写快乐的600字以上六年级优秀作文

2021-10-15 20:53:52
写快乐的600字以上六年级优秀作文

写快乐的600字以上六年级优秀作文

内容简介:漫步沙沙小雪间,泪欲下,惊!它竟在半空中凝结成冰晶,弯下腰,在昨夜的雪中找到它。冰晶的它!哦!原来泪... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:其实我很快乐

漫步沙沙小雪间,泪欲下,惊!它竟在半空中凝结成冰晶,弯下腰,在昨夜的雪中找到它。冰晶的它!哦!原来泪也可以这么美丽!近日,倒霉!悲伤中,其实我很想快乐!

总是想写点什么,提笔,却把快乐忘却,到处都是强迫自己写下的文章。忽而感慨万千,却不知如何叙写。苦和悲已经成了初中的伴奏,这个年代少乐多愁!我又何尝不想快乐呢?其实我真的很想快乐!

问弟弟,他说快乐就是要一套变形金刚!

问爸爸,他说快乐就是我学习好呀!

问妈妈,她说快乐就是一家人身体棒!

那我呢?他们说等着你去创造!

独自漫步湖边,湖光倒映着天上的繁星点点,一排排等光驱走了黑暗,湖映光,光照水,光明与黑暗竟又如此和谐!此间掠过了一种放松!漫步广场,好像跳支舞!突然感到我一直追的东西来了!那应该叫快乐吧!

似一只小鸟,似一直刚飞出笼的小鸟,似一直刚飞出笼找到食物的小鸟!一种比拟不了的心情,,好久没有这么快乐了!一种激动,一种快乐的眼泪总在酝酿,终于眼睛承载不住它的重量,顺脸颊而下,少时的快乐又寻回。泪光中眼泪落地溅起花!泪都美,快乐还难寻么?哦,其实我很快乐。

和弟弟一起看小品,抱头大笑,一起抢爆米花,一起堆雪人,一起打雪仗,就算弄得全身都是雪也快乐!其实我很快乐!

原来这些都是快乐!快乐那么简单呀!泪都美,快乐还难寻么?其实我很快乐,每一个人都可以快乐。原来快乐就是一种创造!

其实我很快乐!我的朋友你呢?努力去创造吧!让迷你微笑来,默念那伤吧!你一定要快乐哟!

第二篇:我不要快乐!

快乐,人毕生追赶的是它;快乐,人天天盼望的也是它;人人喜爱的更是它,快乐!可是,我现在却要说一声:我不要快乐!我希望它离我越远越好!

我希望学习上没有快乐,我宁愿它是一波三折的!从四年级开始,我的成绩经过努力步步高升,在班里遥遥领先,从那时起,快乐就一直纠缠着我,开始的时候,我学习依然认真,努力,所以位子稳居前3名。后来,因为快乐,使我的成绩一落千丈,让我掉进了深渊里,无法自拔,想爬都爬不起来,都是因为快乐使我沉迷了自己,照这样下去,我会毁了自己的前程!现在,虽然我现在成绩有所提高,但是快乐依然被我拒之门外,我害怕自己会再次掉进那个深渊,到那时,想爬起来可没那么容易了。

我希望少年时没有快乐,我宁愿它是一波三折的!有一个温馨美满的家庭,一直是我所追求的。但是,现在我宁愿自己是不幸中的一份子,只有受过风雨才能看见彩虹!(老生常谈了一点)有万物具备的条件,我宁愿自己没有阳光灿烂的少年,那样自己的毅力才能真正开发出来,才能真正使自己有吃苦耐劳的品质。

不信,你放眼望去,举世闻名的人物如牛顿,如童第周,如爱因斯坦,再如居里夫人,爱迪生他们的生活不都是经历了一波三折才成为世界名人的吗?没有经过考验何来的光明?再看看他们的'童年,不都是经历了苦难的吗?如果没有困难,我们能明白什么是坚强吗?能够独立吗?快乐是大家所追求的,但是我所追求的却是困难!

快乐,的确很好,但是,在风雨后在看见快乐,不是更好么?你们说呢?

第三篇:一个快乐的人

在我们生活中,会有许许多多,形形色色的人,他们或表现过高兴;或表现过难过;或表现出兴奋;更或者为某一件事而担心失望但在我们身边却有这么一个快乐的人,至少在我看来,她从未为一件不开心的事,而伤心难过,嘿嘿,可不要以为她不在乎这些事,而是她会用一个好的心态去面对它,解决它,重新树立信心再坚持做下去,这也许就是她快乐的根源吧。

她在工作和学习中是一个快乐的人!

