六年级有关老师的作文800字
内容简介：每个人都有自己的理想，而我的理想是当一名教师。当上一名教师，是一件十分伟大的，也是十分神圣的事情。一... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
《六年级有关老师的作文800字》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
第一篇：我当上了老师
每个人都有自己的理想，而我的理想是当一名教师。
当上一名教师，是一件十分伟大的，也是十分神圣的事情。一个优秀的教师可以让祖国更加富强、更加繁荣。正是因为这样，我才更加想当一名受人尊敬的人民教师。
一个星期六，我聚集了一大堆一年级的小同学，决定过一把老师瘾。我带着他们来到了一个空落的小院里，还让他们找来一些白色石头，放在墙边，让他们拿来了他们的书，并让他们一人给自己拿两个砖头当座位。眼看一切都准备好了，我便开始讲课了。
我先学着老师的样子在学生的脸上扫了一遍，又从我的书包里拿出几个白色的本子放在“讲台”上。按我熟悉的老师的经验，我要先讲几句话。于是我清了清嗓子，装出严肃的样子，说：“我希望大家能够认真读书，不要让家长失望。”说完，我便开始上课了。
我先讲的是语文，便给大家听写了一下以前的生字。又给大家布置了任务。看大家在埋头写字，十分听我安排，我心里开心极了。
语文课上完了，我便又给他们每人发了一张白纸，让他们在那里画画，自己在那里批改大家的生字单。这时，兰兰跑了过来，说：“我考了多少？”我对她说：“你一会就知道了。”本以为这样就过去了，谁知，兰兰竟然哭了起来，我立刻慌了神，忙问：“你怎么啦？是不是有人打你了？”可兰兰的话却让我哭笑不得，只见她立刻不哭了，说：“老师，我是装的，我们班就有同学对老师这样。”唉，当老师真是不容易，太伟大了！
美术课结束了，我让大家一个个的排队到我那里交美术作品。虽然每个人的作品都不是太过优秀，但我还是给每个小学生都打了一个“甲”和一个五角星，看大家高兴的样子，我心里也美滋滋的。
于是，我又让大家上体育课。我给他们分成三队，让他们每对的人进行跳远比赛。只见大家把小脸憋得鼓鼓的，使尽全力跳，我还评选出了一个体育委员。
时间飞快，转眼，午饭时间到了，大家该回家了，我们便恋恋不舍的分开了。虽然只是短短的一段时间，但我已经体会出了做老师的辛苦。我一定要长大做一位人民教师，为祖国做贡献。
第二篇：王老师，谢谢您
王老师：
您好！
曾听过很多次，老师，是无私奉献的园丁；浇灌祖国的花朵；是指引道路的明灯，让我们不再盲目前进，我们一生要感谢的人很多。但我依然是想对您的教育而感激不尽。
记得您最习惯给我们布置微作文作业，我爱写诗，写对身边朋友的爱，写自己对人生的懵懂感触，写窗外的清风明月，春暖花开，您给我批过很多次特优，每到周四，我们都会去朗诵自己的佳作。
您每次都告诉大家，我的诗虽是略有深奥，但优美无比，在您的夸奖中，我明白自己所做的一切是真正意义上的战胜自己，我开始对诗的方面要求自己为此付出更多的心血，投入更多的情感。
我隐约想起那次经过您表扬而改变我的诗词“是想要鱼儿逆流，或骄傲昂首”，也想起您一脸深有感触地说：写的太好了！这首诗确实让我明白了许多！人生之路是艰难的，但是努力总能改变困难！您说完后接着就是一片掌声，震耳欲聋！您可能不知道，那天我坐在位子上，发现窗外也是一片幸福的景象呢！远处有棵树很高，高到我仿佛看不见了叶子，它的树干旁有只小鸟，娇小玲珑，那个场面，就像是一位长者在聆听一个孩子的快乐，我这样想，也告诉自己一定要像那首诗句一样，做一条逆流而上，勇往直前，脚踏实地，不怕困难的鱼！
