六年级风暴的作文

2021-10-15 22:35:53
六年级关于风暴的作文

六年级关于风暴的作文

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范文一:午夜风暴(六年级作文)

“轰隆隆”一声巨雷把我从梦中惊醒。“噼里啪啦噼里啪啦”雨点狂乱地拍打着窗户。

雨越下越大,越下越密。突然,一道明晃晃的闪电划破夜空,接着,又一声巨雷接踵而来,震耳欲聋。“呜呜”过了一会儿,狂风乍起。忽然,一个黑影从窗外飘落。什么东西?我心里暗暗想。情不自禁地打了一个寒颤。我努力安慰自己:应该是一只塑料袋吧。

风还在怒吼,雨还在咆哮,风雨交加,和成了一首悲壮的歌。我翻来覆去,怎么也不能使自己进入梦乡,心里不由得冒出许多恐怖幻想:一个吸血鬼在门外飘忽,突然闯进我的房间,吸了我的血,喝了我的脑浆,又从窗外飘走,飘向别的人家。我想着,慌乱地把身子缩成一团,整个都藏进了被子里。窗外又传来几声雷鸣,我又安慰自己:雷声和闪电应该已经把吸血鬼吓跑了吧?

我就小心翼翼地把头探出了被子。我努力让自己睡着,尽力不让自己想别的事。可是,我换了好几个姿势,仍然辗转难眠。吸血鬼的身影仍在我脑中飘来飘去,怎么赶也赶不走。我越来越清醒,越来越害怕。我开始一遍遍祈祷:风暴快点结束吧,结束吧!可是,它们好像跟我作对似的,更加肆虐了。我鼓起勇气,从床上一跃而起,快步走向爸爸妈妈的房间,生怕被吸血鬼跟上一样。

我爬到爸爸妈妈的床上,睡在他们中间。妈妈用手轻轻地抚摸着我的头,我的心一下子就平静了,心想:有爸爸妈妈在的地方,没有风暴!

范文二:雨在风暴中跳舞(六年级作文)

雨与风暴,两者相差可不小。

雨自小便十分努力,经历了种种艰辛的变化,才由原来的飘泊无依的水蒸气变为晶莹圆润的雨珠,它以为自己终于可以一展风姿了。

你从小便认真学习,不论怎样的诱惑都丝毫无法动摇你心中的信念。多年苦读,你踏入梦想的学堂,旁边是伙伴羡慕的神情,对未来你踌躇满志。

雨遇到了风暴,那比自身大不知多少倍的怪物,仿佛是雨不可能逾越的鸿沟。只能停下吗?雨止了脚步。

那一次失败令你多年来的自信与骄傲全部击碎,曾经的希望被狠狠地踩在地上,曾经意气风发的脸上愁云满布。只能屈服吗?你沉下眼眸。

可是雨不想停下,它已经努力了,这么长时间,就这样让努力白费,它不甘心。它知道,做什么事都不可能一帆风顺,始终风和日丽,风暴,终究是逃不掉的,何不勇敢地闯一把。咬咬牙,雨冲了进去。

可是你不想屈服,那梦想已经追求了多年,就败在这一次的困难面前,你不服。你明白,没有谁生来便只享受成功,失败也会不离你左右。面对失败的压力,要么把你举起,要么把你压倒,何不用努力扳倒失败的印记。拿起笔,你又开始发愤学习。

我们的生活不可能总是朝着我们希望的方向发展,困难总是在不经意间惊起我们的神经。它就像一块拦路石一般,有的人从它身上跨过,继续前行,有的人在它身下屈服,就此睡去。或许,有的人赢,能力未必是最强的,有的人输,能力也未必达不到,输之赢之间,恐是是否迈开脚步的那份勇气决定的。困难固然让我们大伤脑筋,但回眸曾经的坎坷,终久会发现,战胜困难的方法有很多,那内心的勇气是关键。趁自己还有追求与能力,朋友,勇敢地去挑战吧!

