以快乐为主题六年级作文700字
内容简介：天突然黑了下来，万里的晴空瞬间化为乌有，取而代之的是满天的乌云。不一会儿，天就轰隆隆的下起了大雨，雨... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：那些事让我快乐
天突然黑了下来，万里的晴空瞬间化为乌有，取而代之的是满天的乌云。不一会儿，天就轰隆隆的下起了大雨，雨像丰收的小黄豆似的，“嘀嘀嘀”落在别人的屋檐上。天地沉浸在一片的迷雾之中。
回家的人们踩着马路，飞快地奔跑着，以免雨打落在自己的身上。车子像离弦的剑一般，转眼间，只见到那留在路面上尚未合拢的水流证明它曾经来到过这里。四周一片繁忙的景象。红灯停了又亮了，这样反反复复的变化着。一群回家的小朋友在老师的带领下，整整齐齐地站着，等绿灯亮了起来就可以过马路回家。推板卖水果的老大爷也在等着。车子飞快地驶来驶去。红灯停了，绿灯亮了起来。往前跑的车子都整整齐齐地排在斑马线旁，雨越来愈大了，路面也越来越滑。
小朋友手拉手，认认真真地过了马路。但这时，老大爷的车突然翻了，幸而车上的东西没有掉下来，但车子实在是太重了。老大爷脸上、手上的青筋明显突兀了起来，但车子似一棵扎了根的树一样，纹丝不动。时间像一条向前冲的小溪，一去不复返。转眼间，只剩下十几秒的时间，红灯就亮了。斑马线两边的车子如长龙一般。但老人的进程丝毫没有所发展。没有谩骂声，也没有责备。一个个司机下了车，大家手把手的把车子推向了马路边。没有多少的语言，只有一个微笑。但心中顿时被暖流所包围着。车子又飞跑了起来，一切又恢复到以前。但那些事让我快乐。
每一天都有不同的发现。周一，在学校老师的指导下，对自己的一周进行规划。生活充实而紧凑。周二，进行考试，对自己进行检查，弥补自己的不足。还有周三生活每天都有自己的小插曲，迈向成功，自己一步步积累经验，帮助同学打一瓶水，一声谢谢，融化了自己与他人的心。帮着老师助理作业，可以熟悉那些易错点，登上讲台领着大家早读，同学们的声音响彻了一层楼，心中一股自豪之感油然而生。生活之中，这些事都是一些小事，却让我感到快乐，感到生活的酸甜苦辣。
人生的道路有许多的小事、大事，令我感到了生活的真与美。那些事让我快乐。
第二篇：快乐的游园活动
每到元旦，我们学校都会举行盛大的元旦晚会和游园活动，其中我最喜欢的就是游园活动了。
你听，我们班的教室里传来一阵阵笑声和欢呼声，原来，由于天公不作美，下起了雨，今年的游园活动只能改在各班教室里举行。当几个同学扛着游园道具和奖品走进教室时，全班同学不禁大声欢呼起来。这时班主任宣布：“喜迎2018年，元旦游园活动现在正式开始！”说完，教室里立刻响起了一片热烈的掌声。
我们就要开始游园了，今年游园项目是投篮，第一个是我们班的黄华健，只见他弓着腰，小腿紧绷，眼睛紧紧地盯住篮筐，瞄准好后，便以迅雷不及掩耳的速度向前抛去。球在空中画出了一道完美的抛物线，不偏不倚地落入了篮筐，我们都欢呼起来，为黄华健喝彩。
接着到第二个同学了，只见我们班的黄秋瑞精神抖擞，学着黄华健的样子，将球用力向前抛去，由于用力过猛，球打到墙壁，反弹了回来，未进入篮筐。于是，黄秋瑞就在全班的哄笑中走回了座位，但是，他也得到了鼓励的奖品两个饼。
