发现六年级作文

2021-10-15 20:52:36
实用的发现六年级作文合集九篇

实用的发现六年级作文合集九篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的发现六年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

发现六年级作文 篇1

“沈冲,过来吃鸡蛋!”一年前的一个早晨,妈妈催我去吃早餐。我兴冲冲地跑到厨房,心想:今天又能吃到最喜欢的煮鸡蛋了。我拿起鸡蛋,正准备剥,突然,鸡蛋像一个调皮的孩子,从我手里滑了下去。我难过地捡起鸡蛋,洗了洗。咦,这是怎么回事啊?怎么鸡蛋上的碎壳都形成一个有规则的图形呢?我仔细地观察了一下,发现这个图形中间的纹络较密,旁边的纹络较疏。我开始以为这是巧合,就没在意。

第二天,我在阳台上浇花,无意中发现一只小蜘蛛在织网,便满怀好奇心地停下来看。猛然间,我发现蜘蛛网的纹络和鸡蛋碎壳的纹络完全一样!

一连串的“?”在我脑袋里闪现出来,好奇心极强的我陷入了沉思。蜘蛛为什么要织这样的网呢?噢,这一定是因为这种网不容易破。可是蜘蛛网为什么和鸡蛋碎壳是“双胞胎”呢?……

对了!

我得出一个初步的结论:鸡蛋上的图形的形成,是由于外界对它的冲力从图形的中心而入,而压强又向四面扩散,被打碎的面积越来越大,压强也越来越小。

可是原因是不是这样呢?

我在《新世纪青少年科普经典》系列丛书中的《物理趣谈》里找到了一篇很有参考价值的文章《安全帽为什么是半球形的》,上面说:“一个物体的牢固程度,除了与本身的材料强度有关之外,更重要的在于它的外形。据测定,能经受外来冲力的最好形状是球形等凸曲面,这是因为,凸曲面能把受到的外加压力沿凸曲面分散开来,而且各处的受力比较均匀,这就使半球形壳体具有较大的刚度。”

果然如此!

我激动得差点摔倒。我在同一本书上看见过一个知识:“接触面积越大,压强越小;接触面积越小,压强越大。”同样的道理,鸡蛋摔到地上,受到的冲力是很大的。这样鸡蛋可就受不住了。鸡蛋打碎了,起初只是一丁点儿的面积,可“接触面积越小,压强越大”,周围的蛋壳也破了,正如刚才我所说的,“被打碎的面积越来越大,压强也越来越小”。这样下去,直到压强变得越来越小,小得蛋壳碎不了了,被打碎的面积也就不再扩散,拿起鸡蛋一看,就产生了这样的效果。不信你们可以试试,慢慢地压碎鸡蛋壳,壳上就会出现一小块“蜘蛛网”了。

发现六年级作文 篇2

在我8岁的一个早晨,我发现了“小孔成像”这一有趣的事。这是我亲手实验所得到的结果。

那天早上,我正在树上散步,树影洒满路边,一个个光斑跳来跳去。突然,我发现了一个的现象:阳光从树叶缝里透过来,照在地上的光影不是叶缝的形状,而是一个个圆圆的亮斑。

我看到后感觉十分奇怪。于是,赶忙跑回家去问妈妈。妈妈听了后对我说:“那圆圆的亮斑是太阳的像啊!”我听后更加奇怪了:“谁给太阳照相呢?”妈妈又说:“这就是‘小孔成像’。”我更糊涂了,妈妈接着说:“来,你做个试验就明白了。”

我按照妈妈的要求,拿来了蜡烛,火柴,一张纸和剪刀。我接着在纸的中间剪了一个很小的圆洞,再点燃蜡烛,放在桌上。忽然,妈妈问我:“把纸放在火苗后面,会在墙上照出一个影子来,对吧?”我使劲的点了点头。

可等我把纸放到蜡烛后面时,照在墙上的竟是火苗。我惊讶地瞪大眼睛问妈妈:“这是怎么回事啊!”“这就是‘小孔成像’呀!”

我恍然大悟。那树叶缝就像一个小孔,阳光就像烛光那样从叶缝中射过来,地上就出现了一个个太阳的像了。“可小孔为什么能成像呢?”我穷追不舍。“等你上了中学,物理课时老师会告诉你的。”

我趴在窗边,向路边的树影里望去,只见无数的光斑还在跳跃。

发现六年级作文 篇3

在生活中充满了奥秘与奇妙,你们也许会在生活中发现许多你们意想不到的事情,正在等着我们去探索呢!就是在最近几天里,我有一件很大的收获,下面我就把我的收获告诉你们哦。

