500字写读后感的六年级优秀作文
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《500字写读后感的六年级优秀作文》,由作文网小编推荐,欢迎大家阅读与参考!
【一】:郭沫若《李白与杜甫》读后感
《李白与杜甫》是郭沫若的一部作品,读完这本书,我的心里有很多的感触。李白和杜甫是我们都知道的诗人,郭沫若也是我们很熟悉的一位作家,那么作家眼中的诗人们是什么样的呢?
中国每一朝代几乎都有一种代表性的文体,汉赋、魏晋小品、唐诗、宋词、元曲、明清小说,唐朝诗歌最胜,李杜又是唐朝诗人中无法超越的双峰,为人赞誉“李杜文章在,光芒万丈长。”一个被称为诗仙一个被捧为诗圣,史上研究分析李白杜甫诗文的文章专著是数不胜数。
手中这本《李白与杜甫》是郭沫若1971年就写成的作品,除了一些短诗词,此书可称为是他的封笔之作,而且此书是在郭沫若的两个儿子郭民英、郭世英相继自杀后著成的。人在痛苦时会作情感转移,或寄请于工作,或寄情山水,或寄情与文字,或寄情烟花柳巷,或寄情故纸堆,或寄情政治……对于文人来说最有效的方法可能就是寄请于文字古籍学术,当年鲁迅就曾抄古碑排解苦闷彷徨,沈从文解放后研究古代服饰放弃文学创作远离政治。
这本《李白与杜甫》却有别于郭沫若的那些听命文学、口号文学、政治论文,仿佛回复了他早期的部分张扬与反叛的个性,隐含着痛苦的倾诉与反思。
有一种痛苦叫丧子之痛, 有一种解脱叫寄情古籍。我想这本书也许就是郭沫若寄情于李白杜甫的诗歌和古文献来转移丧子之痛的产物。这本书既是诗论又是史论还是诗人传记,再夹杂一些个人感情寓意在里面,所以此书从诞生之日起就一直广受争议也就不足为奇了。
【二】:《世界一点儿也不稀奇》读后感
《世界一点儿也不稀奇》讲的是:从前,有一个小男孩,它很胆小很自卑,他从来都没走出过自己的房间。有一天,他胆怯的走出了自己的房间,却在月台那儿哭了起来。一个中年人看到了,来到他面前,问他为什么哭。当他知道了他是因为害怕而哭时,他哈哈大笑起来。用手帕为他擦干眼泪,对他说了这样一个哲理:瓦总是盖在房顶,树叶总长在树上,。孩子,你不要再做井底之蛙。你因该走出家门,走进五彩缤纷世界的大门。而后小男孩通过不断尝试,迈进世界大门的故事。
看了这故事后,我突然想到了我小时候:有一天,我二叔、二婶到我家做客。我妈妈准备在家为他们“露两手”,正做着菜呢!做菜用的醋不够了,妈妈正忙着,走不开,就让我去买醋,可我不敢走出家门,更不敢不听妈妈的话,只好硬着头皮去超市,在路上,我满脑子理想的是快去快回,而且一路小跑,生怕把自己能丢了。到了超市,我买好醋,赶紧往回跑,回到家受到了妈妈的夸奖。在爸爸妈妈的鼓励下,我消除了心理阴影,终于敢迈出了那一步,那种感觉真是太爽了,觉得自己走出了黑暗,就像由小孩变成了大人,。
我以前不也知道雷电是怎样产生,通过想象和查资料我知道了。其实云层上有着,正负电离子,如果两种云朵碰撞在一起就产生雷电。
生活也是这样,不管你遇到多么艰难的事,都要敢于去尝试,只有你只有敢于尝试,或许会知道问题的答案,就能证明世界一点都不稀奇!