看到黄秋瑞给男生们丢脸，谢家骏便按耐不住了，高高地举起手来，说：“老师，轮到我来投！”说完，他便自信地走上前去，接过老师手中的皮球，弯下腰瞄准，双手向前一抛，嘿！还真的让他给投中了！谢家骏满脸笑容从老师手中接过奖品，回头得意洋洋地向黄秋瑞挥动手中的奖品，才回到自己座位上去。
见男生们玩得这么高兴，我也去参加，边排队边摩拳擦掌，心想：一定要投中！一定要投中！可千万不能给女生丢脸啊！想着想着，就轮到我了，我双手接过老师递过来的球，站在指定地点，两脚前后自然张开，两膝微屈，上身稍稍向前倾，重心落在两脚之间，瞬间向前一抛，成功了！我欣喜若狂，心中充满了成就感。
游园活动还在热烈地进行中，校园各班教室里到处洋溢着欢乐的气氛，我们也沉浸在节日的欢乐中，我多么希望下次的游园活动更丰富多彩些啊！
第三篇：我捡到了快乐的钥匙
蝴蝶穿梭花丛，快乐便是那芬芳的花香；荷花绽放笑脸，快乐便是那声声赞扬；雄鹰翱翔天空，快乐便是那广阔的天地。属于我的那把快乐钥匙便时那一声称赞。
一个烈阳高照的日子，太阳像一个大火球一样烘烤着大地，小狗懒洋洋的吐着舌头，花儿昏昏欲睡的地下了头。教室里，老师绘声绘色的讲着课。同学们因为烦人的天气，都无精打采地坐在座位上，老师提出的'问题也没几个人举手。这时，老师突然用力的拍了讲台。
“嘭！”的一声巨响，把睡梦中的我们都吓醒了，老师充满杀气的眼神巡视教室，生气的说：“好端端一节课，却只有那么几个人举手，你们只想要笔回答还是用嘴回答啊？”聪明的人都会用嘴回答啊，谁想抄课文呢？班上居然还有几个学霸举手。我举不举手呢？如果举手回答错误了，可还会在全班同学面前被批评，可不举手又要抄课文，算了，还是不举了吧，反正老师也注意不到我。可这种念头很快就被打消了，我可不想被罚抄课文，豁出去了！
我把手举起来一点点，又放下，不料，被老师看见了。我只好慢吞吞地站起来，把刚才自己想到的都吞吞吐吐地说了一遍，我低着头正准备接受暴风雨的袭击时。可我的余光却看到老师金币的嘴唇微微上扬，原来拧成结的柳眉也慢慢松开了，老师点点头：“你们看，以前从不举手的曾筱茜都举手了，说明这节课她很认真，我们要向她学习。”
我把头抬起，惊讶地看着老师，有些窃喜，表面上虽然一脸平静，心里别提有多高兴了！同学们也鼓起了掌，窗外的白云也为我竖起了大拇指。在以后的课程中，时不时就能看见我高高举起的手，和脸上洋溢出自信的神情。我也收获了不少老师的赞扬和同学的掌声。就是那一声称赞，使我爱上了语文课；就是那一声称赞，使我每节课都积极举手；就是那一声称赞，使我捡到了快乐的钥匙！
第四篇：欣赏快乐
快乐是什么？快乐是雨后初晴，是春风拂面，是蜻蜓点水，是鸟语花香；是有家人的陪伴，让我们忘记烦恼与忧愁；是在运动场上的奔跑，让我们感受到不一样的速度与激情；是在被表杨时获得的自信，让成绩一步步提高其实，快乐是让身心得到美的享受。
带着一天的疲惫走进大自然的怀抱，开始享受童话世界般的幻境。独自走进森林，聒噪与繁华一瞬间消失，取而代之的是一片属于生命的绿色和独特的大自然之歌。那里的天宁静得使人心碎。是一种晶莹的，华丽而又低调的美，那么幽静，那么自然；那里的云，悠悠地划过天际，似泡沫一般，纯净得使人沉醉这一切，是如此空灵而完美，是多么活泼而生动！
