六年级作文

2021-10-15 21:42:55
关于六年级作文汇编九篇

关于六年级作文汇编九篇

在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的六年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文 篇1

我对即将到来的初中生活充满了无限期待,一遍遍在心中描绘着未来的模样——

我想,我的新学校将会是干净整洁的。处处鸟语花香,处处荡漾着同学们的欢声笑语。一走进校园,阵阵扑鼻的花香迎面袭来,使我心旷神怡。朝阳里,一束束金色的霞光洒在我身上,让我倍增自信和朝气。校园四周一棵棵茂盛的大树,绿荫如盖,加上那一丛丛艳丽的花朵,点缀在跑道四周的围栏旁,频频点头致意,陪伴着我的朝来夕往。

我想,我的新教室将会是洁净明亮的。教室里,一排排桌椅整齐划一,在默默地等待着它的新主人的到来。如墨的大黑板前后呼应,在静静地等候同学们来描绘如画的蓝图。多媒体播放器悬挂在教室中央,将多彩的人生舞台展现给我们这些求知如渴的读书郎。哦!教室是知识的海洋,我们是吸收知识的鱼儿,我们将在这无垠的大海里尽情地遨游。

我想,我的新老师将会是和蔼可亲的。老师是我们最知心的朋友,他们无私奉献,传道授业解惑,就像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了我们前进的方向。老师会把我们当成他们自己的小弟弟小妹妹一样照顾,也会把我们当成他们自己的孩子一样培养。他们和蔼可亲,与学生们教学相长。我们一天天健康长大,一天天茁壮向上,就是对老师最好的回报。

我想,我的新同学将会是友爱善良的。我们之间,会有新交,也会有旧识。我们年轻,我们活泼,我们友善,我们会在不断的交往中成为志同道合的好同学、好朋友。我们互相帮助,团结友爱,共同进步成长。当朝阳升起的时候,我们并肩步入校园;当铃声响起的时候,我们齐声诵读篇章;当下课的钟声敲过,我们会一起奔向人生的跑道;当夕阳来临,我们会互道再见,期待着新的一天相逢……

这就是我向往的初中生活。那么令人憧憬,那么多姿多彩,那么美妙可爱。

我期待着我的初中生活快快到来!

看看要得不。。鉴赏下吧。。虽然不是什么大师作品!你认为哪里有什么问题的自己发挥想象力,改下吧对你的写作有好处的、

六年级作文 篇2

在我的记忆里,对妈妈说“我爱你”这句话是轻易的,会发自内心地说出来。可是,我却不敢对爸爸说,因为,爸爸在我眼里是有着严厉的外表,不太会表达自己情感的一个人。

我的爸爸,虽然他平时没有太多的时间来陪我,但是我知道他对我默默的爱,只是没有向妈妈那样细腻。记得,小时候的我特别好动,总爱出去玩,每次回来时早已是满头大汗。那次,我和小伙伴们一起玩耍,玩得正兴奋。突然,不知道谁推了我一下,我一下摔在了地上,腿上被蹭出了血,痛哭了起来,伤口好痛,心里好难受。爸爸闻声而来,他看了一眼我的腿,严厉地说道:“哭什么,男子汉大丈夫受这点伤算什么!”我害怕爸爸,就立即停住了哭声。然后爸爸带着我回到家,他在家里一直走来走去,像是在找什么东西,可是又找不到,这时,妈妈回来了。爸爸焦急地向妈妈说着什么,然后妈妈拿出了酒精,原来爸爸在为我找酒精,要帮我的伤口消毒。可最后还是妈妈帮我轻轻地擦着伤口,虽然我还是感觉好痛,但是忍住了,只是皱了皱眉。爸爸在一旁静静地看着我,其实他也很心痛我,但是他不想我这么懦弱。

