窗外六年级作文(优)
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作文一：窗外（六年级/500字）
也许，是因为六年级了吧，我更加容易伤感，面对即将来临的毕业季和分别，我害怕。
同学们纷纷开启早恋模式，今天，这俩个人凑成一对，明天某某某又收到了情书，在我座位的旁边，每天的一幕幕都是那么相似，又那么
从桂花绽放的那一刻，整个校园就充满了桂花香，就在这桂花香里，六年级的我们开始了紧张而有趣的学习。
一周三十五节课，两节体育，一节信息，三节科学，三节英语，剩下的二十六节课分给语文和数学。上课很枯燥，常常有人开小差，胆大包天的小庞总能把大家逗笑，曾经我眼中的无知，和淘气，都变得那么可爱。
水饺，我们班的女汉子，体育健将，我最好的朋友。从小班开始，我们就是同班同学，好朋友。现在是我们相识的第九年。第十年，我们还能在一起吗？
一年级的春天，教室窗外的是桃花，二年级的秋天，教室窗外的是桂花，三年级的冬天，窗外的桂花落了。
六年级的秋天，窗外有白玉兰，皂角，石榴和不远处的桂花，我们不在同一个平面上，但在，同一个方向。
六年级的冬天，桂花落了，来年的秋天，桂花还会再盛开，但我们，还能在一起吗？
将来的我，将来七年级的我，再也看不到曾经的雪白，再也闻不到曾经那香飘万里。即使有，窗外的花，也不是同一朵，窗内的我，也不是同一人。离新的花，新的我，还有257天。
这段时间，足够窗外，花落花开。
作文二：窗外（六年级/450字）
窗外，下着稀稀拉拉的雪粒，晶莹剔透，似是一串又一串撒落在人间的珠子。
一会儿稀稀拉拉的雪粒竟演绎成漫天飞雪，雪花像是顽皮可爱的小孩，迫不及待地降落在这世上。雪花从空中落到地上，凌乱又不失分寸，自由自在、无忧无虑地飞舞着风中夹带着雪，而雪中又携带着风。风越刮越大，雪也越下越大。一切都归于朦胧的寂静中
洁白的飞雪舞动着那纯洁的身心，似乎已然陶醉其中而深深地不可自拔。我敏锐地观察到雪花也并非五片六片花瓣的模样，之前的美丽消失得无影无踪。我疑惑不解，脑袋上好像顶着个巨大的问号一般。
伸出手去接，冰冰凉透心凉的清爽感觉蔓延开来，直抵心田。雪花宛如精灵一样穿梭在大街小巷，穿梭在高楼大厦之中。那一片片舞蹈的飞雪，像空中漂浮着的洁白云朵，像一团又一团柔软的棉絮，更像甜蜜惹人喜爱的棉花糖。
望着望着，我的全身心都投入了进去。我似乎也成了一片飞雪，飘飘渺渺宛如仙子下凡。给世界万物披上了一层新装，一袭洁白身影笼罩了整个天地。我不禁想起了一句很俗却又十分应景的话冬天到了，春天还会远吗？
不只是雪，人也是一样。看似平凡无奇的背后，蕴藏着一股无与伦比的美丽，撼动着天地，给枯燥无味的生活带来幸福和甜蜜。
作文三：窗外（六年级/500字）
窗是明净的，是坚强的，任何风都吹不倒它，用它来看世界，是不一样的。
早上，拉开窗帘，太阳从东方升起照向大地，金色的光从窗户射进来，屋内明亮。窗外小鸟叽叽喳喳叫个不停，学生有说有笑的去上学，忙碌的大人们赶去上班。抬头看，云像一团白纱在蓝天上飘浮，太阳发出夺目的光芒，那是太阳灿烂的微笑。枝头小麻雀东瞧瞧、西看看，可爱极了，树下汪星人汪汪的叫着，小尾巴摇来摇去，特别萌。生机勃勃的景象，怎能让人不开心呢？我爱这窗外晴好的世界。
今天是阴天，人们的衣服都加厚了，寒风一阵阵地吹来，我穿着妈妈的大睡衣，拉开窗帘，只见大街上树都被吹歪，树叶被吹得嗡嗡直发响，吹落的叶子在空中翻飞，最终落向大地的怀抱，复又被风伸手一挽，轻盈地扬起旋转，那是落叶在跳迷人的舞蹈行人少了许多，小鸟也呆在窝里不出来。哦，风可真大。我爱这窗外风中的世界。
滴答、滴答窗户被敲打着，下雨了！往外看去，街道一下变成一个多彩的世界。过往行人打着伞，在雨中来来去去，雨点在五颜六色的伞上欢快的蹦跳；地面上水流成河，一些顽皮的孩子穿着雨衣，套着雨鞋，在玩踩水呢哈哈！可真好玩呀！雨像快乐的使者，不断从天上落下来，脑中就回响起一段歌词“就让大雨冲刷，记忆中的沙，让我了无牵挂，浪迹在天涯”雨还在不停地下，不停地下我爱这窗外雨中的世界。