我们总以为，人生很长，时间很慢，可却是反之，在我们最后一个元旦晚会上，我表演的相声，其实那时我很害怕自己搞砸，可您慈祥的笑容，如天使一般：“你的相声我是最喜欢的！”我感到世界都是快乐的，那次元旦，我想会是终生难忘。
有时您也像一个天真的小姑娘，您给我们放一个关于阅读的综艺片时，您在大家都仔细看完一个节目后，告诉我们：“哇，我好想再看一遍呀！不，我好想一节课都看这个啊！”那时，我仿佛看见一个可爱的.少女在撒娇，我想像个大人一样揉揉你的头，哈哈！因为你真的太可爱了！
谢谢您，王老师！是您让我们这些祖国的花朵盛开，是您让我们从迷途的暗处看见光明，也是您，让我的生活丰富多彩起来，王老师，谢谢您！
祝您桃李满园！
您的学生：刘清怡
二〇一八年五月十六日
第三篇：谢谢你老师
在生活中，有这样一群人，他们桃李满天下，一生培育了无数人才，却仍在默默无闻地付出着，无怨无悔；有这样一群人，他们如蜡烛一般燃烧自己，照亮他人，如春蚕一般只知道付出，却从不索取这群人，就是老师。
关于老师，人们给了他们太多太多的赞誉，那些赞誉我不太懂，我觉得，我的老师们就只是一个平凡的普通人，他在平凡的岗位上做着平凡的工作，但是他的一言一行却深深地影响着我。
我不知道，我的老师，你是否还记得，那是我读三年级的时候，一天的语文课上，老师在黑板上讲着课，而我却和同桌在下面开了小差，兴致勃勃地谈论着游戏《荒野行动》，老师发现了我们的异样，故意让我起身回答问题，我“支支吾吾”半天说不出一个字，老师很生气，狠狠地批评了我，并让我下课后到他的办公室。说真话，那天，我认为老师是故意和我作对，让我在同学面前颜面大失，那时的我非常恨他，甚至在草稿本上画了无数个圈圈诅咒他，但是，脸上我可不敢表露出一丝一毫来，否则那后果是无法想象的。
下课后，我拖着两条腿，胆颤心惊地进了老师办公室，准备着老师的“狂风暴雨”袭击，令我没有想到的是，老师没有再批评我，而是语重心长地给我讲道理，说我上课讲话既让自己没听好，还影响了其他同学，是损人不利己的行为，那天，老师给我讲了许多许多，我也明白了许多许多，此后，每当我在课堂上想要违反纪律时，就会想起老师对我说过的话，也就不敢违反了。
大人们常在我耳边说，滴水之恩当涌泉相报，更何况老师给我的不是一滴水，她教我的知识还有做人的道理就算比作是汪洋大海也不为过，而我唯一能回报他的就只能不断地努力学习，用优异的成绩来报答。
现在，我已步入6年级，马上就到了人生的第一个十字路口，学习压力异常重，老师也比原来辛苦了许多，他每天都是早早地来教室，监督我们阅读、背诵，放学后，又是最晚一个离开学校，到了深夜，还在批改着我们的作业，还要为我们第二天的学习准备教案，他这样，日复一日，年复一年，但却从不抱怨，从不说苦和累。
老师，我想对你大声的说一声，“谢谢你，你辛苦了。”
第四篇：老师的手势
我鼓起勇气，走上舞台，伴着音乐的响起，做出了亮相动作
我是一个要强的男孩，不管做什么，都要做到最完美，如果做不好，就会非常在意。最近又得知，我跳舞要比赛了，我很高兴！终于可以大显身手了，但兴奋的同时，又有些害怕，如果失手了，那可就尴尬了。为此，妈妈还给我报了许多小课增加练习。
可当我把新学到的套路演练给同学们看时，换来的却是他们的哄堂大笑，大家纷纷议论：“就这水平，还去比赛？”。我涨红了脸，跑出教室。心里只有一个念想，“这真是糟糕透了！”
