在高科技的新时代,无法抵挡便利的诱惑。如果真要实现低碳生活方式,关键在于要把力气花在刀刃上。

我是一个敏感体质的女孩,患有严重的鼻炎。随时的风吹草动,甚至微弱的灰尘都会让我狂打喷嚏。每当季节交替时,我家就像是开纸巾铺似的,垃圾桶里填满了擦过鼻涕的白花花的纸巾。

我们用纸方便了,却牺牲了许多参天大树。一开始我对这些不会说话的大树没有一丝感觉,直到三年级的植树节,爸爸送我了一棵小树苗,在外公的帮助下,我把小树苗种在了我家的花园里,我每天都记得给它浇水。两年过去了,直到今天,它还差我半个头,主干还没有我的胳膊粗呢。我抽一张餐巾纸只需要一秒钟时间,小树却要花一个月或一个季度才能长出一张纸需要的木材。

以前我一有鼻涕必须用纸巾擦,现在我换了一种方法,先使劲擤掉鼻涕,然后用水冲净。我还和爸爸妈妈一起报了一个游泳班,游泳可以增强抵抗力,对敏感体质的人特别有用。大半年过去了 ,我不但成了游泳高手,而且再也没感冒过,也很少犯鼻炎了,家里的用纸量大大减少。

此外,我还鼓励爸爸妈妈少开汽车,因为汽车排出来的尾气会污染空气。每天早上,就让爸爸骑车去上班,如果实在来不及,就坐公交去上班。

我们要提倡新的环保思维和处理方式。人类的生活水平不能下降,更不能因噎费食。我们要节约资源,实现再循环。节约资源,从我做起,从身边的一点一滴开始做起,随手捡起垃圾,扔进垃圾桶;少用餐巾纸,随身带一块小手帕;多走路多骑车,少开汽车。让我们一起来提倡低碳生活吧!

六年级的作文 篇9

冬爷爷送走了冬天,春姑娘就迈着轻盈的步伐来到了人间。小燕子仿佛是来贺喜似的,也赶来凑热闹了。春风微微的吹的,我们学校也迎来首届风筝节……

当老师宣布这个消息后,全班同学都炸开了锅,叽叽喳喳的讲个不停。同时脸上又洋溢着快乐的笑容。

星期五是我们放风筝的日子。我们手里拿着崭新的风筝,排着整齐的队伍下了楼。到了规定地点后,大家把风筝摊在操场上,把一根细棒插在风筝的两端,然后把线麻利地穿进那个洞里,这样就可以放了。可是我不敢放,心里很害怕,因为我只在小时候放过,很多让风筝飞行的技巧,我都忘得已经差不多了,我怕别的同学说我放的不好,都笑我。

听别的同学说,只要跑起来风筝就能飞起来,我照做了,风筝果然飞起来了。我高兴地一蹦三尺高。可风筝就像惊涛骇浪里的小鱼,顾不得什么,就直接“冲”了下来。我顿时就傻了,过了几秒钟才反应过来,又把风筝放好,跑了起来。这次不知为什么,跑几步就气喘了起来,试了几次都是这样。我急得像热锅上的蚂蚁——急得团团转。豆大的汗珠像掉了线的珍珠似的滑落下来。后来我去请教了了同学,他们说,是我在第一次跑时耗费了太多力气,所以导致了后面几次的发挥失常,只要慢慢来,风筝就可以飞起来。“听君一席话,胜读十年书”我按部就班的来果然飞起来了。看着天空中翱翔的风筝,我很开心。蔚蓝的天空被五颜六色的风筝渲染的无比美丽。大家说小燕子是春天的使者,但我想风筝也不就是春天的使者吗!美丽的风筝就犹如一个亭亭玉立的少女,在半空中翩翩起舞,好不美丽!

春天是最美丽的,因为在春天我能放风筝,而放风筝就是我最快乐的事情!

六年级的作文 篇10

我经常笑着看以前六年级的学生紧张的复习、考试,觉得很有趣,没想到自己也到六年级了。

到就到了吧,一样的看课外书,玩游戏,没想到却又那么多的不同在等着。

首先是课程表的更改。星期一早上,我来到学校,习惯性的看课程表,不由得惊呼一声:什么?同学闻声而来,美术没有了,音乐去了一半,体育去了一半,只留下一些需要考试的科目。老师走进教室,站在讲台上:由于进入六年级了,课程紧了,所以悲惨,悲惨。

然后是一大摞的复习资料。我第n次叹息着努力把一套厚厚的卷子塞进早已填满的桌兜里,想象着晚上背负着一大包的作业回家的情形,又不得不去这么做。怎能不叹息啊?

紧接着是数不尽的考试。我回到家,又一次无奈的对妈妈说:妈,老师让报名考一句轻飘飘的话,就意味着我又要背着书包到处考试了,一到那时,我总会想起到处应聘的失业者,无奈,无奈。

话虽这么说,可我们也明白老师和家长的苦心。小升初只是第一步,我们也会努力去做的。再一次次的学习考试中养精蓄锐,等待着最后一击!

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