这一天,天气晴朗,万里无云,我和妈妈去市场买东西,路过一间水果店,这里的水果因为是刚刚运过来的,所以很新鲜,不仅如此还很便宜呢。于是,我就挑了我最喜欢吃的水果:苹果。因为我从小就喜欢吃苹果,有一次,妈妈买回来一袋苹果,当时的我特别馋嘴,就把苹果全洗干净了,我就津津有味的吃了起来,最后,苹果不知不觉的就进了我的肚子里,当时妈妈看见了目瞪口呆的站在那里,妈妈说:“你真是一个大胃王啊!”从那以后,我就特别喜欢吃苹果了。我挑了大的苹果,大约有两斤多吧,高高兴兴地回家了。我以迅雷不及掩耳之势把苹果洗干净了,在平日里我最喜欢搞创艺了,平时都是从苹果的头部切到尾部的,现在我就将苹果横过来切,我把苹果拿过来一看,可以清晰的看见苹果里有五角星,就像一幅优美的图画似的。但是我还是有些疑问,心里想:是不是只有这一个苹果里有五角星呢?于是,我就把所有的苹果都横切成了两半,发现所有的苹果里都有五角星,这时,在一旁的'妈妈又目瞪口呆的站在了那里,我去叫醒妈妈,并告诉她我的发现,妈妈听了又是悲哀、又是高兴,高兴的是我发现了苹果里的五角星,悲哀的是不知道这些苹果会不会被我一下子吃完啊!

也许,你也会发现许多奥秘,在你发现奥秘的同时,你的家人、同学、朋友也会和你一样的高兴。来吧,让我们一起来探索这个世界的奥秘与奇妙吧!

发现六年级作文 篇4

有一天,我来到厨房,发现角落里扔一个蒜头,又白又胖,长着一些根。我把它捡起来,把它装在一个水盘里,放在窗台上。

几天之后,我来到窗台上,只见它只吸收了一点水,于是就没有给它浇水。二十几天过去了,我又想起了蒜,便给蒜去浇水。这时,蒜已把水吸干,饱满的身体也变得又瘦又瘪,还有些软,但却长出一叶子,最长的竟有两厘米,我立刻又浇上了满满一盘水。

慢慢地,蒜苗又恢复了原来的样子,长出了好几片叶子,像一片绿色的小树林。那片翠绿叶子是“老大”,足有我的中指那么长,“老二”只比中指短一毫米,它们不分上下,几乎都可以当老大。“老三”比“老二”低两毫米,但是叶尖却黄了,好像得了病。最有趣的就算“老九”了,它刚刚钻出来不久,身体还很虚弱,歪歪斜斜地站着,可是头却始终朝着上方,像一位坚强的战士。“老十”刚刚探出小脑袋,揉着惺忪的睡眼,朝四周观望,突然发现了“老大”,于是就抱着“老大”的“腿”喊:“哥哥,等等我,我也要长大!”

蒜的秘密就在于它有顽强的毅力,无论条件如何,总是要长大的。蒜苗在艰苦的条件下生根,发芽,成苗,需要多顽强的毅力呀!可它却长大了。人也如此。

南阳市第二小学6(3)班 蔡翔

发现六年级作文 篇5

前几天,老师让我们种一种植物。如花生、黄豆、玉米……发了芽就带到学校。我种的是花生和玉米。

我把一个矿泉水瓶剪掉了上半部分,做成一个简易的小花瓶。再把肥沃的土壤装进瓶子。然后,我把花生种子和玉米种子小心翼翼的埋进土里,浇上水,我的植物就种好了。

于是,我天天盼望我的植物能早日发芽。每天放学后,我总会跑到阳台上去看它们,给它们浇适量的水。

渐渐的,我发现我的花生从土里探出了白色的小脑袋。那嫩嫩的芽儿越长越大,过了两天,就长成了肥厚的叶子,听妈妈说那叫“子叶”。两片子叶外面还包着粉色的花生皮儿,那可爱的样子就像两只朝天捧着的小手。

又过了几天,我惊喜地发现,我的玉米竟然也发芽了,那嫩绿的芽儿从土里钻出来,尖尖的,就像一棵小竹笋。

我目不转睛的盯着这两株嫩芽,我突然发现,玉米和花生的芽居然毫不相同:花生先长出两片厚厚的嫩芽,而玉米则先长出如针尖一样的嫩芽儿。

于是,我去找我的《百科全书》,这才发现:这就是单子叶植物和双子叶植物的不同呀!

发现六年级作文 篇6

生活中有很多事情都等着我们去发现,只要我们向《两小儿辩日》中两个辨日的小孩,和《童年的发现》中的奥多罗夫学习他们那种善于观察的良好品质。

就有一次,爸爸妈妈回老家烧香拜佛,让我中午自己回家吃饭,妈妈说肉粥放在冰箱里,要吃就把它放在微波炉里,温一下再吃。放学回来的我,饿极了,大步流星地走向冰箱 ,拿出我美味的午餐。我像往常那样把它放在微波炉里微波两分钟。还没到一分钟,微波炉里传来了“噗嗤”一声,正在写作业的我深感大事不妙 。于是我便急急忙忙地跑向“案发现场”,一探究竟。我猜想,估计是微波炉里的搪瓷碗破了。别说我的猜想可真灵验,哎呀!这下我可惨了,爸爸妈妈回来,我肯地被骂得狗血淋头。我看了一下,幸好微波炉没有坏,如果真的坏了的话,那就要棍棒伺候了。我将乌烟瘴气的微波炉清扫得焕然一新,肯定看不出一丁点破绽,只可惜了我那漂亮的搪瓷碗和美味的午餐,唉!搪瓷碗应该也是陶瓷,为什么放进微波炉微波里就破了呢?我查了一下资料,原来凡是附有金属的东西都不可以放进微波炉里,否则就会产生这样的惨剧,恰好搪瓷碗就附有金属花边。

