六年级的作文

2021-10-15 22:33:57
关于六年级的作文汇编9篇

关于六年级的作文汇编9篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的六年级的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级的作文 篇1

未来是一个美好的字眼。它对我们来说是神奇又神秘的,而且很让我们向往的。未来比较抽象化,谁都不知道未来是什么样子。现在,我就先说一说我想象中的未来的医疗技术。

现在的医疗技术是人为人服务、治病。病人呢也受到了精神、肉体上的痛苦。我想象的是可以让人们操纵微尘机器人来为人们治病。

微尘机器人是人的肉眼所看不到的,它是用高新技术刻划成的。别看它小,可还是一个了不起的医生呢!当医生在高倍显微镜下,慢慢地将微尘机器人移植进入人体后它可以以每秒清除10个病毒颗粒的速度工作,在不影响人体的血液流通和其它器官正常工作的情况下,使人们的病体迅速得到康复,减少病人许多痛苦。

还有一个就是机动无尘病房。里面有很多电子手相当于人的知觉,它能24小时为人服务。例如,病人输完液它就能自动帮助病人拔出针头,当病人要喝水的时候,只要按一下键,其中的一只手就会把水递过来,如果水热,它就自动打开安装拇指的空调器,把水调适到合适的温度。相反,如果水凉,它就会打开空调器加温,这样节约了很多的人力物力。也许你在想:不是无尘病房吗?可没有提到呀!好,我现在就给你讲一讲无尘技术。其实很简单,无尘病房是经过消毒杀菌的,机械的工作也不会创造灰尘。病房的主体是拱形的,有着十分坚固的地基,外面有一层多功能保护薄膜,它不仅可以冬暖夏凉,不怕烧,不怕敲,更重要的是,如果地球表面的臭氧层遭到严重破坏,十分巨烈的阳光照射的时候,无尘病房依然可以充满大自然的气息,清新、凉爽,使病人有一个好的心情。

这就是我想象的未来的医疗技术,朋友们,你们觉得我的想法可行吗?如果你们觉得可以的话,那就让我们一起努力,为我们的将来创造一个良好的医疗环境吧!

六年级的作文 篇2

这是一片碧绿碧绿的森林。树是香的,叶是香的,空气也是香的。

清晨,叶子小米出门游玩,它遇见了一个小女孩,叶子小米非常喜欢这个女孩,带她一起去游玩。他们飘到天空上,遇到了小鸟,小米就问:“小鸟,小鸟,你能教我飞行吗?”“对呀,对呀!你能教我们飞行吗?”小女孩说。小鸟叽叽喳喳地说:“好呀,好呀!”他们从这飞到那,从那飞到这,可开心了!

突然,小鸟焦急地说:“对不起,我妈妈说早上7点我必须回家,拜拜。”小米和小女孩也跟着说:“拜拜。”

他们又来到了一个池塘,小鱼看见说:“Hello,欢迎来到我们的城堡。”小米看见了更是喜笑颜开:“你们能教我跳水吗?”小鱼兴奋地说:“好,好。”他们上下翻飞,五彩缤纷,就像是谁在池塘中洒下一把把色彩绚丽的鲜花。过了一会儿,小鱼们说:“我们得去吃午餐了,不能和你们玩了。拜拜!”说完,它们摆动着强劲有力的身子游走了。

小米和小女孩吃完午饭来到山坡上。小猴孙小圣看见了,兴奋地邀请他们和它一起玩捉迷藏游戏,小米和小女孩答应了。孙小圣可是玩捉迷藏的高手,它一会蹿到这里,一会蹿到那里,让小米和小女孩玩得兴致盎然。突然,一阵“滴滴”声传来,原来是小猴的手机响了。小猴对小米和小女孩说:“对不起,我妈叫我回去吃桃子,后会有期。”说完,小猴一溜烟跑了。

最后,他们俩又来到树下,又遇见了大富翁——小松鼠。小松鼠说:“你们是来做客的吗?”小米和小女孩回答道:“是的。”小松鼠又说:“那就请进来吧。”说完,他们跟着小松鼠走进了华丽的宫殿。小松鼠说:“现在是下午茶时间,我们一起吃松果吧!”小米和小女孩答道:“好。”说完,他们一颗又一颗地吃了起来。吃饱后,他们就聚在一起看《神偷奶爸》。

晚上,小女孩准备回家了。小米说:“今天是我最快乐的一天,我认识了那么多的小伙伴,还吃到了美味的松果,我非常开心。森林之旅结束了,该回家了!”小女孩说:“谢谢你带我旅行。”这时,森林里的树、叶、空气似乎更浓郁了!

