写阳光的六年级优秀作文大全
内容简介:俗话说得好:“生命在于运动。”每当第二节课下课,便是我们最快乐的时候,那就是我们每天的必修之课大运动... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:阳光体育改变了我(六年级作文)
俗话说得好:“生命在于运动。”每当第二节课下课,便是我们最快乐的时候,那就是我们每天的必修之课大运动大课间活动。我们因活动而快乐,因活动而健康,因活动而改变。
回忆起刚上四年级的时候,我觉得什么都好,就是厌倦每天第二节课下课时的大课间。我嫌这浪费时间、浪费体力、浪费精力我不光只是讨厌这些,还有那大课间的阳光体育之操。
那时,我听到阳光体育之歌的时候,恨不得捂住耳朵,找个地缝钻进去。跳起阳光体育之操,觉得尴尬无比。于是,一颗讨厌、厌倦阳光体育的种子便在我心里萌生发芽了。
每一次到第二节课下课时,我都是以任何理由、借口回绝去下面做阳光体育,而这一切都在一节体育课而改变了。
那一次,体育老师故意把我们带到家属楼来训练阳光体育。我还是跟以前一样机械地模仿旁边的人,做起的动作一点也不好看,歪歪扭扭的,很像邯郸学步。老师走到我面前,与我对视一下,关掉音乐,意味深长地对我们讲:“你们是不是觉得这歌很难听,这动作很难看啊?”我心里疑惑不解,心想:“老师怎么会知道我的私密呢?”“你们不知道,其实只要你把动作做到位了,还是很漂亮。而且,它还会给你的身体带来健康!”老师接着说。从这一刻起,我把厌烦阳光体育的种子已经抛到九霄云外去了,心里只有对阳光体育的喜爱。这一刻,我站在阳光下,跳着阳光体育之操,听着歌,放飞我阳光般的心灵,让飞翔的心去谱写一曲曲七彩的阳光旋律。阳光般的校园,阳光般的生活,我们都是一群在阳光下快乐成长的少年!阳光体育,我们因你而快乐!
我们其实是有两个太阳的,一个是在我们的头顶上,另一个是在我们的心里,放射出璀璨的光芒,照亮我们成长的路。
我喜欢你阳光体育!
第二篇:在阳光下成长(六年级作文)
假如小草没有了甘露,那么它永远享受不到成长的快乐。
假如天空没有星星,那么人们就失去了指向的航标。
假如花园没有了园丁,那么它只不过是一块荒无的土地。
假如我们没有了校园,我们就没有了阳光。
回首小学生活的成长路,我始终没有缺少过阳光和雨露。
我在阳光下成长,因为我有阳光的校园。清晨,当初升的太阳洒进我们的校园,熟悉的铃声在耳畔响起,朗朗的书声响遍校园,每个人的脸上洋溢着笑容。树儿正在随风摇曳,花儿正向我们点头微笑。你看!操场上的同学多有活力,一个个神采奕奕,有的跳绳、有的踢毽,有的打球,丝毫感觉不到初冬的寒冷。走进这美丽的校园,一种阳光,一种活力向你涌来。
我在阳光下成长,因为我有亲爱的同学。我们班的同学,总让人感得亲切。一次,我们班举行才艺展示,我大胆地举了手:“敬爱的老师,亲爱的同学,大家早上好。我为大家唱一首歌,歌名叫:“童年”,说着,我唱了起来。突然,我不小心把第二段唱错了,十分害羞,可同学们并没嘲笑我,而是像妈妈一样安慰我,有的同学说:“刘汉轩,你不要害怕,这样的低级错误谁都犯过。”有的同学说:“轩轩,你别灰心,我们支持你。”我哭了,那泪水是感动的。如果你要问我心目中什么是最阳光的,那我会自豪地告诉你,我们六中队是最阳光的!因为每一位同学都有爱心,每位同学都积极向上,同学们互相支持,互相鼓励,为了班级的荣誉,同学们总是齐心协力,争取让我们的集体更加优秀!
我在阳光下成长,因为我有可亲可敬的老师。我深深地知道,没有老师的谆谆教导,就没有今天的我。记得有一次,我因为骄傲,数学只考了79。5分,我觉得自己没有努力,十分后悔。一整天都高兴不起来,我本想和老师解释解释,谁知,老师主动找到了我,帮我分析原因并鼓励了我,我十分感动,并明白了一个道理:骄傲会使人落后,虚心会使人进步。老师啊,您是我成长路上的一盏明灯。
校园是诗,校园是画。这里是诗的海洋,这里是花的乐园。这里是我们成长的摇篮。校园生活是开心的,快乐的;是天真的,无邪的;是甜蜜的、多彩的我们在这里耕耘,我们在这里收获,我们在温暖的摇篮里沐浴阳光。
我爱我的同学,我爱我的老师,我爱我们的校园!
同学们,让我们继续在这充满阳光的世界里快乐成长吧!