我听说,雨在风暴中跳舞了,很美。

范文三:畅游热带风暴水上乐园(六年级作文)

在夏季中最爽的不是吃美味的冰淇淋,也不是在房间里吹空调,而是能在水中尽情地嬉戏。而上海的热带风暴是夏季嬉水的最佳场所。热带风暴内有湖泊、河流、沙滩,拥有丰富多彩的嬉水项目,而且处处令人惊心动魄,是目前亚洲最大的露天水上乐园之一。

今天,爸妈带我去了热带风暴。进入院内,里面可真大啊!我们首先来到林屋探险,在攀爬中,不时会有大水倾盆,还有水枪和水炮不断向你攻击,真是既清凉又刺激!

出了林屋探险,我们去“霹雳河”漂流探险,我们租了一个双人气垫床坐在上面,晃晃悠悠地前进,荡漾碧波,两岸林区鸟语花香,仿若进入了人间仙境。进到“山区”,两岸的山峰陡峭,飞瀑直泻而下,让人惊颤不已。我们继续往前漂去,忽然发现前面有一个张着血盆大口的怪兽,上面写着“冰封隧道”。进入隧道内,寒气袭人,里面怪石嶙峋,还有乳白的冰柱,袅绕的雾气,弥幻的灯光,两壁还冰封着动物和人的“尸体”,阴森森的,使人感到很恐怖。头顶上还不时有冰冷的水滴落到身上,令人毛骨悚然。终于“逃离”了“冰封隧道”,我们来到了百慕大。这“百慕大”到底是什么呢,我怀着好奇的心情漂了进去。只见河的一旁立着各种各样的牌子,上面写着各种恐怖的话语,如“前方发现船体残骸,人员失踪”,“前方船体沉没,人员下落不明”正当我们摸不着头脑时,一个大浪向我们打来,原来我们进入的百慕大是一个风暴区。忽然,一个巨浪涌来,一下子把我们推到了浪尖,接着又把我们摔到谷底。幸亏我们手抓得紧,不然就要像别的游人一样被打入水底了。巨浪一个接一个地向我们扑来,我紧紧地抓住手环,双目死死盯着两旁不断涌来的巨浪。我们成了漂流者,只能任巨浪带领抵达未知的地方。而时时有游客被巨浪打翻船只,沉入水底。突然天上的骤雨又倾盆而下,原来是一处水帘洞。我抱着头,水滴“噼里啪啦”黄豆般砸在我们身上。穿过了水帘洞,我们在巨浪的涌动下,终于突出了重围。这时河边又立着一块牌子,上面写着:“恭喜你勇闯难关”,我往前一看,还有一块牌子,上面写着:“有胆再来一次,下次就没这么幸运了”。啊,我们成功了,真是太刺激了!

离开“霹雳河”,我们来到了群龙争霸滑道群,它是由一组风格迥异的滑道组成。我们选择了巨龙双峰,它是超长弯道水上滑滑梯,有150米长,有六层楼高。我们排了好长时间的队,终于快到我们了。听到前面游人的尖叫声,我的'心揪得紧紧的,想退缩了,可爸妈一直鼓励我要勇敢点,挑战自我。于是让妈妈打先锋,伴随着妈妈冲下去的尖叫声,我怯生生地走到了滑道前。我平躺在滑道上,双手交叉抱着胸前,头微微向上抬,还没等我准备好,工作人员就把我推了下去。咦,没我想象的那么可怕嘛,正在我放松警惕的时候,突然,来了一个将近60的大弯道,而且冲力很大,我感觉好像要飞出去了,接着又左一弯右一弯,速度越来越快,我的心狂跳着,觉得五脏六腑都要蹦出来似的!真是既惊险又刺激!

