关于六年级的作文八篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的六年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
我爱骄阳似火的夏天，我爱秋高气爽的秋天，也爱大雪纷飞、银装素裹的冬天，但我更爱万紫千红、花红柳绿的春天。
现在，天气都转暖了，柳树上开始吐出嫩绿的柳丝，而松树仍然精神万分底挺立着。各种小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在为这美丽的春天献歌，到处都是生机勃勃。我觉得这就是春天的美丽，春天是绿色的。
我每天上学经过梨园，梨花开时，一朵朵，一簇簇，雪白色，让人觉得这是一片纯洁的圣地，真是漂亮极了。不仅使这条小路更加美丽，而且让人觉得心旷神怡，轻松舒服。我觉得这就是春天的美丽，春天是雪白色的。
每天上学经过的小路，还有两排笔直的白杨树。白杨树刚发出小嫩叶时，好像穿了一件黄绿色的外衣。这又让我觉得，美丽的春天是嫩黄色的。
哈，我知道了，春天是绚丽多彩的，只要我们认真观察就会发现身边这美丽的春天的气息。只要我们做生活的有心人，就能领略到春天的美丽，感受到春天的奇妙，体会到春天的魅力。
我在幻想着，大自然在创造春天的时候，一定是精心打造过了，才用它那精细的刻刀，挥舞着最大的画笔，勾刻出这美丽的春天。
我喜爱春天，喜爱春天的色彩，喜爱春天的美丽，喜爱春天的奇妙，喜爱春天的温馨。
六年级的作文 篇2
深秋就这样来了，但它来的并不寂静，瑟瑟的冷风让人们穿上了厚厚的衣服，树叶也轻舞盘旋的飘向大地，“大树又该孤单了吧……”我心里不禁想到，顺势向上看了一眼，却发现了意想不到的一幕——树梢上落满了好多麻雀，向一朵朵花，于是我想到了曾看到过的一句话——鸟是树的花朵！
我在这几棵行道树下驻足了，这幅画面是这么的和谐：麻雀与树枝的颜色相近，仿佛真的是树枝的花朵，他们灵巧的小身体，或静止，或蹦跳，或低飞，或耳语，它们和树是那样的亲昵，秋的萧瑟顿时被这些小生灵打破了，光秃秃的树真的有了生动的颜色。
看着看着，想着想着，我不禁有些怅然若失了：这样美的一幅画是不是有一天会消失呢？生活中，有人在肆意的捕杀鸟类，把抓来的小鸟关在笼中，或许他们在捕杀中得到乐趣或钱财，但是他们可曾知道我们的生活也将失去很多色彩，人类的心灵也将淡漠……所以，希望树叶离开大树后，会有小鸟继续陪伴它，让它在冷风中也会微笑，更有耐心的等待春天的来临！
六年级的作文 篇3
她是一个美丽而优雅的女士。
上天给了她无与伦比的美貌，但却在她一生的道路上布满了荆棘和困难：唯一的梦想——跳一支芭蕾舞，却在上台前破灭了；晚年还经历了癌症之痛……
但她始终微笑着，把最美的一面留给了大家，也使自己更加坚强。她像一朵美丽的百合，在荒凉的山头开放。
她，就是我的太阳——奥黛丽。赫本。她在我迷惘的时候，给我方向感，让我坚定。
我的梦想是长大当一名设计师。我喜欢画画，喜欢一切美的东西，想通过衣服的方式呈现给大家。我现在报着美术班，在朝着梦想不断努力着。
有一次上课，我兴高采烈的去上美术班。“同学们，这节课我们要学习如何画好平行房屋。”老师讲完重点后就开始画了，“沙——沙——”铅笔与纸张相遇在一起，正演奏着一场美妙的交响乐。我兴冲冲地拿着尺子，左比比右划划，定消失点，画视平线。一切准备工作都做好了，我却发起愁来——画个怎样的房屋呢？别墅？大院？还是城堡？最后我决定画一个气派的别墅。
马上就要进行到最后了，但随着难度的增加，我的热情却像谁浇了一盆冷水一样消失了。与心点连接的走廊我一直画不好，我愁眉苦脸，甚至有了一种把作业撕掉的冲动。这个时候，我突然想到赫本，想到她对梦想的坚持和执着，我重新鼓起勇气，擦掉又画了一遍，这次果然成功了。
“You are my sunshine，my only sunshine……”这首歌我经常唱起。赫本就是我的太阳，让我在她的影响下发光、发亮……
六年级的作文 篇4
我的爷爷今年七十岁了，他满头银发，站如松，行如风；平时最喜欢打太极拳，下象棋之类的。
有一天，放学的时候天空下起了暴雨；我来到学校门口，发现没有人来接我，我想：今天看样子要淋成落汤鸡了，刚想完，就发现有一个熟悉的身影，我仔细一看：“哇，是爷爷！”，我兴奋的冲上去……爷爷递给我一把伞，我感动得都说不出话来了。