我在心里默默地说,爸爸,我爱你,我知道你是爱我的。只是,每一种爱,它都有不同的表达方式,需要我们自己去发现。

六年级作文 篇3

雨的一幕幕,都是大自然创造的,雨的风格,也随着它的心情所变化。

春天时,它化身“春雨”,代表着春的使者所飘落,无言中给人们一种“春天来了”的信号。树木花草都随之开放,表示对春的使者的尊敬。春雨,给人们带来了万物苏醒的启示,启示后,便随之消失。但我感受到了它的伟大,也感到一种无言的启示。

夏天时,它又变成一个“夏雨”,来诉说夏日炎炎,提醒人们注意天气,但是,它出现的次数特别稀少,少得让人们在心里有种无名的期盼,使得人们心里急躁,耐不住自己到处寻找它。但是,它却在某一处,自己淡然一笑。

秋天到了,它又是另一种模样。它成了农民的救星“秋雨”。为什么这么说呢?因为啊,他一出现,农民们就知道农作物成熟了,该将他们给收割了。它此时出现得特别频繁,因为他要提醒农民们收割了,农作物成熟了。

冬天一到,我们立刻就可一看到白茫茫的大雪慢慢飘落,感受此时的情景,我们无法称之为“雨”,只能称之为“雪”,而且还是“冬雪”。冬天的他,已不是那些信号了。因为它是本身飘下,来提醒人们天气的变化。提醒我们要注意天气变凉,提醒我们大雪已经开始下降。

雨的作用,是挺大的,只不过人们没有发现而已。

六年级作文 篇4

现代社会人们对科技的要求越来越高科学家们在历经千万年的岁月中终于研制出了“超能汽车”。

公元40000年,科技有了质的飞跃。其中最为显赫的是汽车。而汽车的涉及非产广泛,宇宙、海洋、天空、陆地、火山、丘陵……,几乎无“孔”不入。科学家们为万能汽车设定了超温暖的人性化服务,自人类发明了超能汽车的`功能,人们生活着实方便了许多。下面让我给大家介绍一下超能汽车的功能。

在过去千万年时光中,人类想要了解宇宙行星,只能通过望远镜天文台等渠道模糊的了解,无法进一步了解。而现在发明了超能汽车,想去宇宙探索新小行星,只需眨眼功夫便来到宇宙深处寻找其他有可能生存的生命体,甚至还可以凭借万能汽车可以提供氧气的功能在宇宙居住。

当你想要去海底世界,想知道一切海底生物信息时。超能汽车会自动解读你脑中的想法,去完成主人的心愿。它会“嗖——地一下融入空气中,从而使你360度无死角,近距离观察记录海底生物的信息。

飞行更是轻而易举。过去,人们幻想自己可以像鸟儿一样在天空自由翱翔。虽说21世纪已有了飞机和火箭,可那毕竟和白云隔了一堵墙,无法真正体会到飞行的快感。但这些超能汽车都能做到,它会将飞行的能力传送到主人的身上,让主人与鸟儿齐飞。

既然说了超能汽车有着人性化的服务,它便会在你无聊时放放音乐,与你高谈论阔,到了饭点时它会自动拿出食物,但如果你正巧没空,它便会出现一只仿真手喂你吃……最最关键的是超能汽车是非常护主的,当你遇到危险时。他会用自己的力量保护主人,尽量将危险减到最小。受伤后它会自动与分解,最后只剩下一个可以保护主人的防护罩。当被仇敌追杀时,紧急时刻,它会和主人分离,自动启用自爆的的方法,拖延时间,让主人逃走,自己则粉身碎骨……

既然超能汽车的功能如此之多,那它需不需要浪费汽油之类的呢?其实,这万能汽车是随时随地都不会突然罢工的。因为它补充能量的东西是空气中的二氧化碳, ……此处隐藏1147个字……道你心里特别想赢,可是这个胜利是靠汗水获取的!”这时和我们在一个桌子上喝羊汤的叔叔说:“你爸爸说的多好啊,一定要好好学习啊,孩子!”。我冲着那个叔叔点了点头,心里象打翻了的五味瓶不是个滋味,我心里暗暗发誓,一定要把自己的坏习惯改掉,做一个让老师喜欢,让家长喜欢,让同学让朋友都喜欢的孩子。想着这些,我不由得扭头看了一眼满脸沧桑的爸爸,此时爸爸正用勺子往我碗里放一大勺子羊肉,我赶忙说,我不要了,爸,你吃吧,爸看也没有看我一眼,只是简单的又好象命令似的说,快吃吧,多吃点,好长个儿!!我没再拒绝,低头吃了起来!