最后,我们去了风暴滩,这里有黄金沙滩和巨大的造浪池。最好玩的是坐在气垫床上享受巨浪拍打的乐趣,我们好几次被巨浪冲翻船,我还呛了好几口水。

夜幕降临了,我们意犹未尽地离开了这座集惊险、刺激和快乐于一体的热带风暴水上乐园。

范文四:头脑风暴(六年级作文)

“美国第一位宇航员叫什么名字?”主持人响亮的声音透过荧屏回响在我的耳旁。“唔,这个问题太难了。”虽然对于我来说简直是难如登天,但嘉宾却很快回答出来。这个节目就是江苏卫视的《一站到底》,这个家喻户晓的节目要到每个周末的10点多才姗姗来迟。虽然如此,但依然有许多粉丝准时守在电视机前等候。

电视中的很多题目蕴藏着很多的知识,丰富了我的生活。有时我知道的题目,嘉宾答不上来,我会急得面红耳赤,恨不得立刻跑上去告诉他答案。眼睁睁看着红灯亮起,只能掉下擂台,真为他们惋惜。获胜者可以获得一定的奖励。有时看着题目,老妈说:“这题太简单了。”结果自信过了头,答案错得离谱,她的表情和嘉宾一样,一脸的不可思议,瞠目结舌地盯着电视,好像主持人李好的脸上有答案一样,无比懊恼地来一句:“唉,就在嘴边,就是说不出来!”

金牌主持人李好的幽默,总是很好地化解了攻守擂双方剑拔弩张的气氛,让节目趣味性十足。有一次,一个清华学子和北大教授互不相让。一个说:“哼,今天我来领教北大教授的厉害。”“承让,要知道姜还是老的辣。”双方唇枪舌剑,你来我往,都是一副稳操胜券的样子。中途李好接话:“哇,来自名牌大学的人就是不一样,这让我这只念到大专的人情何以堪哪。”大家都为他的自嘲鼓起掌来。

这个节目不仅生动有趣,让我了解了课本以外的许多知识,连一些以前闻所未闻的东西也懂得了不少,真是一个开拓视野、老少皆宜的好节目。家里的老太也经常拿里面的问题考我:“小东西,你知道龙虾的血是什么颜色吗?”我脱口而出:“当然是红色的了。”老太哈哈笑道:“错了,龙虾是冷血动物,血是蓝色的。”我听了大吃一惊,从此更喜欢这个节目了。

这么“涨姿势”的节目你还不赶紧看一看吗?

江苏省金坛市华罗庚实验小学

六(9)班章胜哲

指导老师:李卫俊

范文五:课程风暴(六年级作文)

“叮铃铃,下课了......”一阵优美的音乐过后,游戏出来玩了,可没有一个小朋友,只有一些老师悠闲地吸着香烟,随手一丢。两分钟过后,一年级出来了,二年级也出来了......五年级也出来了。只剩下三分钟了。游戏焦急地朝里面望了望。老师重要宣布下课了,学生长舒一口气,走出教室,游戏跟他们打着招呼,可没有一个人回应他,匆匆走了,去上了一趟厕所,又回来了,坐在还发着热的凳子上。“叮铃铃”有一阵音乐过后,上课了。游戏怒气冲冲,要去找语文,还他的时间。

路过操场,见体育坐在树下望着学生发呆。走过去,好奇地问:“体育老兄,你怎么了?”

“别提了,你瞧,六年级又没来上课,什么毕业考,病倒了考屁!”体育气冲冲地起身,“找课程表评理去。”

一路上,他们遇见了美术.音乐.品德.科学,都是怒气冲冲。到了课程表的家,发现了语文.数学.英语,本来很气愤,但看到他们的样子,气一下子缩回去了:英语脸部发热,有点感冒;数学和语文情况不乐观,都是打着点滴,躺在病床上,被人推出来的。

“你们要说什么,我都明白了。”课程表说,“其实语数英也不想,是老师要上,跟他们没关系。”

他们从怒气到同情到关心又到愤怒。美术皱着眉头:“老师也太过分了吧。”“其实老师也是为了学生,最后冲刺的紧急关头,他们也累啊,你们也要体谅老师啊。”

他们点了点头。“叮铃铃,同学们,放学了,你们要离开学校这个温暖的家,回到爸爸妈妈温暖的怀抱......”过了很久,六年级学生才背着又大又肥的书包,疲惫地走出校门。晚上要做一大堆作业,周末还要补习。学生老师都不容易啊!

浙江沿赤中心小学六年级:郑文倩

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