记得每次工作时候,她都是面带微笑,哪怕是哪位同学的作业没交,她也是和颜悦色的提醒他们赶紧送交,善意的提醒,微笑的服务,嘿嘿,我知道她肯定是一个快乐的人,要不她的脸上为什么总有那么多微笑呢?学习中的她也是快乐的,她并不会为了一道难题或者一个老师的疑难提问愁眉紧锁,而是微笑在思考,不一会儿我就看见她脸上绽放了胜利的微笑,知道她已经解决的问题,哦,从她那里我发现了:原来愁眉紧锁的思考,有时并不能顺利的解决问题,学学她吧!微笑的思考,有时会使问题得到更快的解决哦!你看连思考问题时,都是快乐的,呵呵,她可真是一个快乐的人呢!

她不但自己快乐,而且是一个令别人快乐的人!

生活的中的她,总是以笑容来示人,所以在她的周围,总是充满着快乐的氛围,每当下课或者活动时间,她会像一只快乐的小鸟,将欢乐送给每一个人!生活中的她,难道不是一个快乐的人吗?

说了那么多,大家都想知道这个快乐的人是谁吗?告诉你吧:她的名字读来也是令人快乐的哦,而且她的名字中还镶嵌着一个“乐”字呢,呵呵,就让我们大家都来记住这个快乐的人丁乐!

第四篇:我校双节真快乐

一阵微风吹过,在这宽大的校园中荡漾起了我们欢快的叫声。操场两侧的大树似乎在向人们招手。鸟儿的叫声似乎在向我们喝彩!在这欢快的日子里我校开展了艺术节,运动节。清晨的阳光洒在操场上。天上的白云,悠哉悠哉的飘荡着,一片片落叶从树上婉转地飘落下来。微风吹动着我的头发,这个美好的日子里,我校开展了艺术节与运动节。在这喜庆的日子里,别提有多高兴了。

上午,我校开展了艺术节,令我印象深刻的非属那样古筝弹奏的《荷塘月色》,只听一阵阵优美的旋律传进了我的耳朵。那七个女孩儿穿着一身银裙,古筝十分整齐的排到了一起。他们衣衫单薄,却顶着寒风,在那儿。认真的演奏着,我静静的听着,深深地被这几个女孩儿所折服了。这动听的曲子后面去埋藏着辛勤与努力。真是台上一分钟,台下十年功。对于她们这种精神我真是太渺小了。

下午,我校开展了体育节,头脑简单,四肢发达的我便报名了:托球跑接力赛200米赛跑,刚开始我就去比赛了,托球跑,从来没有练习过的我才明白,原来是用一个羽毛球拍在上面吐一个球分为四组,看谁用时少,望着对手们对一幅十分生疏的样子,我的心里也到安分了许多。转眼间就到我了。我握紧了球拍,想着老师刚才的事例。随着哨声意向,我便飞速进入了比赛状态,可是出师不利,刚一跑求变落下来了,真是越想得第一就得不了第一,于是我便放平了心态保持平衡力,最终在第四组比赛中取得了第一名的好成绩,真是太令人兴奋了。

明天就要进行另两项比赛了,加油吧,我校双节欢乐多!今天真快乐。

第五篇:感受世间的快乐

快乐无处不在,只要用心去感受世间的快乐,你一定会觉得这一天很愉快!

清晨之乐

早上一起来,我望了望天空。天是那么的蓝,就连鸟儿也在枝头叽叽喳喳,似乎在唱:“这么好的天气真少见,真少见啊!”我推开窗户,晨风送来新鲜的空气,我顿时神清气爽!朝阳、清风、带着花香的空气,便是大自然送给我的礼物吧!

柚子之乐

因为今天是星期六,上午妈妈说要带我去火车站的姨婆婆家摘柚子,我迫不及待的拉着妈妈向客车站走去,不一会儿火车站到了我们去了姨婆婆家我们先向姨婆婆问好可我们没有把摘柚子的事说出来,姨婆婆就说:“走,我们去摘柚子。”姨婆婆就带我们去了果园,先映入眼帘的是一株株枝繁叶茂的柚子树,一个个大柚子穿着金色的“民族服装”挂满枝头,压得树枝妈妈弯下腰显示那优美的身姿真不怕树枝妈妈犯腰痛病!柚子娃娃们争先恐后地从绿叶中钻出来看看外面新奇的世界,它们有的略显棱角,有的则圆圆的像皮球实在是太可爱了!柚子的外表并不好看它没有苹果那副红润而光滑的脸蛋,令人望而生爱慕之情,也没有香蕉那样小巧玲珑的身段,让人一见就忍不住把玩,他有一层粗糙的,厚而软的果皮,但香味浓郁,我迫不及待的摘下一个到姨婆婆家里品尝起来,呵!外面穿金色“民族服装”里面穿起了白毛衣,他还真怕冷!拿一小块柚子肉轻轻放进嘴里一咬,汁全部流进喉咙里,嗯!好吃!甜中带麻,者独特的味道就应该是享受丰收的快了吧!

快乐是什么?快乐是夏天的冰欺凌,快乐是秋天的落叶,快乐是冬天的棉袄,快乐是春天的大雁……快乐其实很简单。每一个人都能感受到,只要用心体会。

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