第三篇:阳光的味道(六年级作文)
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,阳春三月,乍暖还寒。我的家里,堆满了蔬菜瓜果、米面粮油,即使是春暖时节,屋里温度也不能太高。我坐在终年不见阳光的书桌前,被冻得手指僵硬,身体瑟瑟发抖。
妈妈说:“家里阴冷,要多穿点,看不清字就坐在窗台前吧。”可回头一看,那里早已堆满了大米白面。我的家,可以被说成是一个仓库,曾经的老师来家访,结果却因为沙发上放满了苹果而没有坐的地方,站了两分钟就走了。
黄昏,我坐在房间,听着发动机的动静,知道是爸爸妈妈回来了。一进门,妈妈笑着跟我说有一个惊喜给我,要我吃完饭先睡觉,睡醒后就会发现了。
第二天的清晨,一缕阳光照到我脸上,我懒洋洋地翻了个身,一下子清醒过来我这间屋子是照不到阳光的。我睁开眼睛,刺眼的阳光照着,我起床一看,一面很大的镜子在我房间的右上角那个位置,把太阳光反射进来。
我原以为爸妈忙得顾不上我了,没想到他们还是这么用心,我坐在桌子前,享受着温暖的阳光,心里暖暖的。
阳光是什么味道的?它没有味道,但在我心里,却已经给它添加了一种甜蜜的味道。
第四篇:阳光校运会(六年级作文)
秋高气爽,彩旗飘扬,2010年11月26日,我校举行了第四届素质运动会。运动会三年才举行一次,所以我们非常重视,都想在校运会上取得优异的成绩。
晨曦拉开了夜的帷幕,清晨带着芬芳清香降临人间,一层层薄雾笼罩着校园,就如仙境一般。又是一个绚丽的早晨!我深深地吸了一口气,顿时觉得神清气爽,心旷神怡。走在操场上,头脑中便浮现出运动员矫健的身躯,他们正努力冲向终点的画面。校园内被露水打湿的湿润的泥土的味道不住地扑鼻而来。
雄壮的运动员进行曲热烈地响起,激起了我强烈的.运动心情。我们来到操场比赛观看区。
激烈的100米比赛开始了。裁判员手拿指令枪“砰”地一声,运动员们便像离弦的箭似的往前冲。071号运动员一马当先,135号紧追其后。在弯道时,076号运动员发挥转弯优势赶超了135号,还有30米,20米“加油,加油”排山倒海般的呐喊声充满了校园。076号运动员咬着牙,绷着脸,抬着头甩开双臂,在最后冲刺时超过了前面的选手,获得了这组比赛的冠军。这时我被提着的心才平静下来,太精彩了!
我班被誉为“小刘翔”的江亮出场了,他参加的是男子1000米长跑。别看他个子跟二三年级的小同学一般高,但速度快,耐力强。快看,一开始江亮便领先了,把第二名的选手拉开十几米。两个圈后,有的选手叉着腰捂着肚子,有的脸色已苍白,有的筋疲力尽,上气不接下气了,可江亮像没什么事似的,迈着矫健的步伐,抬腿甩臂,动作是那么协调,那么轻松。最后一名选手已被江亮甩开一个多圈。江亮最后轻松地夺得了这次比赛的冠军。被班主任叫去扶助的两个同学也“失业”了。真不愧是县级优秀运动员。
最精彩的要算拔河比赛了。最先上场的是七(1)班和七(2)班。还没开始比赛,观众已经把比赛场地围得水泄不通。粗大的麻绳躺在地上,仿佛在说:“我已准备好了,看谁能拉得动我。”哨声一响,双方队员便使出吃奶的力气往自己队的方向拉。绳子中间用红绸带系着,绸带上还挂着一把锁,这锁被双方拉扯得左右摇晃。观众的呐喊声震耳欲聋,七(1)班略胜一筹,获得了暂时的胜利。
七(2)班的队员不甘示弱,鼓励队员们,要相信自己的实力,不要灰心丧气,一定要取得这局的胜利。果然,七(2)班又扳回了一局。
激烈的决胜局开始了。双方都在商量着对策,总结经验,交流方法。观众和运动员们都显得紧张,周围都静了下来。开始了!队员们个个向后倾着身子,脚尖蹬地,使劲拉,双方势均力敌,绳子僵持了十几秒钟,绳子绷得紧紧的仿佛要断了似的。大概是他们班的班主任吧,嗓子都快喊哑了,我也恨不得去帮他们一把。有的运动员使劲过猛,鞋子都掉了。地上留下了一道道被脚蹬过的痕迹。七(2)班的同学齐心协力,最终取得了最后的胜利,他们欢呼着,拥抱着,蹦跳着,个个都乐开了花。
校运会结束了,三天美好的时光就这样流逝了。我特别想让时光永远停留,让我们永远享受运动的快乐。
第五篇:阳光(六年级作文)
有的人喜欢雨,有的人喜欢雪,有的人喜欢风,而我却喜欢阳光。
早晨,看即将升起的朝阳,在我的期待中徐徐的上升,红色染遍了整个天空。而那阳光如此神圣,仿佛洗净了我的灵魂。傍晚,还看即将落下的夕阳,它还是渲染了整个天空,落下的最后一瞬间,会让我倍感珍惜,而落下后,一股思念有冲进我的大脑里。
我还喜欢看阳光洒在教室里,当一个人在教室时,便会看到阳光洒在讲台上,洒在座位上。这一刻,我被眼前的景象震撼了。上体育课,在阳光的照耀下,我们尽情的挥洒汗水,玩累了,便坐下来,伸出手,让阳光从五指的缝隙中倾泻而下。衬托出修长的手。把阳光玩转在手中。我还喜欢看花儿在阳光的照耀下生长。花儿不知何时绽放,在阳光的衬托下显得那样高贵、冷艳。节假日里我走到户外,躺在软软的草地上,仰望天空,让暖暖的阳光沐浴在身上,闭上眼,享受着阳光的气息,仿佛那一刻什么都静止了。
总之,我喜欢阳光,它给我们带来光明,还可以照亮我们的心!
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