六年级的作文 篇3

我的班主任班主任叫邓海霞,今年40岁了,看着40岁却像30多岁的,因为班主任整天笑眯眯地,好像一点儿烦心事也没有。

班主任有一张漫长脸,一双水灵灵的大眼睛,很有神。班主任身材苗条,杨柳细腰,而且经常背着一个晶兰色的小时装包。

班主任的性格外向,喜欢和别人说话,态度和蔼。有一天,班主任说:“我们这节课上自习。”我们高兴得不得了。做完了作业,我们又乱成一锅粥了。“不要说话了!”班主任说。但我们不听,班主任并没有生气,而是很和蔼地说:“这样可不是个好孩子。”同学们马上又安静了。

因为班主任能说会道,所以课上得非常好。我们不清楚的题班主任三言两语就讲清楚了。

班主任的品质也不错。我们的走廊里有一张小纸片,我看见邓班主任弯下腰把这张小纸片捡起来扔到了果皮箱里去了。

班主任还很公平。如果有什么不公平的事到邓班主任那儿都会公平,让人心服口服。上次我的笔让同学拿了起来,我告诉了班主任,班主任立马让那个同学还给了我。

班主任很朴素。在我看来,除了常背的晶兰色的小包时髦外,从来不像别的班主任一样穿金带银,而是穿着得体大方的衣服。

我为有这样一个好班主任感到骄傲!

六年级的作文 篇4

中午静读的时候,整个教室笼罩着氤氲,一股强烈的“抗战”气息迎面扑来——果然不出我所料,班上出乱子了!

小李同学和小张同学两个人满头大汗,脸上印着怒气,横着脸,瘫软在墙壁上,像两个被太阳桎梏得受了刑罚的蔫茄子!中间相隔足足有一米长,背对着背,谁也不看谁——大有井水不犯河水,老死不相往来的意思,嘴巴翘得比城墙还高,仿佛受尽了万般的屈辱。

“两个怎么回事?脸拉得比马脸还长。”我走过去,本想用轻松一点的话题化解这凝固的空气。岂料,两个索性扭到了两米长远,眼里噙满了泪水。

紧接着小李同学的抱怨像放鞭炮似的“噼里啪啦”,再接着小张同学也抽吧抽吧地跟着诉说起来……其实事情很简单,两个男孩在操场上踢足球,小李嫌弃小张发不好球,就脱口一句:“你的技术这么烂,就算发也是发不好的。”这小张一听就火气十足,冲上去就“口舌”对战起来,然后,两人扭在一团,打起架来了。

“感觉你们两个像个怨妇,都比窦娥还冤,公说公有理,婆说婆有理。两个人都在责怪对方,却没有一个从自身考虑,六年级孩子,有自我辨别是非的能力,重新审视自己,你自己的做法有没有做对?”我尽量让他们各自平静心,仔细想想事情的过程,想想自己哪些做得不对的地方?

两个男孩停止了哭声,渐渐平静下来,只是腮帮鼓鼓的。

“听了你们描述的事情,刘老师觉得你们可以自己解决。”

“我不想再和他说话。”小李怒气冲冲地说。

“可是这件事由你而起,你必须要有承担。况且,我觉得这中间有误会,如果今天你们俩不敞开心扉讲清楚,以后都会记着这件不愉快的事情。”

沉默了一分钟后,两人呆呆地立在墙角,仍然不见行动。我正要思考让孩子坦然处理,坦诚相待,坦然面对,坦然承担的这种教育男孩的方式是否妥当?是不是该考虑换一种处理方式!

