【热门】梦想六年级作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的梦想六年级作文4篇，希望对大家有所帮助。
梦想六年级作文 篇1
随着科技越来越发达，人们的生活也越来越提高。大部分家庭都有了汽车。汽车种类有很多，有微型车、小型车、紧凑型车、中型车、豪华车、跑车、mpv、suv、还有新能源车……
在这些车中，我最喜欢的就是东风悦达起亚创作的k5。k5是一辆中型轿车。外形十分炫酷，很时尚。其次我喜欢的就是柯尼塞格的one：1。虽然这些汽车很炫酷，但是在我脑海中想象的汽车是这样的：
车头与车身有着流线型的波纹，车头分为上下两层，上层装有大灯放置在两边，以黑底装饰。中间有翅膀就在大灯中间，翅膀中有空隙，可以保证气流流通。翅膀中间是车牌，上面写着：zs。下面一层为浪花形状浪花尾端各有一把刀刃，中间竖着一条直线把它分为两边。下边有底盘为黑色。车身左右两边各有一个微型加速器。可以在高速公路上加速行驶，此车车门是以旋转打开的十分新潮。车身上面有天窗，天窗占有面积很大。车内上面四个角有灯，灯的亮度可以自由调整。座椅十分柔软可以向后倒下。车内有3排座椅每排座椅都有个单个控制的空调按钮，总控制就在主驾驶的位置旁，在主驾驶的左边有放置各种物品的地方在这前面有触摸屏可以放音乐，听收音机，倒车辅助，gps……各种功能都十分有用。车尾也有加速器可以调整方向加速，车后的状态和车头几乎一样但是在车尾左右两边有一组弯曲形状的喷射器。可以再让车在水中喷射行驶。车的车轮中间是一组刀刃围绕在一个圆形护盾之中，给人古老气息的感觉。因为有这个轮胎，我给这辆车取名叫做神斩！
我希望现在或将来的科技能够把这辆车给造出来！
梦想六年级作文 篇2
大约六岁时，我第一次认识了钢琴，从此便喜欢上了它。还记得，那次和爸爸外出，路过一所音乐学校，我突然被“神秘”的声音所吸引了。我细细聆听着那美妙的声音，陶醉其中，听呆了一样，久久不想走开。
“爸爸，你听，那是什么声音？”我继续追根问底，“怎么那么好听呀！”
“钢琴，那是钢琴的弹奏声。走，我们进去看看！”爸爸一边说着，一边停下自行车，带我朝屋里走去。
大厅里，一个黑色的“庞然大物”出现在我的面前。我被它那美妙的声音和黑白键盘吸引着，忍不住上前仔细听一听，悄悄摸一摸，还特别想弹一弹……那次，我就嚷着让爸爸帮我报上了名，开始了承载我梦想的学钢琴之旅。
七岁时，一首《小猴走钢丝》演出曲目出现在我的面前。当时，这首曲子虽属于入门级别，但对我来说，却是丝毫不敢懈怠，只有严格按老师的要求认真准备演奏。果然，那次的演出比赛让我真正认识了“天外有天，人外有人”。尤其是一位大哥哥的`演奏，不仅曲子那么委婉动听，而且动作那么娴熟优雅，引来台下好多的叫好声。还好，那次比赛中，我最终获得了银奖。那银奖对我来说，是一种莫大的鼓励。那银奖也在告诉我，华正晓，你要再接再厉！
后来，我在钢琴学习的路上越走越越痴迷。我不停地努力，一天一天地练习，一次一次地考级。印象最深的就是在10岁生日那天，我和其他考生一样，焦急地备战新一次考级，可偏偏又是最后一位。看到前面的考生发生的各种小“意外”，听着考官对他们的评价，我越来越紧张，甚至感觉到头有些滚烫，滚烫，滚烫；小心脏呢，也在不停地乱跳，“嘣嘣”，“嘣嘣”，“嘣嘣”……轮到我了，由于过度紧张，大脑一片空白，好不容易想起来可手指也似乎不听使唤。好不容易稳住了神，我慢慢在琴键上落下手指，缓缓弹了下去，竟也似行云流水……演奏结束了，我不由得长舒了一口气，手心上也全都是汗。还好，“功夫不负有心人”，后来的一本红证书告诉我顺利过了这一关。
