六年级秋思作文

2021-10-15 20:53:34
【实用】六年级秋思作文四篇

【实用】六年级秋思作文四篇

在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的六年级秋思作文4篇,希望能够帮助到大家。

六年级秋思作文 篇1

深圳的秋,总是在飘落的叶中悄悄来临,盈满秋的,不是春的融融,不是夏的热烈,不是冬的刺骨,而是带着一种特别的苍凉……

秋,对农民伯伯们来说,是丰收的季节;而对我们来说,秋是收获的季节。

徘徊在校园的路上,虽有秋风吹过,树木却依然翠绿,真不愧有“青青翠园”的美称。而在翠绿的树木中,仍有一些叶子经不过秋风的萧瑟,如蝶般缓缓飞落……

秋天,我们的老朋友,就这样不请自来了吗?

我不知我的心弦中有哪一根被触动了,竟然会特别去留心秋的细微变化:路旁已不再见到孤傲的花儿了,连点踪迹都没留下.这对于刚经过九月九日重阳节的悲痛与思愁后,又是一个打击.仿佛花的凋谢,叶的飘落都在说明我已没有了童年的那种快乐……

回到家,家里的菊花已快开放了,看着弟弟期待的目光,母亲比往日更辛勤的浇水,我已看出他们那迫切的期盼.而我,只是笑了笑,默默地走回屋。是因为我刚毕业,还对小学同学的想念吗?还是因为上初中考试时那一次次失败的教训?竟使我觉得今年的秋显得苍凉……

当我独自沉浸在自己的世界里时,弟弟叫醒了我。

“姐,你知道菊花为什么在秋天才开放吗?”

“是因为植物开花的季节和日光照射的长短有关。”

“姐,还有因为它们适应力强,不畏严寒,矢志不渝的精神!”弟弟接下去说道.

我只是淡淡的应了一声,突然,我呆楞住了。原来,这段时间,我只看到秋表面带来的苍凉却忘了秋所给予的菊花的精神,那种不畏严寒,矢志不渝的精神。

也许,这就是诗人沈钧儒对“一丛寒菊比琼华,掩映晴窗动绿纱。”的赞叹之情。

也许,这就是诗人黄巢“待到秋来九月八,我花开后百花杀。”用菊花来抒写自己的志向。

不过,在这个充满矛盾的秋天中,我领悟到了秋给予的厚望——努力,奋斗下去,永远不要放弃!

六年级秋思作文 篇2

洛阳城中又刮起了阵阵的秋风,大街小巷的人少之又少,天的东方刚刚出现一抹鱼肚白,只看见一位相貌平平的少年,呆呆地看着雁群飞往南方。他——就是进京赶考却没有考中的张籍。

他虽然才华出众,文武双全,琴棋书画样样精通,但是没有金钱来买通当时的监考官,而榜上无名,现在又正值秋天,思念之情一浪又一浪打在张籍的心里,但又因为名落孙山没有颜面面对乡亲父老们、朋友,甚至是——自己的亲人。

张籍的心情用语言无法表达,只好用自己的笛子吹了一首曲子,乡亲们围着张籍,似乎眼睛里已经有不忍的泪水。一曲罢,张籍看了一看周围:树叶枯黄,大树像一个憔悴的老人,旁边池子里面的水,冰冷刺骨,而自己的故乡正是鸟语花香。这个时候,张籍的.朋友让他再回去看一看,张籍却谢罢,回到了自己的住处,说让他托一封家书给亲人。

张籍微微斟了一些酒,一饮而尽,手握毛笔但却无从下笔,因为他想说的太多了,身体也开始微微颤抖,又想起了自己的考试结果,又想起了自己的亲人……于是张籍自己借酒浇愁,又喝了一杯酒,脸稍稍泛红,趁着醉意才勉强写完家书。

第二天,张籍又认真看了一遍,把信交给了朋友,这封信正是家喻户晓的诗:“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封!”