【三】:《通往广场的路不止一条》读后感
在这个学期里,我学习了一篇文章,叫做《通往广场的路不止一条》,这篇文章的作者是伊尔莎·斯奇培尔莉。
这篇文章写的是作者小时候,有一次,随着父亲登上高高的塔顶,看通往城市广场的街道,父亲给我上了生动的一课:通往广场的路不止一条,然后记叙了“我”在人生道路上两次遇到困难,最后都走出困境,取得成功的故事。
作者遇到困难时,用认真的态度对待,冷静的思考,然后才能走出困境取得成功,我们的生活中也有这样的例子。
记得有一次,爸爸要我背熟《三字经》,过了大约半个小时,我就背完了。可是,前面背熟了,后面的又不会背了,后面的背熟了,前面的又忘了,我像热过盛的蚂蚁急得团团转,心想:这可怎么办呀?就在快要放弃的时候,突然,我无意间看到了古诗的意思,想到了一个能快速背熟的好办法:根据《三字经》的意思来进行分析。想到这,我立刻去找爸爸,爸爸把它的来历和意思告诉了我,我试着背了背。不到1个小时半,我就能倒背如流,而且还不会忘。
学习这篇文章,让我获得了一个终生受益的启示:遇到困难,不要灰心,要有积极的'人生态度,不要向困难屈服,要另找捷径逐步走向成功。所以说,我们不能把思维停在一个角度上,要全面些,如果有条路无法走了,我们就要试着走另一条路。
六年级:1290679149
【四】:《通往广场的路不止一条》读后感
在这个学期里,我学习了一篇文章,叫做《通往广场的路不止一条》,这篇文章的作者是伊尔莎·斯奇培尔莉。
这篇文章写的是作者小时候,有一次,随着父亲登上高高的塔顶,看通往城市广场的街道,父亲给我上了生动的一课:通往广场的路不止一条,然后记叙了“我”在人生道路上两次遇到困难,最后都走出困境,取得成功的故事。
作者遇到困难时,用认真的态度对待,冷静的思考,然后才能走出困境取得成功,我们的生活中也有这样的例子。
记得有一次,爸爸要我背熟《三字经》,过了大约半个小时,我就背完了。可是,前面背熟了,后面的又不会背了,后面的背熟了,前面的又忘了,我像热过盛的蚂蚁——急得团团转,心想:这可怎么办呀?就在快要放弃的时候,突然,我无意间看到了古诗的意思,想到了一个能快速背熟的好办法:根据《三字经》的意思来进行分析。想到这,我立刻去找爸爸,爸爸把它的来历和意思告诉了我,我试着背了背。不到1个小时半,我就能倒背如流,而且还不会忘。
学习这篇文章,让我获得了一个终生受益的启示:遇到困难,不要灰心,要有积极的人生态度,不要向困难屈服,要另找捷径逐步走向成功。所以说,我们不能把思维停在一个角度上,要全面些,如果有条路无法走了,我们就要试着走另一条路。
【五】:爱迪生发明电灯的故事——读后感
国外有许多的伟人:爱因斯坦﹑牛顿﹑瓦特但我却崇拜另一位托马斯·爱迪生,他是一位举世闻名的美国电学家和发明家,被誉为“世界发明大王”。他一生发明了许许多多的对我们有用的东西如:留声机、电灯、电话、电报、电影我今天来介绍爱迪生发明电灯的故事。
在电灯问世以前,人们普遍使用的照明工具是煤油灯或煤气灯。这种灯因燃烧煤油或煤气,因此,有浓烈的黑烟和刺鼻的臭味,并且要经常添加燃料,擦洗灯罩,因而很不方便。更严重的是,这种灯很容易引起火灾,酿成大祸多少年来,很多科学家想尽办法,想发明一种既安全又方便的电灯。1878年爱迪生宣称要解决电照明的问题。爱迪生经数千次的挫折发明高阻力白炽灯。改良发电机。设计电流新分布法,电路的调准和计算法。发明电灯座和开关。发明磁力析矿法。12月21日《纽约快报》报道了爱迪生的白炽电灯。12月25日对来自纽约市的3000名参观者在门罗公园作公开电灯表演。爱迪生成功了。
看了这个故事我懂得了我们要从小学会细心观察,观察能积累知识扩宽视野,增长智慧。苏霍姆林斯基说过:观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的最重要的能源。
我们爱科学,人人都努力!
六年级:阚鑫宇
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