我的爸爸就是这样,从不把爱挂在嘴上,但它的爱无处不在,无时不有,爸爸的爱,就在不经意间!

六年级作文 篇6

今天,我来到了我的朋友——小红家,进门时,我看见地上有一张“雷人名片”,上面写着:姓名:跟唐太宗一个姓,性别:不是男的,身高:比姚明矮,年龄:已经吹了十三根蜡烛,文化程度:目前是初一,身材:不胖······没错,这就是小红的“雷人名片”。

有一天,我和小红坐车回家时,小红可能是因为太困了,脑袋倒了下去,额头磕了一下,我见了,马上问她:”你怎么样了?要不要紧啊?“而她呢?却不紧不慢地拿出一面镜子,一边照一边说:”我怎么成了包青天了呀,真是可怜了我这张美丽的脸蛋了,不过,包大人也挺威武的。”我听了后,哈哈大笑,她见我笑了,便说:”笑什么笑,你敢笑本大人,来人,把她拉下车,重打五十大板······“我听了后,赶忙捂住嘴巴,但是,就在这一刻,全车的人都笑了,她见了后,转过身来对我说:”元芳,你怎么看?”我没有回答她,她说:”我觉得应该每个人都赏五十大板······“有的人听了,赶忙上前”求饶“,小红见了说:”不行,中国有那么多兵器,谁叫你要学“剑”呢?免谈!”有的人听了,说:”小朋友,请你不要嚣张,叔叔阿姨吃的盐比你吃的饭还多。"小红说:”那是你们口味重。”那个人又说:”我们过的桥比你走的路还多。"小红又说:”那是我懒得动,还有,请叫我包大人。"······就这样,汽车载着满车的欢笑,驶向了开心之路······不一会儿,我们到了,要下车时,由于人太多了,门口被堵住了,小红又说:"快给本大人让出一条’绿色通道‘,不然拿你们是问。”结果,没有一个人理她······

还有一次,上体育课时,同学们都跑得上气不接下气,无精打采时,她却在前面说:”加油,加油,努力,努力,想象你考得不好时,你妈妈追着你打或者有一条疯狗在追你的情景,忽然,同学们像脚底生风一样,朝着终点跑去。过了一会儿,同学们都跑完了,正在一步一步地挪会教室。她见了,跑了过去,说:”同学们,恭喜你们已经成为了节约水资源的一员了!“”为什么呢?"小红说:”你们当太阳是太阳能,免费为你们汗蒸了一次吧,让我们飞奔回教室,在“热情”中挥洒汗水吧!”听了小红的话,同学们又满血复活似的,飞奔回教室,校园的上空回荡着欢乐的笑声······

这就是我的“开心果“朋友——小红。

六年级作文 篇7

常仰起头看天空,看云,也看掠过天空的那群鸟儿。这时的天空,好似一瑭蔚蓝色的湖水。静得让人不敢去打扰,偶尔的蜻蜓点水,平静的湖面才泛起一层水波,而我的思绪也随着那群鸟儿飞荡起来。

心情不好的时候,我会坐在阳台上。仰望着那片依旧蔚蓝的天空,想着天空是否知道我的心情。可天空依旧一成为变,就想个小孩子,自己和自己玩,依旧会快乐,也把我的烦恼一扫而光。