现在，我经常与钢琴相约，成了《梦中的婚礼》等名曲的好朋友。闲来无事，总会弹奏几曲，放松心情；手指一放上琴键，我就会忘掉学习中的压力，生活里的酸楚，独自沉浸在音乐的世界中。
俞敏洪说过，一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备勇气和行动。我已经做好准备，执着也将伴随我的钢琴梦想，慢慢起航。
梦想六年级作文 篇3
梦想像一粒种子，它可以生根发芽；梦想像是满园的花香，让我为之倾倒；梦想更像一盏指路明灯，照亮我前行的路。
小时我有很多梦想，但唯有一个是深深地印在内心深处的，那就是做一名小学教师。从来没有改变过，未来也不想放弃，直到成功的那一天。
一年级时，为了能让我们对学习感兴趣，语文老师做了很多精美的幻灯片，当时刚打开，我就被美丽的画面吸引住了。老师语言风趣幽默，时常乐得我们哈哈大笑，往往一堂课还没听够下课铃声就响了起来。而我完全被语文老师的魅力迷住了：当老师好帅、好有意思。
于是从那一天起，我的内心就种下了一粒种子，它就像是得到了灌溉，不顾一切地生长着，向着太阳追着风。
如果，我真的成为了一名小学教师，我会和学生成为最好的朋友，与大家谈心，分享秘密，教授我所有的知识，成为培育祖国花朵的辛勤园丁。
不上学的日子，我还尝试了一下当老师的滋味，就让爸妈做我的学生，拿出舅舅送给我的一块小黑板，用白色粉笔在上面写字。他们都很配合我，一节课下来，我站得腿都酸了，但我每次都很开心，也许这就是梦想的力量吧！
我就像一株向日葵，不停地伸展着腰枝向阳生长。虽还是一名六年级的小学生，但是有梦在，还惧怕什么呢？那个让我魂牵梦绕的美好理想，已经在我面前铺就了一条光明之路。
梦想六年级作文 篇4
我是一个单亲家庭中长大的孩子。以前，看到别的同学和爸爸、妈妈幸福地生活在一起，我就埋怨这个世界为什么对我如此不公？为什么让我诞生在这个家庭？我没有朋友，也不敢与人交往，因为我害怕他们笑话我是一个没有爸爸的孩子！
上了三年级以后，在老师的指引下，我渐渐地爱上了课外阅读。我把书当成了朋友，而书向我展示了一个丰富多彩的世界。我喜欢上的第一本书就是伍美珍的《单翼天使不孤单》。书中的宁佳心和张小伟和我一样都是单亲孩子，他们也恨过父母，后来他们发现了只要我们愿意打开心窗，单亲孩子也可以拥有爱与友谊。于是我也开始尝试与同学做朋友，和邻居的孩子玩。是阅读让我走出了阴影，变得开朗起来。
因为妈妈知道我爱看书之后，给我买了许多书，我的房间差不多成了书的花园。《窗边的小豆豆》让我看到了小豆豆的独特个性。《淘气包马小跳》让我感受到了童年时的欢乐；《你是我的宝贝》让我知道了不幸的人还有很多；《草房子》让我明白了真情与生命的珍贵……书让世界有了新的知识，我不再埋怨，也不再孤独，我也渐渐地产生了一个梦想。
我最喜欢的作者是黄蓓佳阿姨。她写的每一本书都各有特色，每一个故事都情真意切，黄蓓佳阿姨精彩说：“孩子就像我的朋友，我要为他们写出最好的书籍！”这些话虽然只是黄蓓佳阿姨说的一小句，但在我心中，它就像一缕缕温暖的阳光，直透我的心底。我很想做一个像她一样受人追捧的作家，为孩子写书，为他们描画童话的世界，给他们欢乐与力量！我要为落后地区的孩子写书，告诉他们“少年强则国强！”我还要给单亲孩子写书，教他们学会爱；给所有的男孩、女孩写书，教他们懂得珍惜。我要让所有的孩子都爱上阅读，让所有的孩子都能在书中放飞梦想。
如今，我的作家梦就像一朵花儿正在书的花园中慢慢绽放。我要做一只辛勤采梦的蝴蝶，继续吸吮书的精华，直至梦想结出累累硕果！