我们一路回家，大风把我的雨伞吹走了，爷爷见状，立马把他的雨伞给了我，说：“风大，要注意啊，不要淋湿了。”我拿着伞，心里满是感动，泪水在眼眶打转……
之后，我和爷爷继续行走在回家的路上，虽然风大雨大，天气很冷，况且我的鞋子袜子都湿透了，但是我的心里依然很暖和。突然，我摔了一跤，爷爷说：“你没事吧，疼不疼啊？”我说：“没事！”，其实我摔得很疼，因为有爷爷的陪伴，再大的风雨我都不怕。
今年春节过后，爷爷住院了，还做了大手术，为了让爷爷康复的更快，爷爷回老家休养去了，爷爷现在的身体状况越来越好，我心里也非常欣慰。
我爱我的爷爷，因为每次在我要崩溃的时候，他总是会开导我，帮我走出困境。他对我无微不至的`关心，让我感觉很幸福，我很想爷爷了，希望他快点来陪我！
六年级的作文 篇5
“爱”这个字，大家都很熟悉，多么温暖，亲切的字眼，它无处不在，无时不在，每个人都会在不知不觉中体会着爱的过程……
那是一个星期四的下午，“叮零零，叮零零”课间休息的铃声响了，我蹦蹦跳跳地向楼下奔去，“哎哟”一股疼痛从脚下袭来我的右脚不经意的扭了一下，我却并不在意，仍然下楼和同学一起玩，当上课铃声再次响起的时候，我却迈着沉重的脚步上楼，我知道我的脚有问题了。哎！真是天有不测风云呀！
放学回到家，爸爸妈妈看见我一瘸一拐的，赶紧问我怎么回事，我满不在乎地说：“脚有点疼！”爸爸赶紧拉起我的右脚的裤角，一看，脚肿得跟鸡蛋一般大小，他迅速地扶着我向医院奔去，最后确诊为右脚的腓骨撕裂，然后我的脚就被包上了一层厚厚的石膏，医生对爸爸说：“最近这十天，孩子的脚不能弯曲，骨头才能接好。”于是我的假期来了。
白天，爸爸妈妈去上班后，我独自一人在家，脚伸的笔直，坐在书桌前，开始复习语文数学等科目。中午，妈妈专门回来给我做饭，然后把我抱过去吃饭，下午，我就一直坐在沙发上休息，我想：“我这十天既不能上课，又不能和同学一起玩，太烦了！早知道这样就应该好好下楼梯，真是后悔死了！”到了晚上爸爸就来教我课本上的新课程，学习完后，妈妈就来给我洗脸，洗脚，最后再扶我上床睡觉。第二天。我的好朋友打来电话问我：“脚怎么样了？好点了吗？我会把每天的学习情况告诉你，帮你做好笔记。”我当时非常感动。
十天过去了，像过了一年那么漫长，爸爸妈妈决定让我带伤上课，因为他们觉得虽然我的脚需要四十天才能完全康复，但学习不能拖得太久。于是一项艰巨的任务开始了。
早上，爸爸妈妈很早就起床给我做早餐，帮我收拾学习工具，然后打车送我到学校，很多老师和同学看见我都问寒问暖，上课的时候老师关切地问我：“脚好点了吗？你一定要在学习的同时把伤养好，我和同学们都希望看见一个学习好、身体好、活泼可爱的你。”最头疼的问题就是课间上厕所的问题，只要课间铃声一响，我那满头银发的婆婆就会准时的站在教室门口，慈祥地问我：“倚倚，你上厕所吗？”如果我要去，她就会小心翼翼地扶我上下楼梯……
在这里，有友情、有亲情、有真情。这种爱看似平凡，但却动人，它深深地感动着我，催我进步，我暗下决心，考试一定要以优异的成绩来回报所有关心我的人—我的父母、亲人、老师、同学。因为我深深地知道：爱是无私的，但也是相互的。
六年级的作文 篇6
梦想，沉积在每个人的心里，每个人都有梦想的，而我的梦想是--好想有一双翅膀。
因为那样，我就可以在浩瀚的宇宙中寻找自己的足迹，在湛蓝的天空中自由的飞翔。见了淘气的白云和他们玩捉迷藏；见了美丽的小鸟和他们一起跳舞；见了可爱的风儿和他们赛跑；见了漂亮的百灵鸟和他们一展歌喉；还要和天空试比高.....
因为那样，我就可以飞到遥远的北极，飞到一个冰天雪地而又美丽的地方。看那里的企鹅是怎么度过严寒地冻的天气的，看那里笨拙的北极熊是怎么捕捉食物的，看那里的风景是怎么独树一帜的......
因为那样，就可以飞到偏远而又广阔美丽的草原。把草原的美景尽收眼底，呼吸着草原的清新气息。在草原深处觅一方青青的湖水，找一块静静的沼泽瞭望水中群禽欢娱，看丹顶鹤拍打着翅膀呼朋唤友，引颈长鸣，声震十里；观灰雁群起群落，在湖面中上下翻飞自由翱翔；望许多知名和不知名的水鸟，在水中嬉戏玩耍。他们时儿用喙梳理羽翅，时儿把头扎入水中找寻着鱼虾。这里是鸟的故乡，禽类的天堂，人间仙境啊！旖旎的景致美不胜收.....