到了夜晚,换上了燕尾服,黑色,月亮星星,和它一起为所有的孩子编织一首如梦的童谣。

天空也是你的朋友。

六年级作文 篇8

都说桂林山水甲天下,可我却觉得我的家乡——江津四面山,风光无限好。你瞧:有壮观的望乡台瀑布、秀丽的大洪海、神奇的珍珠滩……

爸爸带着我终于来到了朝思暮想的四面山,汽车在弯弯曲曲的山路上行驶了二个小时,终于,听到了远处传来水哗哗哗的流动声,像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵微风吹过松林。我兴奋的叫着:“爸爸,爸爸,是不是到了。”话音刚落,山路突然一转,我正准备提醒爸爸开慢点时,却被眼前的景象惊呆了。哇!看到了瀑布的全身!巨大的心形青山衬着一道江津四面山作文600字白银。瀑布从千丈青山一泻千里,好像山爷爷的白胡子,又像一座珍珠的屏。原来这就是有名的望乡台瀑布呀!

站在瀑布脚下仰望,眼前全是晶莹透亮的水珠,在阳光的照耀下闪闪发光。突然,我看到了彩虹,它高高的挂在空中,弯弯的形状倒映在潭中,把一潭水也染得五颜六色,真是美不胜收。难道这就是李白说的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天“吗?我跑到观瀑布台,那飞溅的水珠似蒙蒙细雨迎面扑来,打湿了我的脸、我的头发和我的衣服,似乎是在用它那独有的方式来洗去我一路旅行的疲劳。

接下来,爸爸又带着我来到了秀丽的大洪海,到了大洪海我才知道,原来大洪海并不是海,而是湖。放眼望去,湖水一片清澈,波光粼鳞。大树、高山、小鸟、蓝天、白云……倒映在湖中,美丽极了。一阵微风轻轻拂过,湖水里泛起了层层波纹……

四面山,真是个美丽而壮观的好地方,可惜的是“只是近黄昏”。

六年级作文 篇9

“戴秋卉、林跃,班主任有请。”课代表抱着作业本一进门就大声嚷嚷着。

同学们的目光“刷”的一下集中到我们俩身上。我心头一惊:“这可怎么办?一定被老师发现了。班主任的火眼金睛是出了名的。这次撞到‘枪口上了’……”此刻,如果有人稍加仔细地观察,就会发现我眉宇间时断时续地抽搐着。同桌林跃却还在忙着补写昨天的数学作业,根本没有发现同学们的目光正聚焦在我俩的身上。

“你俩快点……”课代表一再催促着。我和同桌离开座位,不知道是几个动滑轮和定滑轮的联合作用,才让我僵硬的双腿迈进办公室,黯然伤神地与同桌呆立在那里。

“你们的作业怎么回事?”老师指着桌子上的两个作业本。

“帮助同学学习是件好事,可是这种帮助是在坑害别人啊!”

我的脸火辣辣的,平日里用功学习的我第一次受到批评。那是发生在昨天下午自习课上的事。

新同桌林跃悄悄问我:“能不能把练习册借给我‘参考参考’,我和英语绝缘。”他给出了一个不是解释的解释。我却实在不想把自己辛劳的成果送给别人,便犹豫道:“这样……这样不太好吧……再说,老师的眼睛很‘毒’的!”“嗨,没事儿!”他却一脸满不在乎。“这样好了,我新买的漫画杂志你先看。再说了,我也不至于傻到完全拷贝呀!”他不知道的是,我对此行径极其厌恶,但碍于同学情面,我勉强同意了。

而今,站在办公室的我们又悔又恼,我的悔多于恼,但他恰恰相反。

回到班级,他小声抱怨着老师工作太认真,我却在后悔当初不该为了情面丧失了自己的原则。

难道不是吗?如果昨天我能面对同桌的要求说“不”,那么我今天也不会这样尴尬。“不”是我们生活中最难说出口的字,碍于各种各样的原因及所谓的情面,我们总在进行着别人力不能及或有损道德的事。

于是,在许许多多的允诺压迫之下,我们活得太累。放下吧!放下我们的矜持吧!我们要学会说“不”,轻松愉快地度过生活中的每一天。

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