从这次搪瓷事件中我吸取了教训,我用美味的午饭换来教训,又用教训换来了一句至理名言———————“明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理”才能有物外之趣。

发现六年级作文 篇7

在我上三年级的时候,我家种了一盆一摸香,它非常神奇非常坚强,在它的身上我还有许许多多的发现。

这一摸香是我姥姥偶然之间发现的,我姥姥很喜欢养植物,买了一小包月季花的种子,种在了小花盆里,结果就长出了一摸香,我姥姥当时不知道一摸香到底是什么东西,差一点就把一摸香当成杂草给扔掉了,我姥姥的这一举动被邻居家的老奶奶看见了,还告诉了姥姥他扔掉的植物是一摸香后姥姥也开始养一摸香了。

我们家非常奇怪,不管是什么植物到了我家就都养不活,不过,我们家却总想养一养植物,所以就从姥姥家搬来一盆一摸香来养一养。

一摸香搬到我们家以后,我就拿起放大镜,开始对这一盆一摸香进行观察。后来进过我反复的观察我发现:一摸香是一种草,而且在它的每一片小叶子上都有很多的小毛毛,你如果不去碰一下一摸香就不会发出味道,但如果你碰了一摸香,就会发出一种香味,这种味道刚开始闻,味道十分刺鼻,不过一小会儿,就会味道苹果的香味,所以人们叫它“一摸香”。

有一次,因为妈妈把营养液滴的太多了,把下面的一小节给烧坏了。

结果,没几天,一摸香长得更加旺盛了,叶子也越来越多,还长出了不少的枝条。

我不知道这是怎么回事,后来,我将坏掉的那一部分拿出来看了看,又进过了几天的观察我知道,它只是外表被烧伤了,其实中间还连在一起,所以,一摸香还长得十分茂盛。

观察总会有与众不同的发现!

发现六年级作文 篇8

在宇宙这个大空间里仿佛早就安排好了一切,让世界的万事万物都变得很奇妙,发现与奇妙作文。为什么生命会诞生在这个星球?为什么在地球——人类的母亲上能培养出这么优秀的儿女?让他们在地球上、在浩瀚的宇宙中去探索、去发现生命的奥妙、科技的奥妙……,还让他们创造了自己的世界。地球母亲还能够源源不断地向儿女们提供资源,让人类去感受她的深恩厚意。

想一想这世界真的很奇妙,人类真的很有智慧,小学六年级作文《发现与奇妙作文》。 我真感叹人类居然可以这样聪明,发明了造纸、火药、指南针、印刷术、语言、文字、电脑、电视、手机……。看看,人类的一切都在地球母亲的怀报中。我总在想:为什么地球的气候是那么的多姿多彩?为什么我们的头顶上还有一片天?为什么……?为什么……?我还很纳闷:宇宙到底有多大,是不是也像地球一样是圆的?宇宙之外还有没有另一片天?啊!世界给人类太多太多的问题,这需要一代又一代的人用智慧的眼光去不断发现。有一位诗人说得好:山外青山楼外楼,强中更有强中手。作为学生,我要不断地去探索新的事物,不能自满,要不断地超越前人,成为生活的强者。

发现六年级作文 篇9

在炎热的暑假时,我独自在开着空调的房间里做作业。似乎感觉不到一丝炎热,有时还透着点凉意,这让我感到十分惬意。正在我享受着时,不经意之间看到阳台上的花草们奄奄一息了,于是我给它浇了许多水,看着它们大口大口地喝着水,我的心里又高兴又兴奋。忽然,我看到左边的花草们的身体上脏兮兮的。应该是墙上经常掉灰的缘故吧。我就想;帮花帮到底,送佛送到西嘛。嘻嘻于是我又端起水在有灰尘的叶子上洒了许多水,给它们洗澡。就这样,使我的高兴和兴奋又加深了一度。

过了一会儿,我想;花草们肯定都生机勃勃了吧!我高兴地向阳台走去,仔细地打量了花草们一番。不料左边被我浇了水的叶子不但没有恢复起来,居然还比以前更憔悴了几分。

啊!这是怎么会事呀!是不是水的问题。可是这是自来水呀。我一定要找出这个元凶!我想;这绝对不是水的问题,嗯……我是天热的时候给它洒的水,那么我就等天气凉快一些时,再给它洒一些水来看看它们会有什么变化。

我等呀等,盼呀盼。终于等到了这一天了。我在叶子上洒了许多水。过了一会儿,我再去看,咦!这次叶子果然没有干枯。

通过这次实验我知道了我想的是对的;我是热天给叶子洒的水,冷和热两者不合,才导致叶子干枯的。我本想帮忙的,可就帮了倒忙了。

嘻嘻!看来做什么事都不能盲目的做决定,要用实际行动去证明才行。

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