思念是秋天的代言人,这一切全部寄托在诗句中了。

六年级秋思作文 篇3

秋思,秋景,秋韵,一抹秋的味道;红枫,一个个飞舞的,在天地间盘旋的,飘然落下的精灵;秋,一个令人遐想的,勾起人思索的,充满诗情画意的季节。

晨曦,伴随鸟语惊醒了梦中人。我徘徊窗前,隔窗而望,红叶似火,碧空如洗,秋风吹着叶的飘零曲。朝阳,挥洒着,落叶的渺茫,落叶的枯黄。给人以悲调的神伤。光,照耀在瓜果的绚烂里。又扶上落叶,涌动着,金秋的阳光,暮秋的悲凉。那枯黄的旋律,在风中摇曳,飘落,花开又花落,秋水顾自流,在这飘零的,而又是收获的季节里,兴落,在金黄中渺茫,一片茫然,一片寂静。秋思,秋思,百川纳河,万河归海,落叶归根,六年了,六年了。六载金秋轮回,日夜蹉跎,留下了遗憾的泪水,也留下了收获。六年的经历与学识丰满了我们的羽翼,陶冶了我们的心智,在收获的季节里,你为此付出了吗?种瓜得瓜,种豆得豆,光阴似箭,该收获了。落叶归根,忆起那些为人师表,善启心灵的老师吧,他们默默无闻坚守在自己的岗位上。年复一年,时间染白了他们的发梢,日落,映红了他们的脸庞。耳畔,鸟啼秋飞大雁,遐思无限,别了,母校,一年后,我将与你告别。我们像一只小鸟,即将脱离你那温暖的鸟巢,去一个新的天空闯荡。秋,又是秋。秋,思考的季节。望着菊,在凛冽的秋风中开得正烂漫,不由的心潮起伏。菊,在逆境中绽放,人更应该在逆境中奋发,拼搏,向上。

秋的随想,秋的想象,秋的思索。远处,落叶安详地依靠在树边,秋风,载着秋叶,乘上我的思绪,朝阳中,淡淡地,轻轻地,远飞。

六年级秋思作文 篇4

朗朗秋日,天高云淡,淡蓝的穹苍俨如一面巨大的镜子,高高的悬着。微微的秋风中,遣一丝淡淡忧愁,未尝不是一种诗意的享受。潺潺流水,最后一片枯黄的树叶顺流而下,这是大自然最后的恩惠。凉风轻轻吹起的时候,随处可见黄色的衰落。送走了夏的酷热,秋,以它独特的黄的基调在这个世上栖息着。爱秋绘出的一幅幅美丽的图画,它让我走进了自然的心扉,使我感受到秋的平静中的灵动。

独爱高高云层中秋的天空中静静的浮着一两只风筝,它们自由自在地翱翔,无忧无虑,尽管不能飞到天地最高处,亦在俯视大地的位置找到了它们的快乐。农村孩子做的风筝远远没有城市里卖的精美,他们的风筝是自己动手做出来的。他们得小心得将粗大得竹子削成细小得条儿,他们得慢慢地用糨糊将纸糊上。他们地风筝模样或许不太雅观。凭着他们的真心却能将风筝放飞的很远。古时人将风筝放到线尽处,便连线一起弄断让风筝飞走,希望能把一切不如意的事情带走,称之为“放晦气”。当然,这仅仅是人们美好愿望的寄托。小时侯,不忍心将自己辛苦做出来的风筝放走,现在长大却不同了,如果我还有机会放一次风筝,我一定会毫不犹豫的将风筝放飞于那一片蓝天,连同梦想一起放飞。

秋应当是伤感的季节,千古风流骚客往往有感于秋,留下一篇篇不朽的佳作。最欣赏的那一句刘禹锡的“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。”努力想象这一幅画面,仿佛就在眼前。秋,被赋予了新的生命。

纵使没有林式的多愁善感,在秋的到来之际,来乱涂几句自我感觉也是不错的,哈哈。

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