正当我思索之际,小李同学突然朝向小张同学深深地鞠一躬,轻言细语地说:“其实我今天说那个话并不是嘲笑你的意思,我也是随口一说,你怎么就生气了呢?今天也不应该和你打起来,对不起。”

小张也被这突如其来的鞠躬给惊呆了,反应敏捷地他也立马说:“我这个人不喜欢别人和我开玩笑,我以为你又在和我开玩笑,不过,我的脾气是真的大了点,也请你接受我的道歉。”

“这多好,两个小小男子汉,敢于主动承认自己的错误,敢于弥补自己的过失,敢于说出自己的心里话,很了不起。其实,人呀,有什么话不要埋藏在心里,一定要大大方方地告诉对方,坦诚地对待身边的人。如果今日小李语气委婉一些,小张脾气温和些,两个把心里话一起说出来,刘老师想就不会有这么难堪的画面了。做人要彬彬有礼,宽容大度。”

两个男孩相视一笑,小李上前紧握着小张的手,“以后我们还是好兄弟。”

“对,这才是相亲相爱一家人!”

六年级的作文 篇5

“啪!”的一声枪响,打破了这宁静的天空,打走了正在空中歌唱的小鸟,打伤了儿童的心灵,给整个城市留下一片黑暗,伸手不见五指,但在这种情况下,有一个不屈服于命运的女孩,她叫安妮,她已经看透了这个世界,并不再与她抗争了,但她坚定自己的信念,把微笑还给了世界。

“哎,赶快去写作业吧!”

“不去,别人都有新衣服,我呢?”

“妈妈最近没有多少钱,以后再给你买。”

“你每次都这么说!”

这是常见的家庭对白,孩子们一味的抱怨世界的不平,给了他们一个不理想的家庭,所以他们开始讨厌整个世界,没有了生活下去的勇气,因而选择了结束自己的生命,留下了整天以泪洗面的父母,而像这种愚蠢的人比比皆是。到底应该怎样面对生活呢?安妮就做了一个很好的答复。她每天都呆坐在不见一丝光线的小屋里,每天还要听亲人们无味的争吵,心里的烦躁和对阳光的渴望不时地涌进她的心头,但她没有人可倾诉,唯一的朋友就是一个破旧的日记本。和她相比,表面上我们很幸福,可我们却是最可怜的人类,对于一个人来说,对于一个高级动物来说,对于一个中国人来说,我们在她的眼里都太渺小了,小到看不见。她放弃生活了吗?她埋怨亲人了吗?她想过结束自己的生命吗?都没有。她每天借着被打得严严实实的窗户中露出的一点点缝隙之光去学习,她仍对未来充满渴望。人总是那么蠢,直到临死前方才知道珍惜自己的生命,才体会到生活的乐趣,但那一切都晚了。

我们也一样,其实老天爷给予每个人的命运都是平等的,只有你自己才能让你的生命不平凡,世界上的幸福都在自己眼前,可有些人真的蠢到不去拿,而选择悲伤,然后以老天爷为借口,埋怨世界的不公。

六年级的作文 篇6

在我五岁的时候,那时在读幼儿园中班,已经会数天上很多星星了,也知道今天的前一天叫做“昨天”,可是再往前一天我就不知道是哪一天了。那是因为听到大人聊天,说到昨天以前发生的事,总是“那天,那天”地不离嘴,所以我就以为昨天的前一天叫做“那天”呢!

在那不久后的一个星期六,我在家里玩,由于跑得太快了,就摔在地上,地上铺的瓷砖,硬邦邦的,所以我的头被碰破了,还流了血。

到了星期一的时候,爸爸妈妈又把我送去了幼儿园。在玩游戏时,一位女老师发现我的头破了,于是就问我:“你的头怎么弄破的?我说:“跑的太快了,摔到了弄的。”老师又问:“哪天摔的?”我说:“那天。”老师问:“你说的是哪天呀?”我说:“我不是跟您说了么?就是那天!”老师不解的小声咕嘀着:“真奇怪,到底是哪天呀?”声音虽小,但还是被我听见了,于是我不高兴地说:“‘哪天’不就是‘那天’吗!”老师见我不高兴就说:“好,好,哪天是那天,去玩吧!”