在这里，静物是凝固的美，动景是流动的美，直线是流畅的美，曲线是婉转的美。在这里，一切都是那样的如梦如幻，仿佛进入了一个用树木做书页，鸟儿歌声做文字，花草做插图，流水做标点的奇妙书本。
看啊！一只松鼠在树枝之间跳来跳去，敏捷得如一道闪电。快瞧！一只小兔子正弓着腰，警惕着，准备躲开老鹰的攻击；往里走了一会儿，便看到一条清澈见底的小河了，鱼儿在水中自由自在地游着。看到这儿，我也多么想变成一条小鱼，赶走烦恼，赶走忧愁，只剩下满心的欢喜，在河水中无忧无虑地游来游去，不用担心成绩，这便是收获了快乐！
再往前走了一段路，躺在柔软而翠绿的草地上，拨开一处草丛，就可以静心聆听草丛音乐家虫子的演唱会了，你尽可以舒服地躺下，望着蓝天，看着白云，听着《虫鸣之歌》，感受大自然的美妙。不远处，黄莺也情不自禁地展开了歌喉，与虫子合奏起一首又一首美妙的歌曲，听得人身心欢愉，这便是收获了快乐！
这就是快乐，用美景赶走心中的不满；这就是快乐，感受大自然的纯净；这就是快乐，闻到弥漫着草香的空气，听风铃般清脆的鸟鸣，看到油画般多彩的自然；这就是快乐，去欣赏自然收获快乐，感恩自然收获快乐！
第五篇：我收获了快乐
今年的“十一”假期，快乐始终伴我左右，因为爸爸妈妈带着我开车自驾游，到江苏老家游玩，还给我过十周岁生日。
我的家乡在美丽的苏北水乡，那里小桥流水，湖泊众多，风景如画，一派“春水碧于天，画船听雨眠”的景致。
车辆在高速公路上急驶，令我欣慰的是由于出发及时，没有遇到堵车，一路畅通，我的心情就像离弦的箭一样，早已飞到了期盼已久的家乡。途中，我们一家人谈笑风生，听着优美的音乐，欣赏着沿途不断变化的风景，那种快乐的感觉只有经历了才能感觉到。
不知不觉中，十个小时过去了，我们平安顺利到达了目的地江苏金湖。
第二天，全家人都在为我的生日宴会忙碌着，爸爸为我制作了精美的VCR和宣传海报；妈妈特意为我订制了有动物、汽车和水果的蛋糕塔；爷爷为我的生日安排了大酒店，还买了很多鞭炮和烟花；奶奶为我的生日购买了许多的糖果、点心和美味的特产；还有许多亲朋好友前来祝贺我生日快乐！
宴会上，当大家一起为我唱生日歌时，我感觉到满满的幸福和快乐！当我坐在钢琴前，双手按键，优美的旋律飘荡在大厅时，整个宴会想起了经久不息的掌声，在我十周岁时，第一次感到有这么多的人关心我，爱护我，感动得我眼泪都流了下来。
快乐的事情还有很多，过完生日后，叔叔还带我坐着快艇登上了白马湖中的桃花岛游玩，岛上就像世外桃园一样，一切都是那么的自然和原生态，我们在岛上尽情地玩耍，采菱角、钓鱼、捕龙虾，最后把捉来的“战果”在游船上做着吃，饱餐了一顿水乡特色的鱼虾宴，味道美极了，又是快乐的一天！
一转眼，七天假期即将结束，爸爸忙碌准备回京，我真有点舍不得离开，爸爸说：“天下没有不散的宴席呀！回去我们还要工作和学习！”
此时，亲人们都来送行，柴鸡蛋、大螃蟹等家乡特产装了满满一车，车辆启动，摇下车窗，挥手告别亲人，我们带着家乡亲人们厚重的爱，一路向北
“十一”的故乡之行，我收获了很多快乐！
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