我还要飞到一个世外桃源，去感受那里郁郁葱葱的森林，清澈见底的小河，迷人的景色；去倾听宁静的气息.....
我还要飞到更遥远的地方......
我好想有一双翅膀，一双能载我飞向天空任何一个角落的翅膀。
六年级的作文 篇7
我家乡的四季如诗如画的自然更迭，更是不断上演的。四季的画比更添了浓重的一笔。
春。有它独特的味道，是湿润与温暖的味道，毛茸茸热乎乎的。带着甜味儿的，语徐徐袭来的轻柔，而系你地春风应和着几场绵绵如细丝如牛毛般的雨丝没入大地。唤醒了，已沉睡一个冬天的植物们，他们顶开土层，驱逐走了寒气带来春的和车，微微的还有几滴雨珠，全在草尖儿上，好似一株柔弱的草，可以保护它们不会消失逝。
夏，它是火热的，带着缤纷的激情拥抱人们，它漫长得仿佛永远都是如此日长夜短。眨眼间扫尽晨露的骄阳，有闪着炽热的光，高悬于天空之中。午后，天天具体乌云，不久变为墨色，不一会儿蚕豆大的雨点砸了下来，散是继急之后对世界的安抚。，是的，只有自然的事件，灰蒙蒙的天空骤然倾为转晴。一会儿太阳的脸便露了出来，柔柔的，带来几许清凉。垂柳挥了挥手送走最后一抹晚霞。
秋，高远辽阔美丽悠然。他不似古人说的呗悲，他是黄色，金色的，生机勃勃，硕果累累，一片瓷白渐变的天空似海般倒影着麦地玉米地，一个美丽空灵的文艺复兴时期的油画定格于此。有些时候，徐徐薄凉的秋风吹来几缕羽云，悠悠然然像迁徙的大雁打个招呼。几片黄叶落下飞舞几圈儿，仿佛还要倾诉些什么未了的心愿。不甘，于此。
董素雅纯洁内敛敦厚，窗外，北风呼啸着光秃秃的树干在无情的北风中摇曳着，成团的雪花，如如被冷冽的风扯碎了的棉花团，他们在大风中曲卷着。飞舞着。傍晚风停了。第二天一打开房门，必定可以看到粉妆玉砌的世界树，或是枝干承起，一方白雪，屋顶房屋均被点染上白色的蔻丹，典雅而不失华美。
四季的旋律，在不断变化，细细品着的，唯有蓝天好似一湖秋水承载千年日月万里浮云。
六年级的作文 篇8
昨天下午“云南电视台猜猜少儿频道”的工作人员来我们班拍摄节目。
主持人亚萍姐姐一进门，首先就有四个同学表演起了“三句半”她们落落大方，笑眯眯的，动作也有许多创意。演完后，我们按耐不住心中兴奋的心情，像潮水般聚拢到亚萍姐姐身边，蹦蹦跳跳， 高兴极了，第一个节目就给了亚萍姐姐一个惊喜。
大家都坐下后，亚萍姐姐让班长来客串，全班的心“咯噔”一下全紧了，因为事先没说，好在两位应变能力强，没出什么差错，我为我们班有这样两个好班长而骄傲。
开始演节目了。首先上场的是白亚灵，她演的是口技。她学着小鸟的声音，吹起了一首歌的调。她演得惟妙惟肖，听着听着，我仿佛听见了一只小鸟在歌唱。她演完后，四面爆发出一阵阵经久不息 的掌声。其次上场的是曾莉婷，她那百灵鸟般的歌喉，唱起了歌曲？好日子？中的一段，全班沉醉了，等她唱完了好一半天，全班才回过神来，响起了热烈的掌声。导演这时也啧啧赞叹：“她们真行！真 厉害！唱歌的那个同学，真是像一个歌手，演口技的那个真像是一只小鸟啊！”我听后，不知为什么心里突然变得甜滋滋的。
我们班的节目多姿多彩，丰富极了。有的同学用方言来介绍自己；有的同学说绕口令；有的同学学各种动物叫；有的同学朗读……我越看越自豪，越看越为同学们的超高技艺而骄傲。
时间过得真快，拍摄很快在一片欢声笑语中不知不觉地结束了。导演感慨地说：“我拍了这么多年的节目，从来没有见过像你们这样活泼的班级和同学。”我听后心想：俗话说得好：“台上三分钟，台 下十年功。”别人都不知道，我们在台下是练了多少遍。正是因为他们孜孜以求，专心致志，才取得了今天的成绩，要知道，成功是要和无数的汗水交换的。我以后学习也要持之以恒，锲而不舍、坚持不懈 ，才会取得好成绩。
这件事使我十分自豪的事使我终生难忘！