回到家里,我对爸爸妈妈说:“我们幼儿园那个女老师真笨,我告诉她‘那天’我把头摔破了,可她还听不懂,还没有我知到的多呢!”爸爸妈妈听了哈哈大笑,我以为爸爸妈妈

在笑我的老师笨,于是我也跟着笑,还一边笑,一边问:“你说她笨不笨呀?”爸爸妈妈笑得更厉害了。

现在我长大了,可只要想起这件事就会哈哈大笑。是啊!我的童年多么有趣,多么难忘!

六年级的作文 篇7

我敬佩的人有很多,有英姿飒爽的运动员,有救死扶伤的医生,有坚守岗位的交警……

我敬佩的人是城市的管理员——交警。

一天下午,天灰蒙蒙的,好像老天爷随时都能下瓜子般的“泪水”。就在这样的'天气里,妈妈送我去上学,就快迟到了,我们竟遇到大堵车!原来,前面出车祸了,人们有的迫不及待地跳下车,去看看是什么情况;有的想把车给仍在这儿,跑着去上班;有的人打开后备箱,拿出折叠自行车,干脆骑着去上班。

就在这时,人们的救星——交警来了!只见他身穿黑色制服,外面再套一个荧光带,上面写着“交通警察”四个大字,引人注目。因为已经下雨了,他的身上都湿透了,连头上的帽子也不礼物,湿透的制服紧贴在身上,显得人民警察更加威武、高大。交警一来,指挥着交通,拥挤的道路便恢复了正常。我看着他,心里感到倍感亲切。我心里想:正是有了这些无私奉献的人民警察,才有了我们的方便。车越走越远,人民警察越来越渺小,直到看不到了……

这就是我最敬佩的人,一个任劳任怨、不怕苦、不怕累的交警。

六年级的作文 篇8

在世界的东方有一条龙,它睡呀,睡呀,沉睡了上千年,只要它一苏醒必将轰动世界。它的名字叫___中国。在它的土地上有两条母亲河,它们滋润万物,为人类提供了繁衍生息的条件和珍贵的水资源。中国历朝历代的诗人曾不知多少次赞美这俩条母亲河,中华大地也正是因为这两条河,才显露出了生机勃勃的景象,现在中国正在快速发展。

中国的腾飞表现出了人民生活质量的提高:过去爷爷奶奶赚钱回来,给爸爸买了一件新衣服,爸爸就会兴高采烈,如果晚上吃的是萝卜也心满足。现在爸爸妈妈给我们买一件衣服,我们不会像父辈们那样高兴。如果颜色不好看,也许会叫爸妈把它退掉。

这证明了中国的发展和进程,在世界的的东方有一条巨龙在咆哮,在翻滚。我们是龙的传人,我们喜爱和平,但敌人入侵也会奋起反抗。

六年级的作文 篇9

甜味、咸味、辣味、苦味我相信大家都有尝过,就连失败的味道也不例外,不过每次尝完这些味道,它们在我口中都会很快消失,但是这次运动会给我带来失败的味道在我口中却久久都没法消散。

这是为什么呢?因为这次运动会我们全校被分成了五个组,红、黄、蓝、绿、黑,进行比赛。最后优胜的队伍可以有一面优胜旗,我们每个队都非常努力的相去获得那面旗子。到了中午,当楼校长宣布这次获得优胜的队伍是黑队时,好像一朵巨大的乌云飘到了其它四个队头上,全部的阳光都照在了黑队的脸上,只见黑队的同学一个个把自己的头带抛向天空,当时我多么希望把头带抛向天空的是我们蓝队啊!后来我用了这只是场友谊赛,重在参与的过程而不是结果这样的理由安慰自己。可就在那失败的味道要从我嘴里消散时,杨茗和邵佶静又让这味道回到我嘴里。

回到班后,我坐到了座位上,杨茗从我面前走过,边走还边说:“哈哈,我们队赢了!”随后邵佶静跑过来趴在我桌上问我:“你是哪个队的?”“蓝队的。”我回答道。哦。我市黑队的。说着还笑了笑,当时蓝带还戴在我头上呢,她却装作没看见跑来问我,这让那股失败的味道又回到了我口中,而且越来越浓。

这就是为什么这次的失败味道在我口中久久无法消散的原因,不过这也让我明白了下次和别人比赛时,如果我取得了胜利,我绝对不会在失败的人面前笑,甚至明知故问,因为我知道这样会让失败的人心理更加不好受。

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