走在路上，我感觉身边的一切都变得暗淡无光，连门外那棵树，都明显憔悴了。迎面走过的每一个人，似乎都在嘲笑我。我的心情沮丧到了极点。突然，背后有人喊我的名字。我回头一看，原来是我的舞蹈老师，他一路跑过来，还穿着上课时的服装。
老师走了过来，对我说，：“李烨，今天的那套动作是不是在别的地方新学的？”我以为老师要怪我在别的地方没学好，就低着头不说话。谁知道老师却说：“这套动作非常好！”我意外的一抬头，就看到老师微笑着看着我，露着鼓励的眼神。老师接着说，“这套动作很有创意，很适合你，只不过你练习得太少，所以今天表现得不好，你能不能答应老师，回去后多多练习，比赛的时候就用这套动作！”
我的眼睛不自觉的湿润了，不知道说些什么，只是一个劲的点头。老师伸出手来，比了一个OK的手势，说：“来，你也来一个！”我被老师的乐观的情绪所感染，不自禁的也比出了这个手势。
之后的若干天，我开始刻苦的练习这套动作，每当想要偷懒的时候，就想到老师的那个手势，于是就咬咬牙坚持了下来。
到了比赛那天，父母一直在车上问我紧不紧张，我虽然在嘴上说不紧张，但心里却没底。当我内心忐忑地走上舞台，我不由自主的环视了一下观众席，突然，我看到一个熟悉的手势，一个OK的手势是老师。刹那间，我感到充满了力量，紧张的情绪也得到了缓解。
那次比赛，我得了第一名，而以后每次做那个舞蹈的开头动作，我都会想到老师的那个手势，并在心里默默地说一声，老师，谢谢你！
第五篇：我的老师
从我上学到现在，我遇到过不少老师。他们的性格各不相同：有严厉的，有温柔的，也有无私的但令我最难忘、性格最多变的，还是我们现在的班主任周老师。
神探周老师
那是一个大课间，同学们都在快乐地玩耍着。严浩然就像只猴子，在教室里上蹿下跳，玩起了“轻功”。他一不小心，竟跳到了讲台前周老师的“宝座”上。严浩然回头看了看那被他踩脏的椅子，便溜之大吉了。很快，上课铃响了。周老师走进教室，一眼就发现了椅子上有一个大大的脚印。她双手叉腰，一双眼睛如雷达扫射般扫视全班，怒吼道：“这椅子上的脚印是谁的杰作？那个人快给我站起来！如果被我查到，那你就倒霉了！”同学们面面相觑，没有一个人站起来。周老师略微思考了一下，说道：“既然你们都不主动承认，那我就要亲自下去查了！我走到你旁边的时候，你就把脚抬起来给我看一下。我要通过脚印来确定犯罪嫌疑人！”这下，同学们议论开了。有些人认为这方法很荒唐，也有些人觉得这方法可以一试。当周老师查到严浩然时，严浩然的目光有些躲闪，再结合脚印，周老师非常肯定地对严浩然说：“脚印就是你踩的！”但严浩然并不承认。周老师又让严浩然用脚在黑板下的墙边蹭了一下，又在一张白纸上踩了一个脚印。周老师一比对，完全一样。在种种证据面前，严浩然对他的“犯罪事实”供认不讳。从此，周老师被同学们称为“周神探”。
幽默的周老师
一天下午，周老师在上写字课。周老师还在讲课时，张文煊就已经开始写习字册了。周老师眼疾手快，一下子就发现了张文煊的行为，并没收了他的笔。张文煊立刻大声嚷道：“老师！老师！朱睿哲也在你讲课的时候写了。你怎么光没收我的笔，不没收他的笔？”于是，周老师又没收了朱睿哲的笔。周老师对张文煊说：“这下你满意了吧？死也要拉个垫背的！”结果全班哄堂大笑。
无私的周老师
前几天，我们去码头春游。我们坐的是公交车，座位很少。周老师晕车，但她还是把宝贵的座位留给了我们。这虽然是一件小事，但周老师无私的品质使我们班许多同学潸然泪下。
周老师真是一位幽默、风趣、无私的老师啊！她给我们留下了非常深刻的印象！
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