“还记得你最初的单纯模样，如今已历尽沧桑”。我喜欢窗，更喜欢窗外的世界。
作文四：窗外（六年级/600字）
在春天来临的时候，不可或缺是便是那一场滋润万物的、密密麻麻的春雨，一发而不可收拾，愈下愈大也愈来愈快就像这场春雨一样，携着柔和温润的春风，演奏起了幽美悠长的交响曲始章。
我伏在那扇百叶窗的窗口上，静静地观赏着窗外的这场春雨。风雨细细的落下、跃起，在我伸出的手掌上溅开晶莹的水花，飞舞在空气之中。如水晶般晶莹、似昙花般绚烂、像
半弯池塘面积狭小，对于春雨和春风的沐浴，早已经积满了雨水，就像一个小木屋里挤满了人，争先恐后地往回挤，生怕会被挤出去。那棵年过五旬的的老槐树，已经从弯曲变成了挺直，仿佛堵上了风雨的“沐浴”。
老槐树历史很长，连我爸爸都不及它年纪大，所以在风雨之中显得分外的明显。雨愈下愈大，愈下愈快，似乎交响曲已经到了高潮的部分，风起了乱大了，吹起那老槐树沧桑枯叶，却没有吹弯老槐树斑迹重重叠叠的挺直的树干。
窗外飘进那池塘边泥土的芳香，将烦躁不安的气息渐渐地吹散，犹如凉爽的清风扑面拂来，将那份恬静和木香拂进了房间之中，淡淡浅浅的香是那样芳香馥郁，就如同那棵老槐树的芳菲之香。
我把头向外探了探，望向窗外那棵老槐树，头向下看，才发现那棵老槐树身后那一棵矮小而又娇弱的一个小树苗！
刹那间，我心中一阵颤抖！
老槐树啊老槐树，你已经明显地要支撑不住了，可是你却依旧在那里支撑着，只是为了身后虚弱的小苗啊！
现在这一刻，我回想起以前老槐树的种种表现，感动的眼泪流淌在面颊上，如窗外的雨一般。
它从来都是弯着腰，总是让阳光向背后照去，原来都是一个老人对孩子衷心的保护啊！
一束阳光照洒在叶子上，风雨止住了。
老槐树依旧是那样，弯弯腰，让阳光洒在那棵身后的`小树上。
作文五：窗外（六年级/800字）
我喜欢坐在靠窗的位置。
之所以喜欢靠窗，是因为喜欢眺望窗外。这学期一开学，我就被分到了靠窗的位置，这令我欣喜若狂。
透过阳光，外面法国梧桐的树荫稀稀散散的洒在课桌上，甚是一道美丽风景。现在是第二节下课后独有的、特别长的大课间，因为确实懒癌入骨，我选择待在教室里。
草草写了几笔作业，我就因为窗外的嘈杂声而无法专心，于是我索性放下笔，饶有兴趣地朝窗外望去。
六年级教室是一排平房，掀开窗帘就能看见铺着绿草坪的操场。操场不是特别大，但也算宽阔这是男生们钟爱的地方。而此时，我望向操场，一眼瞧见了那群在阳光下踢足球的同学们。就瞧那一眼，我就再也移不开视线了。你看到了吗？他们矫健的体魄，一个个都在炽热的阳光下奔跑着，俨然把这课间的一次嬉戏当做了比赛，每个人都尽力，向湛蓝的天空展示自己潇洒的身姿。
都是男孩在踢球啊。他们在太阳的炙烤和剧烈的运动下累的满头大汗，汗水顺着脸颊淌下。但他们却没有丝毫懈怠，积极阻拦“敌人”的进攻，脸上挂着比太阳还灿烂的笑容。
他们是一个团结的队伍，与其说是队伍，还是兄弟更为恰当。在传球时给对方一个眼神，或是大喝一声，兄弟立马会意，麻利地挡过球，继续接力。那默契令人惊叹。
一双手出现在我眼前，挥了挥，“嘿！看什么呢？叫你几声都没答应。”是前桌的同学。我猛然回过神来，恋恋不舍地收回了目光。低头一看，自己的作业还没写几个字呢，我只好认命地开始奋笔疾书，心却还逗留在操场上。
等我再次抬起头看向窗外，他们已经结束了比赛，抱着球各自散开，并大声喊着，约好下节课间继续。走上台阶时，大家嘴角荡漾的笑容都还没有褪去，仍久久地停留。
抛掉枯燥烦闷的课程，在悠闲的课间之余，找几个好兄弟，在操场上叱咤一番，用足球证明过人的实力这是学校里时常发生的场景，今天我透过窗户看竟有一种别样的感受。
屋里是安静学习的地方，如果你不喜欢这种氛围，不妨去窗外走走，动动筋骨。用自己的方式为生活撒点阳光。
我喜欢坐在靠窗的位置。
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